综合学习的能力，从2009年开始了，中国的学生高考的成绩优和韩语的基础已经成为了韩国名牌大学的入学条件，很多的韩国大学将招生的范围已经缩小到了应届的毕业生学习能力好的学生，对高考的成绩也是有着一定要求的部分，韩国学校也要求中国申请的人参加高考需要提高高考的成绩。

　　家庭能力，韩国的大学也非常看重留学生的家庭条件，是中国留学生正常学习和稳定生活的一个重要的保障，也是有效抑制恶意打工或者是非法滞留等问题的出现。

　　现在出现了很多韩国大学的预科班，大部分都是随便找几个朝鲜族的老师来教韩语，首先是发音上面有问题，朝鲜语和韩国语是有差别的，正规的韩国语培训中心的教材和韩国大学的教学是同步的，可以让学生提前的适应韩国的教学，所以大家一定要注意在选择韩国语科班或者是培训班的时候一定要慎重，还有很多人会产生这样的误区很多的学生和家长认为韩国人教韩语一定会比中国老师教的好，其实只有教授韩语的中国老师，才是受过绝对正统语法和发音训练的，对于教授，中国学生也有着一定的经验，所以最好还是中国老师。