过从C1开始就只有成人的德语考试，而且一般要通过德福考试(TestDaF)，达到4个4分的德国大学入学标准的话，需要B2-C1水平，可以看出难度的大大提升。如果你还想了解更多关于歌德学院证书的信息，可以登录官网 　　2. 奥地利德语语言证书(ÖSD-Zertifikat) 　　顾名思义是由奥地利国家认可的考试与评估系统，面向以德语作为外语的学习者。ÖSD考试总部设在维也纳，在全球近50个国家设有考试中心，面向所有德语学习者(不限国籍、区域与学历)。具有与歌德证书相同的资格。此外，还有针对年轻人的单独课程和C2级德语水平的商务语言证书。该语言证书适用于申请所有奥地利高校，并且受到大部分德国和瑞士高校承认。 　　3. 德国申请永居专用考试(DTZ-Deutsch-Test für Zuwanderer) 　　根据德国移民局的规定，凡欲申请永久居留者皆须测试 证明其 B1级语言能力，当你抵达德国拿到居留证的同时，你还需要上融合课程(Integrationskurs)。 　　4. Telc语言考试证书(Telc) 　　Telc考试是在欧洲语言标准框架下的系统的德语考试，分为六个等级考试：A1、A2、B1、B2、C1、C2六个级别。Telc C1考试是除TestDAF和DSH考试之外获取语言证明的又一渠道，考试通过即可获得相应C1语言证书，相当于德福4*4或DSH—2。如果你的语言水平达到C1，可申请大学专业直接录取，为德国高校官方认可入学标准。 　　5. 德福证书(TestDaF) 　　这个考试想必大家都很熟悉，TestDaF(德福)是德语语言考试，对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。分为B2-C1，考试分阅读，听力，写作，口语四部分，每部分达到4个4分是德国大学入学标准。考生可以在全球的歌德学院，DAAD德国学术交流中心，大学和语言学校参加考试，在中国每年举行两次。 　　6. 大学入学德语考试证书(Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang) 　　德国大学提供大学入学德语考试(DSH)，共有三种不同的级别：DSH-1，DSH-2和DSH-3。它由德国各高校单独组织，虽然每所大学考试有所不同 但基本模式是统一的，考试包括笔试和口试两个部分，必须至少达到考试的67%。       如果想了解更多，建议去官网获取更多信息，德语学习虽说对每个人并不是一样的，有的人觉得困难，有的人就会觉得简单。如果你能运用正确的方法让自己的德语水平提升就坚持下去吧！

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　　语言的学习需要日积月累，不能操之过急，需要持之以恒，不能半途而废，想要说一口流利日语，就得每日学习积累，从一个简单的发音，到词，到句，到文章，到出口成章。怎么样，你有信心吗?下面沪江小编分享的此视频从简单单词入手，讲解单词的分类，词性和用法，希望对大家日语的学习能够有所帮助。

　　很多同学都会说，日语学习会不会很难，因为从小到大，学英语学了那么多年，也没学得特别好似的，其实，大家可以想一下，日本和中国很多文化都是相通的，日本的很多假名都来自于我们汉语的一些书写习惯，所以大家在学习日语之前一定要树立信心，学习日语并不难，本视频讲了日语发音、书写、及日语入门学习的知识等，大家一起来跟我一起学习吧!

任职于中国驻韩使馆教育处CSSAK学术部,韩国UNESCO下属CCAP会员。 2. 韩语学习视频：易错语法汇编-韩国语的句子种类与类型 (1)课程简介 适合初中级语法在读学生。老师5年网络韩国语教学经验，课程主要分析韩国语初中级语法中容易混淆的语法点。 (2)主讲老师介绍 泪沉 教育背景：山东大学韩国语专业本科，韩国国立庆北大学全额奖学金硕士并会读完博士。 研究方向：韩国语音韵论和中韩语法对比学。 教学资质：TOPIK六级(新旧版均六级)，第一届网络教育高峰论坛“学林”最高教学大奖获得者。 教学经验：5年网络教学经验，全程小班毕业者TOPIK通过率100%。 3.唱歌学韩语： 03 说话要有顺序(视频教程) (1)今日要点 语序：主语+宾语+谓语 语序：나는+너를+사랑해 (2)知识讲解 韩语：动词在句子的最后出现 英语：动词在主语后出现 韩语顺序：主语+宾语+谓语 韩语顺序：처진 어깨가(主语) + 내 맘을(宾语) + 아프게 해요(谓语)

想在孩子还小的时候就进行日语教育，必须特别注意纯正的教学内容。如果有机会，可以让他多听一些日语原声，比如新日标的MP3和NHK news，这些都是很好的学习材料。减少花在汉语上的时间，让孩子们有更多的时间和空间来学习日语，就以更加扎实地学习。然而，在为孩子选择材料时，应该选择相对纯正的。要小心一些附带口音的综艺节目，因为他长时间的熏陶，孩子口音会被带跑。 　　当然，很多家长都希望能够教孩子日语，但事实上，如果日语发音不标准，不建议教日语，因为这样会把孩子带走。如果你想自己教,你可以优先考虑日本发音系统的系统研究,纠正你错误的发音和了解发音的要点,这样你就可以知道你孩子的发音是否正确并给予正确的指导孩子在教学的过程中。 　　在学习过程中，有三种发音问题: 　　首先是一个长音,它的发音是假名扩展一个音节的发音规则,长音的标签规则由于不同时期あいう假名,说长声音直接あいう;え假名,长音时要加い,极少数添加え;お假名,长音加う,极少数单词加お;片假名的场合,长音统一用“ー”表示。 　　第二是促进的声音,在日语中它是一种特殊的音节，发音略有堵住呼气,形成短暂停,然后松开,使空气流出来,促音一般只出现在“か、さた,四行假名的前面。助音的一般一拍左右:舌尖促音、喉头促音、双唇促音等。要让孩子能学好日语，那么家长就不能忽视这些坑，只有避免，孩子才能学好。 　　以上就是沪江小编为大家为大家整理的教孩子学日语技巧，想要让孩子学好日语，那么在学习过程中除了要掌握学习技巧之外，还应该要避免学习中的一些误区，只有这样才能够快速学好日语。