该要先看一下通道里面是否有清晰的轮廓，分别在通道里面查看红色通道，绿色通道和蓝色通道，经过比较发现绿色的通道里面的冰雕轮廓是最为明显的。 大家单击通道调板中的绿色通道，在图像窗口里面会显示出该通道的灰度图像，用钢笔的工具绘制冰雕的轮廓，然后再单击路径调板中的将路径作为选区载入的按钮，载入制作的选区。 执行计算命令，然后在打开计算对话框，把源一的通道设置为选区，源二的通道设置为红，混合模式，设置为正片叠底，结果为新建通道，然后再单击确定的按钮，将混合结果创造一个新的通道，红色通道里面冰雕的细节是最为丰富的，所以在计算命令里面应该用红色的通道和选区来进行计算，选区又将计算的范围限定在冰雕里面，再选取冰雕以后，背景图相对于冰雕的影响就会变小。 然后再按下CTRL键加波浪快捷键返回到彩色图像的状态，然后再按住alt键，双击背景图层，把它转换为普通的图层，单击增加图层蒙板按钮，用蒙板来遮住背景。在新建一个图层，在该图层里面填充蓝色，设置该图层的混合模式为颜色，颜色模式，可以把当前图层的色相和饱和度应用到冰雕图像中，但是冰雕图像的亮度保持不变，这样就可以给冰雕着色了蓝色会突出冰雕晶莹的质感。

对应的只有g和k这两个辅音，就算标注了紧音ㄲ为gg，真的能够准确地发出紧音吗?而韩语本身就是表音文字，每个字母应对一个发音，再用其他语言文字来标注只会加重大家的记忆学习负担。所以依然是上一个误区的解决方式：跟着读，读出来像，就可以了。 　　误区三、相似的发音、音变规则还没搞懂，复习完了再去学初级。 　　在英语中，元音在不同的情况下会发不同的音，比如a，有时是[ei]，有时是[a]，也有时是[æ]。这些变化都不是在学26个英文字母的时候学到的。韩语音变也是相似的。在发音阶段我们最多能够遇到五六十个单词，这些单词根本无法满足我们完全掌握发音规则的需求，所以学员只能一遍遍地去背诵规则，事倍功半。真正的音变学习，应该在初级中进行，在大家毫无所觉的时候成为一个发音的习惯，再回过头来总结，才能事半功倍。 　　总而言之，韩语发音的确复杂，但是并不是难。难就难在我们奢求在一个月之内完全掌握本该用一年时间潜移默化才能掌握的内容。所以在学习韩语发音的时候，请放下固有的思维模式，把自己当成一个小孩，不要做过度的思考，顺利地度过发音学习期，就能够进入进一步的学习了。

多了，这让我很恼火。 　　nervös 　　adj.紧张不安的，烦躁的，神经质的 　　z.B.Er war vor der Prüfung gar nicht nervös. 　　考试前他一点也不紧张。 　　müde 　　adj.困倦的，疲乏的，对...厌烦的 　　z.B.Peter hat viel gearbeitet. Jetzt ist er müde und geht schlafen. 　　彼得做了很多工作。现在他累了，上床睡觉了。 　　gelangweilt 　　adj.感到无聊的，厌烦的 　　z.B.Ich habe nichts zu tun und bin gelangweilt. 　　我无所事事，百无聊赖。 　　ängstlich 　　adj.害怕的，内心不安的，谨小慎微的 　　z.B.Mir wurde ängstlich zumute. 　　我感到害怕。 　　überrascht 　　adj.惊讶的，吃惊的，意外的 　　z.B.Wir waren über den herzlichen Empfang überrascht. 　　我们对受到热情的接待感到意外。 　　verwirrt 　　adj.迷惑的，困惑的，糊涂的 　　z.B.Ich weiß nicht, was ich machen soll. Ich bin total verwirrt. 　　我不知道我该干啥。我彻底迷茫了。 　　其实还有很多类似的词汇，不知道大家掌握得如何了?如果大家在学习之后还有余力的话，不妨每天背一背单词，毕竟词汇的意义是非常大的。语言的学习怎么可能离得开单词呢?所以如果大家还想了解更多的德语知识，也可以来这里和我们一起学习。

需要的頁數為止，現在的背景色還是白色的，這樣看上去不PPT不是件容易的事情，如果设计的PPT太美觀，那麼我們可以按如下講解的方法來給它加上背景色。右鍵點擊頁面空白處出現如下窗口，點擊“背景”點擊圖2紅色方框的倒三角，我們選擇黑色的，點擊“全部應用”那麼我們整篇文章的背景就變成黑色的，如圖3，顏色可以看各人的喜好來調整。 5.按照上面的方法我們已經把整篇文章輸入並設置完成了，那麼現在來講解下如何把它設置成幻燈片，這樣閱讀起來更方便與美觀，點擊“幻燈片放映”“動畫方案”類型我們選擇“展開”類型可以根據個人的喜好來設置，點擊“應用於所有幻燈片”再點擊圖2。 6.點擊“幻燈片放映”“幻燈片切換”把類型選擇“順時針回轉”速度“快速”聲音“無聲音”“每隔8秒”“應用所有幻燈片”點擊“幻燈片放映” 一份簡單的PPT簡報就制作OK了

朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱歌，小鸟可能在说：“太好了，我们又有新家啦！”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。 想象可以给你的作文添彩，但如果不图写话可以采用“三步法”：仔细看图根据图画进行合理想象，就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。 采用“三步法”进行看图写话训练，能够降低训练难度，有利于培养学生的观察能力、想象能力、表达能力，有利于发展学生的思维。只要同学们观察细致，想象合理丰富、富有创新精神，就一定能写出条理清晰、内容具体、完整感人的文章来。

小升初考试中涉及到必背

要做的就是熟记要领，多加练习就可以了。 　　▲小贴士 　　发音练习是通往成功之路的一个非常重要的基础环节，很多人讨厌枯燥的练习，导致发音基础没打好，甚至影响了学习的信心，这是得不偿失的。练好发音： 　　1.要张嘴。不张嘴，是学语言的大忌，这意味着从学韩语第一天起就注定你学的是哑巴韩语，克服腼腆，扔掉面子，是学好语言的第一步。真正外语学得好的人，没有一个是脸皮薄的。 　　2.悟+模仿。也就是体会发音要领，这不是单纯地记住，而是通过模仿练习，真正领悟到发音关键点的真谛。口形、舌位、音位，这些都是我们悟的对象，练习时要大声发音，可以对着镜子观察自己，记住老师示范的标准口形。 　　3结合单词、句子练发音。单纯地从嘴里迸出一个个音，时间长了，会厌烦。没关系，我们可以拿出新学的单词和课文来读。

PPT中添加音乐，随着PPT的展示而播放出优美的符合演示主题的音乐，可以让整个PPT加分不少。那么如PPT中添加音乐，随着PPT的展示而播放出优美的符合演示主题的音乐，可以让整个PPT加分不少。那么如何在PPT中加音乐呢？2010版的PPT又该如何操作呢？ 1、启动2010PPT，单击菜单栏--插入--影片和声音--文件中的声音。 2、在本地选取一首好听的音乐插入进去。 3、这时会在PPT里出现如下图所示的小喇叭图标。 4、选择音频工具栏，可以实现对插入背景音乐的多项操作，如可以设置播放的方式：自动播放、点击时播放、跨幻灯片播放。如果不选择循环播放的话，那么音乐在放完一遍之后将自动停止。另外还可以使用裁剪音频工具对音乐的播放区域进行选择。

要了。 PPT的本质在于可视化，就是要把原来看不见、摸不着、晦涩难懂的抽象文字转化为由图表、图片、动画及声音所构成的生动场景，以求通俗易懂、栩栩如生。 形象，至少能给你带来三方面的感受： 一是便于理解。 文字总是高度抽象的，人们需要默读、需要转换成自己的语言、需要上下联想、需要寻找其中的逻辑关系;但人们看电影就轻松许多，只需要跟着故事的发展顺理成章地享受其情节、体味其寓意就行了。PPT就是要把这些文字变得像电影一样生动。 二是放松身心。 如果把一本小说贴在墙上，相信你看半个小时就会腰酸背痛;如果把小说拍成电视剧，也许你看上一天也不觉得疲惫。就是这个道理。 三是容易记忆。 传统的PPT，你需要观众记住的是文字，这个难度太大了，即使记住了也很容易忘记

    PPT美化并不是什么艰难高深的学问，只要了解PPT提供给我们的各种设置方法，一些普通的PPT也能实现大神级的惊人效果。     首先先来了解一下学习过程中必须会用到的菜单面板中的进入路径：     在正式开始之前，先要学会一个技能：     通过透明化得到白色轮廓素描图 第一步，先把清晰度和透明度调成100%，然后饱和度调为0% 第二步，双击图片，修改艺术效果，设置为“发光边缘” 第三步，设置透明色，点击图片的黑色部分，即可得到下图 设置透明色的原理是要让透明化的图片中的某一像素，使该像素“消失”，变得透明。 一旦变得透明了，玩法也就多了。 从原图到最终效果，是为了得到白色轮廓线的素描效果。 从原图到第一步可以直接设置黑白色即可，但在实际应用汇总，最终效果会有更多玩法。 从第二步到最终效果，关键点是“发光边缘”和“设置透明色” 前面的步骤中，没有设置“亮度” 修改亮度设置过大，就无法得到一个透明化的背景。 而亮度为100%时，就会得到一个纯白的背景 是不是很神奇呢！