度上不仅说明了一个大学的综合实力，甚至直接左右了一个英国大学能获得的研究经费多少。英国大学其实并不十分重视各媒体或者报纸的排名，但对于RAE的评分高低却异常重视。RAE评分在学校经费、研究水平、顶尖学者数量上的影响至关重要。最近一次的RAE排名是在2008年。 2014年12月18日，英国官方发布了研究卓越框架(Research Excellence Framework，简称REF)结果，其取代了科研水平评估(RAE)。 英国研究卓越框架(REF)是英国政府资助机构用来评价本国高等院校科学研究项目质量的一个新的行动计划，其评估重点是科学研究项目的产出、影响以及环境三个要素，其结果将决定未来六年英国各高等院校从英国政府资助机构所获得的研究经费数量。 《泰晤士报》(The Times)是英国媒体中最早发布英国大学排名的单位，自1992年起每年发布英国大学排名。该排名的主要指标包括学生满意度(15%)、生师比(10%)、生均经费(10%)、设施和设备(10%)、优秀学位获得率(10%)、毕业率(10%)等指标。自2014版起，《泰晤士报》和《星期日泰晤士报》合并发布英国大学排名。 2016排名大学 1牛津大学 2剑桥大学 3伦敦帝国理工学院 4圣安德鲁斯大学 5杜伦大学 6华威大学 7埃克塞特大学 8萨里大学 9伦敦政治经济学院 10伦敦大学学院 11兰卡斯特大学 12巴斯大学 13拉夫堡大学 14利兹大学 15约克大学 16南安普顿大学 17伯明翰大学 18东英吉利大学 19萨塞克斯大学 20布里斯托大学 21谢菲尔德大学 22爱丁堡大学 23肯特大学 23纽卡斯尔大学 25诺丁汉大学 26格拉斯哥大学 27伦敦国王学院 28莱斯特大学 28曼彻斯特大学 30阿斯顿大学 31贝尔法斯特女王大学 32雷丁大学 33卡迪夫大学 34伦敦大学玛丽女王学院 35埃塞克斯大学 36伦敦大学皇家霍洛威学院 37邓迪大学 38利物浦大学 38赫瑞瓦特大学 38白金汉大学 41斯旺西大学 41城市大学 43基尔大学 44伦敦大学亚非学院 45阿伯丁大学 46斯特拉斯克莱德大学 47考文垂大学 48伦敦大学圣乔治 49哈珀·亚当斯大学 50斯特灵大学 想要去英国留学的朋友们，在条件允许，资金充足，成绩突出的情况下，可以按照小编以上分析的几点进行选择大学，这会改变你的一生。

有的弱读单词听出来。 第二点是：某些英语单词的连读。比如您在“精听”一条新闻时，听到一个生词，发音好象是notatal，不像是外国的人名、地名，而且《英汉词典》中也查不到，这时，您就应当想到，它很可能是两个(或两个以上)单词的连读，按照这个思路，您应当猜出它是not at all。 第三点是：某些单音节的英语单词。多音节的单词，比如foreign、minister、immigration等，由于音节多，很容易听出来，比较麻烦的是那些单音节单词，比如did、was、him等，只有一个音节，发音时间短促，很容易被忽略，因此您在“精听”一条新闻时，一定要重点识别这些单音节单词。 第四点是：单词与头脑的同步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后，最后的问题就是“单词与头脑的同步”，也学就是您每听到一个单词，头脑中必须马上想到这个单词的中文意思，比如听到Russia，马上想到“俄国”，听到president，马上想到“总统”，听到visit，马上想到“访问”，等等。 一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词)，都能准确听出来之后，您就可以复制下一条新闻，继续进行“精听”训练了。当然，每个人的具体情况不同，第一条新闻，您全部听懂，可能需要三天，第二条新闻可能缩短到一天，第三条新闻可能缩短到半天。通过英语六级考试的朋友，采用这种方法，“精听”十条新闻之后，即可明显提高自己的大学英语听力水平。 以上便是沪江小编为大家介绍的提高大学生英语听力的方法，希望对大家的学习能有所帮助，获取更多英语考试信息请关注沪江网校。

本是改不了了，但是可以从朗读的语调，停顿，感觉上突破一下。45s的准备时间里，你要做的就是： 　　1.留意单词的发音，不会的按单词大概发音的音标轻化朗读过去。 　　2.根据短文意群进行断句，确定停顿位置，千万千万不要表演一口气读完全文(憋气憋晕了现场可没有急救设施的，请注意爱护生命)。 　　3.找准读英语的感觉，不要动不动就带着一口乡音出来，英语是一种类似音乐的语言，所以尝试这样有语调，有停顿，有语速变化的感觉吧。. 　　三、简短回答 　　两个与短文有关的问题，回答时间都是20s，所以不需要想太复杂太繁琐的句型表达。一般第一个问题是与短文内容相关，而且尤其要留意文章的前两句和后两句，最后主题句和收尾句是你获取中心内容的最佳选择，另外在朗读过程中也要同步对短文信息进行存储，就当自己在看一个故事一样，有个大体印象。第二个问题一般是与短文的主题相关，可以灵机应变地学英语四六级考试一般是一年两考，下半年的考试报名时间即将到来，计划报考的同学要做好准备了。每个学利用刚刚朗读的一些短语，句型加以应用进行阐述。 　　四、个人陈述 　　在这部分准备时间45s，答题时间1min。准备阶段时候，认真观察图标、图画内容： 　　1.场景里是否有文字内容，推出主题大意;2.画里人物，事物之间的呈现内容 　　然后接下来，自己心里大致打一个有逻辑的表达草稿：1.简单描述图片内容;2.图画反应的问题或者背后的深意;3.你自己的看法或者问题的解决方案提议 　　五、两人互动 　　这部分类似英语口语课堂的和同桌小讨论环节，只不过搬到考场上而已。你有一分钟的准备时间，和考场同伴3分钟的交流互动时间。做好这个环节的策略是： 　　1.提前根据考官设定的话题和内容场景，确定自己的表达主题和观点。 　　2.一定记住了，这是互动环节，要做到来回交流表达，除非在对方冷场时候，你可以适当帮助对方进行补充。 　　3.要有赞美别人的意识，当对方表达观点的时候，你可以说well，you are right./ yes，your words make sense.等等。然后引出自己的看法as far as i am concerned/as for myself/from my perspective... 　　4.语速别太快，因为要考虑能让对方清晰地接收到你的信息，否则他一脸懵逼，这就尴尬了。 　　以上就是沪江小编分享的关于大学英语四级口语考试备考技巧，希望这些技巧能够帮助到大家。最后，小编提前祝大家考试顺利，全部过过过。

学生时代的我们最喜欢放假了，不管是寒暑假还是清明五一国庆小长假都通通到我们的碗里来!一到放假大要让大学荒废在假期里。下面是小编为大家准备的大学放假时期每日作息学习时间表，希望能够提高大家的工作学习和娱乐休闲的效率。 计划实施的目标：提高自己英语、数学的学习能力，为日后考研打下坚实的基础;加强运动，提高身体素质;学会做简单的家常菜;做一些兼职，提前见习工作以后的生活。 计划时间表： 早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可以进行适当的锻炼，局部塑形，保持身体健康。 上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。可以记忆一些稍有难度的知识。 正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。小憩一下是非常好的。 下午15点-16点：调整后精神又振，帮父母做做家务。 傍晚17点以后：建议去做兼职，接触接触外面的人和物。 假期也切不可懒惰，要知道“早起的鸟儿有虫吃”，让我们早起早睡，远离手机，选择健康的生活方式，为以后的学习和生活打下坚实的基础。

睡着，偷偷睁开眼睛看的。 　　形容词+ㄴ/은 척/체, 动词+ㄴ/은/는 척/체 "척" 和 "체" 可以通用。表示“装着....似的”。注意不要跟下一章里的 "채"混淆。 　　1. 일 하는 척만 했어요. 　　2. 연습하는 척만 했죠. 　　3. 그 두 사람은 친한 척 한 뿐이에요. 　　4. 저는 화내는 척만 했어요. 　　5. 우리 할머니는 저를 모른 척 했어요. 　　6. 전화 반는 척만 했어요. 　　7. 그냥 못 본 척 하세요. 　　8. 그런 말은 못 들은 척 해야지. 　　9. 나는 잘난 척하는 사람이 싫어. 　　10. 그 날, 집에 있으면서 없는 척 했지? 　　1. 我只装着做事的样子。 　　2. 只是装做练习的样子。 　　3. 他们俩只是装做亲密的样子。 　　4. 我只是装做生气的样子。 　　5. 奶奶装做不认识我的样子。 　　6. 只装做接电话的样子。 　　7. 你就装着没看见。 　　8. 那种话就得装做没听见。 　　9. 我讨厌装着自己很了不起的人。 　　10. 那天在家却装着不在的样子对吧? 　　上述内容大家学会了吗?如果没有还要努力让自己去掌握哦!韩语学习中也许我们会因为没有那种语言环境而感到困难重重，实际上，我们每一天都在努力为自己拼一个好的未来。在长期的积累中一点一滴的提升，希望大家好好去努力吧。

剑桥大学(University of Cambridge)位于英格兰的剑桥镇，是英国也是全世界最顶尖的大学之一。英国许多著名的科学家、作家、政治家都大学(University of Cambridge)位于英格兰的剑桥镇，是英国也是全世界最顶尖的大学之一。英国许多著名的科学来自于这所大学。剑桥大学也是诞生最多诺贝尔奖得主的高等学府，88名诺贝尔奖获得者曾经在此执教或学习，70多人是剑桥大学的学生。剑桥大学和牛津大学(University of Oxford)齐名为英国的两所最优秀的大学，被合称为“Oxbridge”。剑桥大学还是英国的名校联盟“罗素集团”(Russell Group of Universities)和欧洲的大学联盟科英布拉集团(Coimbra Group)的成员。 剑桥最大的特色是学院制。大学由

管了京士顿的天文观测台。1869年，皇大招收了第一个女生。到了19世纪70年代，在校学生的人数已从15增加到100多。1912年脱离苏格兰长老会，并正式更名为“女皇大学”(“女王大学”/ 另被译为“皇后大学”)。 1951年到1961年间，学校开始了一连串积极的校舍兴建计划，其中包含五栋学生宿舍。在1957年新大学的别名为女王大学，位于安大略省，是这座城创立的第二座大学建了以加拿大第一位总理为名的约翰·亚历山大·麦克唐纳馆。在1950年代，女皇大学主要的扩建包括唐宁馆理查森馆)。1970年代中期，学校全职生的人数达到10,000人。每个院系都得以独自拥有专属的系馆。 除了这些，皇后大学的校园环境更是格外美丽，校园各种设施都很齐全。宿舍条件也是特别好，可以自己做想吃的菜，这样即可得到美味，又可以省下很大一笔费用。

国有推荐免试资格的大学的优秀应届本科毕业生。 六、体检 体检参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》在复试阶段进行，具体时间、地点详见复试通知。 七、录取 根据教育部下达的招生计划按入学考试总成绩排序录取，入学考试总成绩由初试成绩和复试成绩综合计算得出。 所有拟录考生必须进行思想政治和道德品质考核及体检，考核结果不合格者不予录取。拟录取的非定向就业类别硕士生，须调档审查合格后，发给录取通知书;定向就业的硕士研究生均须在被录取前与我校、用人单位分别签订定向就业合同。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法录取，我校不承担责任。录取考生于2016年秋季入学，报到时须携带本人录取通知书、毕业证书和学位证书原件。应届本科毕业生、成人高校应届本科毕业生考生入学们要注意的就是选择学校，那么对于怎样选择一所适合自己的学学时未取得国家承认的本科毕业证书者，取消录取资格。 八、学费及奖助学金 (一)学费 2016年研究生均须缴纳学费，学术学位硕士研究生学费8000元/学年;专业学位硕士研究生(艺术类别)15000元/学年;专业学位硕士研究生(其他类别)10000元/学年。 (二)奖助学金 1.按

成了一校三地(济南、青岛、威海)八个校园(济南中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区及青岛校区、威海校区)的办学格局。现有4所附属医院，3所非隶属附属医院，11所教学、实习医院。拥有在职教职工7759人(不含附属医院)。各类全日制学生达6万人，其中，全日制本科生40822人，研究生17984人，留学生3407人。学校汇聚了一批杰出人才，共有教授1082人，博士生导师897人。其中，诺贝尔物理学奖获得者Peter Grünberg受聘为特聘教授，研究生导师莫言教授荣获2012年诺贝尔文学奖。学校现有中国科学院和工程院院士8人，双聘院士48人，终身教授10人，人文社科一级教授16人;"千人计划"国家特聘教授22人，"青年千人计划"18人;国务院学位委员会学科评议组成员7人;国家百千万人才工程入选者28人;教育部"长江学者奖励计划"特聘教授、讲座教授46人，青年项目入选者1人;国家杰出青年基金获得者38人，山东省泰山学者特聘专家59人、泰山学者海外特聘专家31人、泰山学者攀登计划人选6人。 学校拥有精良的教学科研平台，有一级学科国家重点学科2个(涵盖8个二级学科)、二级学科国家重点学科14个、二级学科国家重点培育学科3个，省级重点学科70个，覆盖文、理、工、医四大学科领域，实现了各学科的协调发展;有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家工程实验室、国家工程技术推广中心等国家级科研平台7个，国家"111创新引智计划项目"6项，国家级人才培养基地6个，教育部人文社会科学重点研究基地4个，教育部、卫生部重点实验室及工程技术研究中心21个，另有大批省级重点实验室和工程技术研究中心。 齐鲁文化，孔孟之乡，好客山东，不学管你是本科，硕士还是博士，甚至是来这里观光游客，你都会被这所学校的深深魅力所折服，来山东大学，体验别样人生!

大题，对于整场考试起着非常重要的作用，如果能考好听力，建立信心，对于后面的做题有很大回答有关小题和阅读下一小题。所以考生应充分利用播放录音的间隙，阅读每题的题干和选项，强记关键目标词语，充分利用题干、选项和自己的知识和经验，作适当的分析与推断，预先猜测对话或独白的内容，进而缩小“包围圈”，做到有的放矢。如果做听力选择题，所给选项句子较长，听前没有时间通读各句，此时可采用竖看方式比较各句间不同处，这样就能预测突破口，为听音辩题提供依据。 　　三、学会预测背景、地点、对话者关系 　　听力中常见的提问方式有:What′s the man′s (woman′s) occupation?/What′s the probable relationship between the two speakers?/Where are the two speakers now?/Where does the conversation probably take place?和What′s the man(woman) ?/Who is…?等等。对于此类问题要求考生根据谈话内容来揣摩、推断谈话发生的场所或抓住