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    人才3人,教育部“长江学者”特聘教授14人,国家杰出青年基金获得者18人,国家百千万人才工程入选者11人,“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才3人,国家级教学名师4人,国务院学位委员会学科评议组成员10人,青年“千人计划”项目获得者2人,“万人计划”青年拔尖人才4人,教育部“长江学者”青年学者项目人选3人,国家优秀青年科学基金获得者17人,教育部新世纪(跨世纪)人才129人,甘肃省教学名师22人,甘肃省领军人才90人,国家自然科学基金委创新研究群体4个,教育部创新团队8个,高等学校学科创新引智基地7个,国家级教学团队5个。 兰州大学学科门类齐全,学科特色鲜明,涵盖了12个学科门类。现有8个国家重点学科,2个国家重点培育学科,32个省级重点学科,6个省级重点培育学科。有2个国家重点实验室,6个教育部重点实验室,2个农业部重点实验室,2个教育部人文社会科学重点研究基地,2个国家地方联合工程实验室,15个甘肃省重点实验室(含培育基地),4个教育部工程研究中心,7个甘肃省工程研究中心(工程实验室),1个国家自然科学基金委中德研究中心。 兰州大学是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权,首批建立博士后科研流动站,首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地,首批入选国家大学生创新性实验计划的高校之一。经教育部批准建有研究生院。学校现有91个本科专业,44个硕士学位授权一级学科,19个博士学位授权一级学科,18个硕士专业学位授权类型,1个博士专业学位授权类型,19个博士后科研流动站。有6个国家级人才培养基地,6个国家级实验教学示范中心,2个国家级人才培养模式创新试验区,8个省部级基础科学研究和教学人才培养基地。毕业生素以基础扎实、知识面宽、勤奋实干而深受社会欢迎。自大学建校以来,已为国家培养了10多万名各类人才,许多人成为著名的专家学者、企业家和优秀的党政管理人才。1999年至今,先后有14位校友当选为院士。

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    想在英语四级考试的时候得心应手,那么英语的词汇量肯定少不了。英语的词汇是要靠日积月累的,马上就要到2019年的英语四级考试,小伙伴们趁机多记忆几个词汇吧。   ultimate/ ‘Λltimit/ a.最后的,最终的   unconscious/ Λn’kɔʃəs/ a.不省人事的   uncover/ Λn’kΛvə/ vt.揭开…的盖子   undergo/ Λndə’gəu/ vt.经历,经受,忍受   undergraduate/ Λndə’grædjuit/ n.大学在校生   underline/ Λndə’lain/ vt.划线于…之下   underneath/ Λndə’ni:θ/ ad.在下面,在底下   undertake/ Λndə’teik/ vt.从事;承担;保证   undo/ ‘Λn’du:/ vt.解开,打开;取消   undoubtedly/ Λn’dautidli/ ad.无容置疑,肯定地   uneasy/ Λn’i:zi/ a.心神不安的,忧虑的   unexpected/ ‘Λniks’pektid/ a.想不到的,意外的   uniform/ ‘ju:nifɔ:m/ a.一样的 n.制服   union/ ‘ju:njən/ n.联合;团结;协会   unique/ ju:’ni:k/ a.唯一的,独一无二的   unit/ ‘ju:nit/ n.单位;单元;部件   unite/ ju’nait/ vi.联合 vt.使联合   unity/ ‘ju:niti/ n.单一;统一;团结   universal/ ju:ni’və:səl/ a.宇宙的;普遍的   unknown/ ‘Λn’nəun/ a.不知道的;未知的   unless/ ‘Λn’les/ conj.除非,如果不   unlike/ ‘Λn’laik/ a.不同的 prep.不象…   unlikely/ Λn’laikli/ a.未必的,未必可能的   unload/ Λn’ləud/ vt.卸(货) vi.卸货   upper/ ‘Λpə/ a.上面的;地位较高的   upright/ ‘Λprait/ a.垂直的;正直的   upset/ Λp’set/ vt.弄翻,打翻,倾覆   up-to-date/ ‘Λptə’deit/ a.直到最近的,现代的   upward/ ‘Λpwəd/ a.向上的,上升的   urban/ ‘ə:bən/ a. 都市的,住在都市的   urge/ ə:dʒ/ vt.推进;催促 n.冲动   urgent/ ‘ə:dʒənt/ a.紧急的;强求的   usage/ ‘ju:zidʒ/ n.使用,对待;惯用法   utility/ ju:’tiliti/ n.效用,有用,实用   utilize/ ‘ju:tilaiz/ vt.利用   utmost/ ‘Λtməust/ a.最远的 n.极   utter/ ‘Λtə/ a.完全的,彻底的   utter/ ‘Λtə/ vt.发出,说,讲   掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样,才能初步做到用英语进行思维,而用英语思维是掌握英语的一个标志。大家可以登录沪江网的学习平台,上面有很多英语的学习方法,还有很多学员的经验分享,是一个不错的学习平台。

  • 圣地亚哥大学国际学生申请条件及材料介绍

    须由大学理事会或者是ACT考试中心递交到圣地亚哥大学。 3、英语语言能力要求 所有的国际申请者在申请圣地亚哥大学的时候,都需要证明自己的英语语言能力。圣地亚哥大学以严格的课程模式为学生提供一个有价值的教育,所以圣地亚哥大学也希望所有的国际学生都能够更好的为学术挑战做好准备。如果你的母语不是英语,那么在申请圣地亚哥大学的时候,需要提供托福考试成绩或者雅思考试成绩,来证明自己的英语语言能力。 圣地亚哥大学的最低英语语言能力要求是:托福网考成绩达到80分,或者是雅思考试成绩达到6.5分。 圣地亚哥大学只接受正式的考试成绩,所以你必须要求教育考试中心或者是雅思考试中心将你的考试成绩直接递交到圣地亚哥大学。托福考试成绩以及雅思考试成绩的有效期限是两年,申请者必须保证自己递交的考试成绩在有效期限之内,圣地亚哥大学不接受超过两年的考试成绩。 4、申请材料 完成通用申请表;包括圣地亚哥大学问卷; 55美元的申请费用; 正式的高中成绩单; 圣地亚哥大学要求正式的成绩单都必须翻译成英语,如果有需要的话。这包括了每一个高中学年的年度成绩。你还需要递交任何的国家考试成绩,例如GCSE、A水平考试成绩以及高考毕业考试成绩。 为了让圣地亚哥大学的招生老师更好的理解你所在国家的教育系统以及你所受教育,请完成教育经验概述表。你可以和入学申请一同递交该表格。 一封学术推荐信; 论文(主题和细节信息请参见通用申请表); 正式的托福网考成绩80分或者是雅思考试成绩6.5分; 你浏览英语语言能力部分的信息,以确认自己是否符合豁免英语语言能力要求的资格。 正式的SAT推理考试成绩(包括写作考试)或者是ACT(包括写作考试)考试成绩,直接由考试服务中心递交到圣地亚哥大学(仅适用于想要申请学术型奖学金的大学新生申请者)。 如果有任何的国外学院或者高中后成绩单的话,请递交正式的课程评估报告。圣地亚哥大学接受世界教育服务组织、教育学历评估组织、或者是国际教育研究基金会的学历评估报告。 如果你作为一名转校生申请圣地亚哥大学的话,如果你的成绩单没有被翻译的话,那么你的申请将会被认证是未完成的。评估机构必须是全国文凭认证协会的成员。 如果你参加了英语语言课程,你必须递交一封来自课程指导者的推荐信,与你的成绩单/成绩进步报告递交到圣地亚哥大学。 如果你在教育中有中断,请大学(University of San Diego,简称USD)成立于1949年,位于美国加利福尼亚州的圣地亚哥市是一所著名的罗马天主教大学提供一份申明,来解释在你最后一次登记学校之后,在中断期间都做了些什么事情。