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    考试,为大家整理了2017年教育学考研学硕的题型及分值分布的一个大概情况,供各位考生参考。 教育学考研分值分布 教育学考研分为公共课和专业课,公共课为英语100,政治100,专业课300,总分500分。 学术为例: 一、试卷满分及考试时间: 试卷满分300分,考试时间为180分钟 二、答题方式: 闭卷、笔试 三、试卷结构: (一)必答题为270分,各部分所占分值: 教育学原理 约100分 中外教育史 约100分 教育心理学 约40分 教育研究方法 约30分 (二)必选题为30分 四、试卷题型结构: 单项选择题 45题,90分 辨析题 3题, 45分 简答题 5题, 75分 分析论述题 3题, 90分 近几年教育学考研越来越灵活了,更注重灵学灵用了。 不再仅仅考查考生对基础知识的掌握 ,更注重考察学生随机应变能力。课本上的东西你得懂,得理解。在答题的时候,学会用书本上的理论去叙述出自己的观点。 教育学考研主要就业方向 高等师范院校师资、高等院校辅导员、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。  

  • 2017年考研英语应该怎么复习

    用好碎片化的时间。   比如早上上班之前,路上等车的时间,睡觉前等等。定一个适合自己的复习计划,每天在推进新的复习任务之前,先复习巩固前一天看过的内容,有效地进行温故而知新。   二、任务安排   在基础阶段复习初期,一定要梳理好考研英语复习的重点内容。   1、词汇   背单词对于考研英语的复习备考首当其冲。当然,提起背单词,这是很多同学心中永远的痛。“背不会”、“背会就忘了”、“虽然背会了但出现在文章中还是不知道什么意思”……   其实,有这些困惑主要原因在于方法不考研英语怎么复习,对于英语比较薄弱的同学特别需要注意方式方法。今天沪江小编给大家分享一下考研对路。对于背单词,大家要明白四个字:理解+重复。理解是记忆之父,重复是记忆之母。理解是通过词根词缀明白单词的构成及词性,重复是在不同的时间里刺激脑皮层,来加深对这个单词的印象。   建议每天背单词的量定在50-80个。在早上,下午,晚上不同的时间里循环三遍,这样反复记忆效果会很好。   2、语法   虽然考研英语从大纲改革后,试题不直接考查语法知识,但是阅读的文章中会出现大量的长难句,要读懂这些句子就和语法知识密切相关了。在备考时,我们可以有针对性地突破重点语法知识即可,重点语法知识用数字提练的话那就是三三四。   第一个三指的是三种从句:名词性从句,定语从句,状语从句;第二个三指的是三种非谓语结构:动名词,分词,动词不定式;四指的是四种特殊结构:省略,强调,倒装,比较。重点突破这些语法知识对于读懂长难句是至关重要的。   3、阅读   背单词,分析长难句最终的目的都是为了能够读懂文章,做对题目。对于阅读,在基础阶段需要多涉猎一些题源文章,比如,《发现》、《时代周刊》、《探索》、《经济学家》、《新闻周刊》等专业性极高的刊评,了解相关的文化背景知识。   对于零基础的同学,小编建议可以用新概念第三册作为一个过渡。   4、参考资料   历年真题是最为宝贵的复习资料,任何机构的模拟题从出题思路,设题角度来看,都不及真题。因此有效地利用好历年真题是考研英语复习备考的王道。   以上就是今天的全部分享内容,是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 考研预报名常见问题的解答

    加你所在城市的少数民族骨干计划的话,那么请选择少数民族骨干计划,普通人都是选择"无"。 4、正式填写阶段 主要填写考生基本信息,需要注意能够填写预报名的同学,都是普通全日制应届本科毕业生,否则,你的预报名是无效的。如果你是往届生或者其他情况,就选择其他人员即可。 最后获得学历的学习形式,正常的本科就是普通全日制,成人高考属于成人教育,自考属于自学考试,正常选择即可,一般的考生都是选择"普通全日制"。 5、选择报考学校和报考点 报考学校和专业都是下拉菜单形式,选择自己要报考的学校、专业即可。 报考点一定要特别特别关注,此报考研报名的时候,会有一个考研考点是指你未来将在哪里确定报名,然后现场确认,也就是11月份的时候现场确认你去哪里?所以,务必选择自己方便的地方。按照考生自己的意愿,选择自己方便的报考地点之后点击“填报完毕”,进入下一页面,正常填写后,点击确定。报名即结束。

  • 考研专业课复习方法

    涉及的知识一点点地回忆出来,然后再对照书,把遗漏的部分补上,重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方,我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点,就要在理解的基础上反复记忆,默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手,可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头,但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的“眼过千遍,不如手过一遭”这句话还是很有道理的。   第三,协调专业课和公共课的关系   在考研的初始阶段,可以把大部分时间都分配给数学和英语,但是在考研的后期,专业课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24小时,考生要在保持精力,即在保持正常休息的前提下,最大限度的利用时间,合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生,他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说,政治和英语的区分度并不是很大,要提高几分是需要花费大量时间和精力的,而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各考研专业课复习方法:   如果细心对比一下历年的专业课考题,我们就会发现考研专业课考校内的老师出题,每年的重点基本不会变化,如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记,多下些功夫,想要得高分并不是难事。

  • 考研调剂的一些重要的信息

    易地填志愿,因为很多院校的调剂系统是为指定的某几个人(事先联系过,并已经收到该院校复试通知甚至已经复试完了的人)开放的,你填了也白填,且志愿填报后48小时内不能更改,不要因此而错过最适合你的院校。建议填之前跟院校先联系,最好是拿到复试通知后再填。   20.你有可能拿到多所学校的复试通知,只要时间不冲突,你可以去多个学校复试。但复试结果并不一定是同时出来。建议是,不要轻易地答应不是你最最想去的院校的拟录取通知,更不要轻易在研招网上确认这类拟录取通知(因为这不是你最考研初试已经结束,就那些分数不是很高的同学们,现在考最想调剂的院校),这时候,请你想尽一切办法跟那个给了你录取通知的学校拖,直到你最最想去的学校出来复试结果,这时候再决定去哪个学校,再网上完成确认操作。

  • 恩波考研院校选择之南昌大学

    有不少同学询问小编关于南昌大学的教学实力,以其作为自己的考研方向。恩波考研的刘老师长期从事考研院校选择辅导,下面是刘老师为大家介绍的关于南昌大学的相关情况,希望能够帮助大家选择自己心仪的考研院校。 南昌大学,简称“南大”学校办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。1993年,江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学。1997年,学校被列为国家“211工程”重点建设大学。2004年,教育部与江西省人民政府签署共建南昌大学协议。2005年,南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学。 学校位于中国江西省南昌市,截至2016年6月,学校拥有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州5个校区,其中前湖主校区占地面积4500余亩,校舍建筑面积130万平方米。有教职工4521人,全日制本科学生36936人,各类研究生13621人,国(境)外考研方向。恩波考研的刘老师长期从事考研学生902人 截止2016年6月,学校拥有12个学科门类的119个本科专业,2个国家重点学科(食品科学、材料物理与化学),1个国家重点(培育)学科(材料加工工程),8个学术类博士学位授权一级学科,45个学术类硕士学位授权一级学科,1种博士专业学位授权(临床医学)和18种硕士专业学位授权,11个博士后科研流动站。 以上内容就是刘老师对南昌大学的简单介绍,不知大家是否已经了解了这所学校,希望能够帮助到大家,祝大家身体健康,万事如意,学业有成。

  • 专科生考研条件有哪些

    须在15年9月前拿到专科毕业证。 2、成人高校应届本科毕业生以同等学历身份报考 成人教育学历是国家承认的。成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时(每年的11月中旬)并没有取得本科学历,所以只考研的,其实大家都进入了一个误区。 专科生可以考研能以同等学历的资格报考,不同于全日制的普通高校应届本科生。普通高校的应届本科生是可以以本科生的资格报考的。 3、从2002年起,高校结业生(没有毕业证,但没有完成所有的指定学业科目,有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。毕业生(在普通高校学习一段时间,完成部分的指定学业科目学习有普通高校斯业证书)根据不同学校要求执行。 当然考试的时候和本科生也有差别,专科起点考研除了和本科生考同样的课程以外,还要加考专业课,不同的学校对报考条件和加考课程有不同的要求。有的招考学校还要求有英语四级证书,还要在国家正式刊物上发表过文章等等,至于考试科目,除了英语和政治是公共课程以外,专业课按照你选的专业和学校而定。专科起点考研,有很大的难度,是一个具有挑战性的选择。 所以如果是专科生的同学想要考研的话,一定要注意以上几点,小编在这里先预祝大家马到成功,心想事成。

  • 建筑学专业考研方向

    考研方向主要集中在:建筑学、建筑设计及其理论、建筑与土木工程,以下是各专业介绍:   建筑学专业考研施与环境的勘测、设计、施工和维护。   本领域的工程硕士学位获得者应掌握较为扎实和系统的建筑与土木工程领域的基本理论及其宽广的专业知识;了解相应学科的前沿发展动态;具有一定的科研能力,能运用先进技术方法解决在相应工程领域的规划勘测、设计、施工和维护方面的问题;具有独立担负相应工程领域的技术或管理工作的能力。   中南林业科技大学、深圳大学、东北电力大学、华侨大学、东北石油大学、华东交通大学、内蒙古工业大学、温州大学、绍兴文理学院、河北工程大学