要有投入和付出，就一定会有收获。要每天对自己充满信心，对英语学习充满信心。 　　四、让自己行动起来 　　千里之行始于足下，马拉松距离很长，也是一步一步就能跑完的。所以同学们在中考英语复习的过程中，要付出行动，不能只停留在口头或意想中。让自己行动起来，一步一个脚印，成功就离你不远了。 　　五、要有自我约束力 　　有些同学每天都会给自己找些理由不去学习。长此以往，我们的英语成绩只能下降。所以大家要学会抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。把学习的时间科学有效的利用起来，该学的时候要好好学，该玩的时候也要尽情玩儿。 　　以上就是沪江小编整理的如何做好中考英语复习的方法。总之，只要同学们确立好目标，一步一个脚印，相信你的成绩一定会稳步提升，最后取得一个好的中考英语成绩，也就自然不在话下。

录下，psd文件名字为“Artica - One Page PSD Template“，可以看到同目录下生成了另外一个叫做”Artica - One Page PSD Template-assets“的文件夹，如下图所示： 然后打开”Artica - One Page PSD Template-assets“文件夹，看到有一个叫做的文件，正好是我们图层分组的名字，并且图片背景是透明的。这样的功能是不是很强大，如下图所示： 自动切图也是生成svg的利器。ps不仅可以把图层生成为png文件，还支持生成svg文件。现在我想把下面的图标保存为svg格式，我们仅需要把图层文件名字改为“”。打开”Artica - One Page PSD Template-assets“文件夹，可看到生成了文件，如下图所示： 用文本编辑器打开文件看看生成了什么内容。文件中包含了width和height以及css样式，正是一个比较常见的svg文件。我们通过修改css样式就可以改变图片的颜色了。例如现在把”fill:#fff”改为“fill:#FF3300”，然后保存文件。用浏览器打开，可教程中，最重要的就是PS切图。接下来沪江小编就为大家整理了一篇关于PS切图的教程看到图片颜色变成了红色，如下图所示： 以上就是PS切图方法汇总，教程比较实用，虽然介绍的很多，但介绍很详细，推荐过来，希望能对大家有所帮助!

기 위해서 반드시 그들 속으로 깊이 들어가야 한다. 　　为要理解他们必须深入他们。 　　7. 말하다 (说话、说明、告诉) 　　중국어를 말할 줄 안다. 　　会说汉语。 　　8. 가다 (去、前往、需要、动、没有了、消逝、过去等) 　　도서관에 가다. 　　去图书馆。 　　손이 많이 가다. 　　需要很多人手。 　　우리의 청춘도 꿈도 이제 다 가 버렸다. 　　我们的青春和梦想现在已经都没有了。 　　9. 받다 (接受、收、接收、遭受等) 　　선물을 받다. 　　接受礼物。 　　수수료를 받다. 　　收取手续费。 　　그 사람은 큰 충격을 받았다. 　　那人受到了很大的冲击

常用的四个格，动词六个人称变位，看上去似乎很繁杂，但你多练几遍，就能牢牢记住了。 　　说到难点，我个人认为有三个：一是名词的词性的记忆。因为德语的名词分阴性，阳性，中性。而词性的划分基本上是不规则的。所以你背德语名词的时候一定要背词性，而且是死记。这是比较困难的(不背词性是不行的，因为在做题中名词对应的冠词的变化就是根据名词的词性来变化) 　　第二个难点就是德语里r的发音。r是弹舌音，一般初学者都是发不出的。但可以练，这里给你介绍个方法，挺不错的，我现在就在练，效果挺好：早上起床刷牙的时候，嘴里含一口水，仰头将水停在小舌和喉管之间，振动声带使水一起震动，感觉小舌振动为成功，否则重来。这样反复练半个月，每天5分钟，直到不要水，也能振动小舌为止。如果还是不行的话，或者你自己感觉不可能发出小舌音的话，别急!你还可以用以下的办法：因为在德国人的日常对话中并不十分强调“r”的发音，有时只是一带而过，所以你可以用两种方法代替之。一种是，发“h”的音并振动声带;另一种是，发“鹅”的音最好也振动声带。总之，无论你选择哪一种发音方式，注意都教材的时候就应该选择一个适合自己的教要快!习惯了就好了，慢慢来吧! 　　第三个难点，就要属语法里的虚拟式和被动，这也是大学德语四级中语法部分考察的重点和难点。 　　以上就是沪江小编推荐给大家的适合德语初学者的教材使用，大家要认真领会这些内容，找到适合自己的学习教材，早日学成德语。

　　德语语法学习比较让人心累，大家最好摸索出自己的一套方法。德语直接引语变为间接引语，除了要牢固掌握虚拟式的变化规则、时态对应以及选择正确的句型外，人称的变化也让人头疼。该怎么学习下面我们就来了解一下吧! 　　“一主二宾三不变”中的数字一、二、三指的是直接引语的第一、二、三人称。 　　“一主”意为：原句直接引语中的第一人称在变成间接引语时与原句主句的主语相一致; 　　“二宾”指原句直接引语中的第二人称变化时与原句主句的宾语相互对应; 　　“三不变”则指：原句中的第三人称不发生任何变化。 　　下面用几个例句来说明。 　　一主：.. 　　Er sagt, .leider muss ich morgen nach Berlin fahren.“ 　　Er sagt, dass er am naechsten Tag nach Berlin fahren müsse. 　　二宾：.. 　　Er sagt zu mir, .du rauchst zuviel.“ 　　Er sagt zu mir, dass ich zuviel rauchte. 　　三不变： 　　Er sagt zu mir, .er ist seit langem wieder zu Hause.“ 　　Er sagt zu mir, dass er seit langem wieder zu Hause. 　　下面再看一个比较复杂的句子： 　　Wang Lan sagt zu uns, .ich kann euch morgen leider nicht besuchen.“ 　　Wang Lan sagt zu uns, dass sie uns morgen leider nicht besuchen koenne. 　　上述内容大家看明白了吗?其实在德语学习的时候有很多方法可以帮助大家，但是找到适合自己的确实不容易。我们要在探索中前进，也要善于总结经验教训。如果在德语上还有哪些让你疑惑的地方，不妨来这里专业地学习学习吧。

上了一个摩擦音[∫]和[s]。事实上，从音韵学角度说，在发音[ti]和[tu]时，很容易带上了舌头的摩擦，于是发生音变后成为[t∫i]和[tsu]也是非常合情合理。我们可以理解日语历史上的这一发音变化。 　　更进一步来看，在ち和つ的现代发音之中，由于加上了一个摩擦辅音，其实还造成了元音的音素[i]和[u]弱化。特别是つ里面，[u]的音已经消失不见，虽然罗马字注音依然写成tsu，但其实发音已经完全变图是什么，想必不用小编多做介绍了吧，在之前的文章中已经介绍过一些日语50音图成了[ts]，里面不存在[u]这个音了。 　　然后再来看さ行的五个假名：さしすせそ。现代日语中，这发音为sa，shi，su，se，so。由于[s]是个摩擦音，所以基于和上面相同的理由，す虽然罗马字注音是Su，但其实真正的发音里没有[u]这个音，只剩下了[s]。另一方面，し的发音不是si，而是shi，写成音标就是[∫i]。[∫]和[s]都是摩擦音，只不过摩擦的位置不同，所以发生发音的转换也并不奇怪。 　　事实上，さ行的这5个音，一般认为在历史上并不是发音为sa，si，su，se，so的，当然也不是sa，shi，su，se，so。历史上这一行的辅音不是s，但是究竟是哪一个辅音，目前还没有定论。有不少专家也认为，し之所以会发音shi，并不是简单地从si变过来，而是更复杂的一个变化。我们在以后将继续讨论这个问题。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语50音图中特殊的发音，更多日语50音图方面的内容，我们在后续的文章中将会继续讨论，希望大家多多关注沪江网站，也希望大家在日语入门时期学好五十音图，为日语学习打下一个坚实的基础。

也是我们所有人需要注意的。另外，上班后愈发感觉外来语越来越多的被使用，特别是一些专业术语。还有随着潮流时尚的发展，很多年轻人也越来越喜欢使用外来语。特别是在一些与流行时尚相关的报章杂志，外来语的出现频率非常之高。不拿字典来查都不懂说的是什么，所以记住外来语也是非常重要。 　　7.日语汉字的写法 　　这些日语汉字乍一看跟中国的汉字差不多，仔细看会发现有些细节不同。比如洗净的净，中文是两点水，日语是三点水，还有写真的写字，下面的那一横是穿过竖折钩的。臭这个词，日语是没有那一点的。我的日语输入法有问题，打出来还是显示成中文的臭字。为什么跟大家讲这些，我刚去日本上学的时候，带着自己中文的习惯，有被老师罚写单词50遍的经历。如果真心想学好一门语言，要注意到别人忽略掉的细节，因为那才是你跟别人容易拉开距离的地方。 　　以上就是沪江小编联合长沙日语培训班老师教大家的关于学习日语单词的一些比较好的方法，希望能够提升大家日语单词学习的能力和效果，使大家更扎实地学好日语单词。