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    idea 好主意    skating 去滑冰    the afternoon 在下午    winter 在冬季    a snowman 堆雪人   26. put on 穿上,戴上   所谓必背并不是说只背的意思,学生要学习的知识有很多,必背只是其中重点要记忆的部分。如果你已经对上面的内容记忆完毕,那么赶紧投入初二英语其他的知识海洋中。要是大家对初中的英语还有疑问的话,可以来沪江网咨询交流。

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    了解一下吧。   三、肯定改否定   适当的使用修辞是英语写作中的重要亮点,但是在高中英语学习中,去主动使用修辞的同学还是比较少的,所以使用修辞也是高考作文加分的主要方法之一。其中双重否定就是较为见到的修辞,同学们可以在考试中去设计一些双重否定的句子,用来取悦于阅卷老师。   四、注重分词结构   分词结构也是阅卷老师喜欢的高级语法之一,也是高分作文必不可少的亮点。其实几乎所学有的状语从句都是可以变成独立主格和分词结构,或是条件状语、时间状语、原因状语等。同学们在高考写作的过程中一定要把握这个方法,适当的使用这一方法,只要能够保证正确,你的作文得分一定不会低。   总之,想要在短期内突破高考英语作文,需要我们在具备扎实基础上,并掌握以上的方法。只要同学们能够将以上沪江小编总结的方法运用正确,拿到高考英语作文高分就不是什么难事了。

  • 日常交际英语口语常用句型

    装在高速公路两旁的路标,它们会提醒你何时减速,何时急转弯,何时遇到岔路口等。   2、隔一段时间后,再把它们拿出来推敲一番,往往会温故知新。   误区之三:笔记本成了过期“期刊”   误区行为:有些同学的笔记本好比过期期刊,时间一长就弃于一旁,没有发挥它应有的作用,实在可惜。   产生后果:笔记是课本知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼,如弃置一旁,不仅浪费原来所花时间,同时也降低复习的效率,耽误更多地时间!   应对措施:   要经常对笔记进行阶段性整理和补充,建立有个性的学习资料体系。   1、可以分类建立“错题集”,整理每次练习和考试中学学习成为一大重点,也是一大难点。因为数学再不是小学时候的难度,如果你觉得小学的数学你学出现的错误,并作剖析;   2、还可以将笔记整理为“妙题巧解”、“方法点评”、“易错题”等类别。   初一的数学知识需要大家全力以赴的学习,不要觉得离中考还很遥远,同学们真的不遥远了,因为时间总会在你不经意的时候悄悄溜走。如果在这一阶段还找不到好的方法去攻克数学,欢迎来沪江网交流学习,这里的数学精品课程正等待着大家。

  • 日语50音图中的书写易错点

    年级精读课用北京大学出版社《综合日语》   泛读是《日语中级阅读》(上外教育出版社)   听力是《大家的日语1、2》《毎日闻きとり》   上海外国语大学日语考研   日语语言文学考试参考书目推荐   《新编日语》(1-3),上海外语教育出版社,2000年版   谭晶华2002《日本近代文学史》上海外语教育出版社   俞瑞良2007《日语翻译》上海外语教育出版社   皮细庚《日语语学》《新编日语语法教程》   季林根,陆静华 2003《新编日语阅读文选》   周平《日本文学作品选读》上海外语教育出版社   铁军2006《日语古典语法》北京大学出版社出版   吴廷缪 1994《日本史》南开大学

  • 日语学习的重点

    句话,汉语的说法是主谓宾顺序,先说“我”,然后进行断定,说“是”,最后“中国人”作为宾语。而同样的话,日本人却是按“主宾谓”的形式来的表达的,先说“我”,然后说宾语“中国人”,最后则是表达断定的谓语“是”。如果按中国人的思维语序来说日语,那么日本人很可能就听不明白。就像日本人用自己的语序来说汉语,“我是日本人”就会变成“我日本人是”,这样的话我们听着也觉得别扭。所以,理解日本人的语言思维,避免把自己的思维带入日语之中,对日语语言的学习有着重要的作用。   3、对祖国文化的学习   日本从古代开始深受中国文化的影响,除了宦官、妇女缠足、科举制度以外,在其他方面几乎都是以中国为样本进行模仿、学习的。可以说,日本的语言在长期的发展过程中与中国文化,与汉语是唇齿相依,密不可分的。日本现在有很多节日,都是是从中国传入的,很多习俗,也可以在中国文化发展史中找到原形。至于语言方面,日语的基本组成部分――假名,便是吸收汉字的草书及偏旁而形成的,现代日语里仍保留了大量的汉字。日语中很多汉字是从中国古汉语中传入的,比如日本汉字中的“给”有“月给”、“周给”、“时给”等词,学过古代文学的人都知道,“给”有“工资”的含意。另外,在古汉语中,则主要指公公、婆婆,以及岳父、岳母。比如,唐朝诗人朱庆余在《近试上张水部》中写道“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。”这里的“舅姑”即指此意,而日语的汉字“舅”、“姑”其含意和古汉语中一样的,即指公公和婆婆,和现代汉语的含意是不一样的,像这样的词汇还有很多,只有学习了古汉语,才能理解这些日语词汇的意思。由此可见,学习中国古代文化,特别是古文,对于学习日语有着重要的指导意义。   以上就是沪江小编为大家整理的日语学习的重点,在学习日语的过程中,只有抓学住了学习的重点,学习起来效果才会好。

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    成了癞蛤蟆,被叫着月精。   以下相关的手抄报供大家欣赏:   中秋节手抄报   传说,古时候天上有十个太阳,它们轮流出现,照亮大地和给大地带来温暖,但有一天,十个太阳却一起出现,大地上的农作物都被烤焦了。这时,有一个叫后羿的神射手,把其中九个太阳射了下来,替万民消除了灾难。人们于是把他拥立为王。后羿当上皇帝后,沉迷酒色,随意杀人,成了暴君。他希望长生不老,跑到昆仑山盗取王母娘娘的不死药, 他的妻子嫦娥怕他长生不老,百姓受苦,把不死之药偷来吃了,于是她自己就轻飘飘地飞上了月宫。   奔月后,嫦娥住的月宫其实是一个寂寞的地方,除了一棵桂树和一只兔子,就别无他物。可是又有另一个说法是,在月宫里还有一个叫吴刚的人。   后来,一般妇女每逢中秋拜月,就是向月宫里的嫦娥遥祭。   手抄报的内容不是唯一的,它学的时候,很多学生多做过手抄报,板报之类的东西。有的是学校老师的要求,有的是学可以多姿多彩,百花齐放。这体现的是学生的创新能力,也体现学生们艺术的美感。手抄报的内容是供大家学习,语文的知识不仅在课堂上,课外的文化熏染也少不了,沪江网校的沪江大语文系列课程帮助大家发现语文的魅力。

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    说到知识广度。   首先从语言知识本身来看,各种词汇间的区别、用法语境,专业的学生在平时上课时,老师就会补充和扩展,这些书本上没有提出的东西纯靠自学是体会不出来的。其次,不少专业出身的同学都指出日语专业四年学的不仅仅是语言本身,历史、地理、社会、经济等日本文化老师都会带领了解其方方面面,甚至是跟日本人直接的接触和交流,是360度全方位的学习,这能帮助学生更好地理解和掌握这门语言。这些恰恰是自学者很少能够涉及的地方(除非你自己的能动性非常强,愿意去了解且知道从何下手)。   从日语专业的课程设置结构来看也能说明这个问题。比起为了兴趣、为了考级拿证书这种指向性很强的教学,日语专业更多的是从日语本身出发去教学,所以目的性跟自学在根本上有一定的差异。日专学生在学习日语时是精读(词汇语法)、泛读、听力、口语会话、翻译等多维度同时进行的,综合性较好。自学的话相较而言则是一个循序渐进的过程,或者说是简化的过程,为了适应这一点,知识面的广度也就会相对弱一些。   如何学好日语发音?相信很多日语学习者都学习日语,发音是第一步。日语的语音和汉语有相似的地方,学起来比较容易,但是学在为这个问题而烦恼,但是通过对上面文章的阅读,相信大家心理都已经有了自己的打算,按照心中所想开始学习,相信通过一段时间的努力一定会取得好的成绩。

  • 日语学习书籍推荐

    名为“电车男”的青年男子在日本最大的综合性论坛2ch上发表的一个帖子,在这个帖子里,“电车男”真实地记录了自己和“爱玛仕小姐”偶然相大家在日语学遇到认识交往过程中的点点滴滴,而在这期间,更有很多热心网友为这个不通世物的御宅族出谋划策,于是“电车男”的经历在日本网络上成为人们津津乐道的话题。   上面这五本日语书籍就是沪江日语小编为大家推荐的,希望大家在学习之余能够花一些时间多去看看这些书籍,这不仅仅对你的日语学习有帮助还能拓展你的知识面和思维。

  • 适合学日语听力的动漫

    成了キム・デジュン。同样,金正日这个人名不学读作キム・チョンイル,而是读作キム・ジョンイル。(有趣的是,在欧洲语言中,出现了相反的现象。德语和俄语中,浊音的子音位于词尾的时候,就会清音化,例如德语“abend”的d要发成t音。)   欧洲语言一进入到日本,浊音的使用方法变得更加丰富多彩。象声词等是小孩子们喜欢使用的词语,虽然浓厚地残留着太古时期的日语痕迹,但在ドンドン、ギャーギャー、ビュービュー等词中,浊音变得更加常用。   适合学日语听力的动漫很多,如果你也是非常喜欢动漫,也正在学习日语,那么就好好的阅读本篇文章,相信会对大家学习有所帮助的,最后沪江小编预祝大家都能够学好日语。

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    大学深圳校区是我国综合性重点大学,是中山大学会与管理药学等学科方向。 一、为提高研究生生源质量,优化研究生生源结构,2017年中山大学药学院(深圳)药物化学、药物分析学、药理学专业。 拟面向药学院(广州)接受调剂考生若干,我院药物化学、药物分析学、药理学三个专业,共有9个硕士生招生指标。三个专业将分别从进入药学院(广州)药物化学、药物分析学、药理学三个专业复试的考生中接受调剂,其中,药理学专业拟录取调剂生约6名,药物化学专业拟录取调剂生约2名,药分学专业拟录取调剂生约1名,根据复试总体情况,拟招生计划可能会有所调整。 二、我院三个专业的情况简单介绍如下: 1、药理学专业:目前我院从事药理学专业的硕导有3位,分别为邓文斌教授、陈红波副教授、程芳副教授,他们的研究方向分别为基础和转化神经科学研究及干细胞生物再生医学,癌症发病机制、癌症靶向和精准医疗,肿瘤发生发展和组织再生过程中细胞信号转导的分子机制的研究。并且,我院将有另外3位硕士生导师也将于近期完成入职报到。 2、药物化学专业:近期我院引进了2位药物化学专业硕士生导师,并将于4月份完成入职报到,他们方向分别为中医药计算与系统生物学、大数据医疗专家诊疗系统开发,高通量药物筛选、化学生物学及蛋白组学。目前该专业拟录取考生,由邓文斌教授负责指导开展研究。 3、药物分析学专业:目前该专业拟录取考生,由邓文斌教授负责指导开展研究。  三、调剂复试的基本要求 须符合教育部有关政策规定,且初试成绩必须符合我校 “10医学”学科门类的复试基本分数线,且获得了药学院各相应专业的复试资格。