中日关系在历史上存在着很多波折，但如今中日友好建交，两国人民友好相处。同时，在经济全球化的潮流下，中国很多学生会选择去日本留学，日本很多学生也会选择来中国留学。虽然，中日两国距离很近，都是黄种人，在历史上有很多交融，但说起文化来还是有很多的不同之处。下面，沪江小编就为大家总结一下中国赴日留学生在租房子上应该注意的问题。 一、不能擅自和学生亲戚、朋友同住，或转借给他人 日本的民间宿舍，签合同者以外的人是不能居住的。这是日本不同于其他国家的社会习惯之一。如果想两个人住，最初就要跟房东说明。如果亲戚或朋友想借宿的话，即使是短期的也要事先跟房东讲清理由并征得同意后才能进行居住。 二、不能擅自改建房屋 没有经过房东同意，不能擅自改建房间。想改建时，必须跟房东商量。关于搬家也有一些约定 合同书上对通知搬家的期限也有明确规定。一般是搬家前一个月要通知房东。突然通知的话，即使不住也要交一个月的房费。不要的东西要按规定方法丢弃。还有电费、煤气费、水费和电话费等也要算清，避免不必要的麻烦。 注意好这些问题，不仅可以彰显自己的素养，也同时会展现我们中国人的素质。因为你一旦踏出国门，你就代表着我们中国人的形象。这些独特的地域文化在我们不专门了解之前肯定不知道，但既然我们选择出去，就应该提前了解一下其他文化，这也是对人家的尊重。

习时的语法,这些都是关键，那么这些学习也是需要大家掌握一定的小的窍门的，今天沪江小编就为大家分享了一篇，快速学习韩语的小窍门,掌握这些小窍门，帮你快速学好韩语，希望对你有所帮助! 　　听力很好训练。最好的听力教材就是精读课本。比较著名的学韩语的教材是金顺韩语用的教材《精读韩国语教程》课文中都会带有二维码，可以听原文朗读、跟读。 刚一开始的时候，看着课文听，找到对应的地方。听熟之后，脱离课本，反复听。一直到听懂每个单词为止。现在的听力材料比较多，各个阶段的学习者可以根据自己的能力，偏好进行选择，不过对于初学者来说，还是强烈推荐精读教材。 　　口语 　　最重要的是环境问题，周边有韩国人的话，当然可以事半功倍，但是大多数我们都没有这些条件，所以重要的是，自己创造说的条件，最好就是看电视剧了。跟着剧情，重复剧中人的台词，他说一句你就重复一句，当然那速度要快，否则只说一句就跟不上下面一句，所以还是推荐有一点基础的朋友采用上述的方法。在复述的同时，注意还要模仿语音语调，这对改善你的发音也是很有帮助的。 最后，还可以了解到日常生活的 口语究竟是什么样子。一举多得。 　　语法 　　学语言的时候，除了语法还是语法。语法很重要，韩语的特殊变化比较多，但是越到后面越不在意了。知道什么是什么，然后弄清楚含义就可以

学生最重要的不是有多少知识,而在于是否会学

有的生活经验出发，让学生经历知识的形成与应用的过程，从而更好地理解数学知识的意义，掌握必要的基础知识与基本技能，发展应用数学知识的意识与能力，增强学好数学的愿望和信心，关注学生个性品质的培养塑造;不仅促进学生在德、智、体诸方面较全面地发展，而且促进每个学生相对于他自己而言是最好的发展。 　　著名人才学家王通讯认为：“我们过去强调共性较多，强调个性较少，对个性凸显者往往缺乏宽容。这就有一个转变观念的问题，我们应用一题最爱的心去保护孩子个性，而不能用统一模式来评价孩子个性的发展。” 　　注重学生个性的素质教育应包括以下几个要点： 　　一是把学生看成一个理性，感性和灵性的“全人”，而不是吸收、储存知识的仓库或者专门应付考试的机器人。 　　二是确认“教”是手段，“学”才是目的;教师不是教“教材”(书)，而是教“学生”(人)。 　　三是教师应了解、尊重、欣赏并发挥学生个性，因材施教，达到人尽其才。 　　四是通过各种教学设计与措施，使每位学生获得成功的经验，进学习是指学生自己的学习，是主体教育思想在教学领域的反映，以弘扬学生主体性为宗旨，以构建体现学生而由先前成功的经验帮助学生以后不断获得成功。 　　上述就是沪江小编论述的数学新课程中学生的主体与自主学习的内容。数学教学活动必须建立在学生的认知，发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应着眼于学生终生学习的愿望和能力，从学生的生活经验和知识经验出发，根据学生的年龄特点和心理发展规律围绕教学目标，精心选题，加强课堂练习，以达到学习目标。

想为汉字的“爱”字，只有爱一个人才会对他“恭维;称赞”。有的同学就联想complement 是由complete变来的，所以是“补助, 补足”的意思。还有adopt , adept, adapt，有的同学把它们的意思串成一句话来背，“我们要采纳专家的改编意见”。别的邪门的例子还有，比如有个学美术的同学，把blend 记为b(谐音是“不”), lend(借), 联想为“不借”自己的彩色颜料，因为自己要“混合;调配”。所以由于每个人思维习惯，周边环境的不同，就自然会有不同的联想。这似乎有点无厘头，但能在背单词的苦海中找到点背单词的乐趣作为调剂何乐不为呢?不管联想是否合理，不管联想是否健康，不管黑猫白猫只要背住记牢大纲词汇，做到一个也漏不了就算达到了我们的目标。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语词汇学习策略，总的来说，记单词其实没有什么秘诀，若非要找出一个秘诀，那就是“重复，重复，再重复”。因为重复中自然就会产生对比，就会产生联想。从这个角度来讲，以上三个原学习商务英语首先就要从英语语言基础入手，因为商务英语会涉及到英语的听、说、读、写、译等各个方面，因此商务英语学生则是相辅相成，不是孤立存在的。还有要提醒同学们的是背诵大纲单词要和做练习(阅读，翻译)结合起来，一个单词孤立的记住了和在阅读中又能认出这个词是两个过程。所以，要practice，要在练习中经常接触它们，从生疏到熟悉就是要勤翻阅大纲词汇、勤做练习，勤复习。

本书。 　　《掌握标准韩国语》 　　由韩国祥明大学编写的《掌握标准韩国语》是去年才引进中国的一套韩语初级教材，版式设计得很生动活泼，会话内容很贴合实际生活，并且是从发音开始学习，很适合想自学韩语的韩语初学者。教材的每课内容都有会话和词汇，同时也讲解了韩语考级的语法点，想韩语考级的小伙伴们也可以买来看看哦。 　　《韩国语基础教程》 　　国内的很多小伙伴好像都知道这套西江大学编写的《韩国语基础教程》，这套教程不学习的小伙伴面对各种各样的韩语学仅在韩国很多大学语学堂作为教材使用，也是国内很多韩语培训机构选用的教材，这套教材比较偏重口语的运用，对语法的讲解算得上是中规中矩，想锻炼韩语口语的小伙伴也可以选用这套教材。 　　以上就是沪江韩语培训小编为大家介绍的关于韩语入门学习必备的几本教材，希望对于各位想要学习韩国语的小伙伴们能够有所帮助。更多韩语学习教材，尽在沪江网，赶快关注吧。

能用想学语言表达的，那就先用自己的母语代替，等全部造完后再去求助字典。 　　7.利用互联网的免费资源。零基础自学日语 　　8.利用卡片或小的便签本，在空余时间进行所学词组、句式的回顾。 　　9.对于一些发音类似或者拼写类似的词汇，可以对比记忆，最好的办法是编顺口溜，虽然编出来的顺口溜会比较傻。零基础自学日语 　　10.字典请一定使用双语字典。如果是英语的话，请用英英字典，一定一定不要用包含自己母语的字典。对于这样的字典要充分利用，不要仅仅局限于查单词，可以抽空随手翻翻，看看释义或例句零基础自学日语。 　　11.用目标语言写文章，我知道写出来的文章一定很幼稚，但请坚持，我们目的是要形成一种惯性思维零基础自学日语。 　　12.在学时态时，请学习并非一件易事，需要通过培训班课程的学习来提升自己。那么对于大家来说，自考日语的学按照先过去式，再现在式，最后未来式的顺序去学。这是按照使用频率的科学排法。日语学

国都更具优势，2015年美国还将继续稳坐“学生首选留学国”宝座。 多元化升学途径 美国大学为了扩充院校生源，给国际学生提供了多元化的升学途径。如：无语言成绩双录取、高中毕业生直接申请、大一大二学生可转学分入学等。 签证将更加便捷 美国签证办理新系统的使用使签证办理更为便捷，申请签证的费用也减少了，对于非移民签证类型，申请手续费仅需160美元，同时还免除了预约签证面谈以及安排返还其护照的费用。 奖学金更丰厚 美国大学的奖学金的种类及金额可以说是全世界最多的，而近几年中美一直在积极促进两国文化交流，美国不仅承诺为中国学生提供留学签证的便利，不少高校也都相继对中国学生发放了高额奖学金。 理工科留学可获绿卡 美国国会众议院近日通过了“科技工程留学生就业法案”，为在美国大学取得技术、科学、工程和数学博士的国际毕业生建立新的绿卡计划。此法案的出台意味着在美国拥有理工科高学历的毕业生，在毕业时可获得H1B签证，并能够快速取得绿卡及美国公民身份。 通过上文的介绍，相信您对于2017年最新美国留学政策以及有所了解，了解更多美国留学相关信息请关注沪江网校。

美国读MBA的外国学生为了能得到入境签证，必须出示经济能力的保证，至少要有可维持1年全部费用的证明。因此，在美国读MBA大都要靠贷款或助学 金。但是，美国大部分公共和私人的MBA助学金、奖学金以及相关贷款都有着极为严格的限制，通常只发给美国公民。按照美国的规定，来自加拿大和墨西哥的学 生也有可能享受“特殊待遇”。其他外国学生则只能靠自己解决。调查表明，在美国读 MBA的外国学生，有将近70%的人其经济来源是靠家人的帮助或是自己的积蓄。 　　对于普通的外国学生来说，要美国留学不是很容易，特别是去美国攻读工商管理硕士这一学位，对于很多人来说都很困难。即使对于外国的学生想在美国得到助学金或奖学金等经济资助是非常困难的事情。 　　不过也有一些发展中国家的学生来美国读MBA，可以靠一些国际组织的相关资助，但这样的机会并不很多。大多数设有MBA课程的学校可以为外国学生提供 一些经济上的帮助，但同时也会提出忠告，告诉

习更加随心所欲! 　　学习目标 　　1. 掌握10类话题场景下的口语表达; 　　2. 学会近50种初级常用句型表达; 　　3. 纠正错误发音，学习语音语调; 　　4. 寓教于乐，跟着外教一起感受韩国文化。 　　李老师，韩国首尔人，韩语发音纯正地道，从韩国语入门课程到高级课程，拥有多年韩语教学经验，善于抓住中国学生学习韩语的弱点，课程内容贴近生活，尤其擅长口语教学。 　　课程全部发出，开班后即可开始学习，有效期内可以随时随地反复学习。课程发布后，有效期内可以反复学习，移动端下载“沪江网校”APP，可缓存后离线学习，不受时间地点限制。适合 具有TOPIK初级水平的同学;学初级上下两册，想要提高口语表达的同学;学完初级上册，正在学习初级下册的同学。