想要缓解考试的压力，大家可以采取的方法就是深呼吸，休息的时候要生要把腹部膨胀起来，停留1到2秒钟以后再把气呼出来，哭的时候最好能够把嘴角微微张开，这样你能够立刻感觉到肌肉放松，胸部也能够得到放松，从而放松自己的心理。 还有一种方法就是放松肌肉，先把全身的肌肉绷紧，然后再放松，心里也应该默念放松两个字，可以使用想象的方法，想象一些比较美好的事物，想象一些你经历过最快乐的事情最开心的事情，也可以想象一下美好的景色，可以听听音乐，出门散散步，找人聊天，或者是做一些家务劳动，这也是一种放松，家长一定不要认为考生听音乐就浪费时间，这也是为了能够缓解考生心理上面的压力。 早上起床之后，可以对着镜子微笑，然后再说一下自己身上面的优点，积极的暗示自己可以变得更好，同学之间也可以做一些优点轰炸的游戏，每考一个人轮流说出同学的几个优点，这种游戏可以在一定的程度上面，满足自己的心理需求，建立更加强的自信心。
检查，由孩子自已确认。如果计算结果错了，老师批改或考试时，判了xx，就让孩子自己去心疼、后悔。检查语文作业，发现错别字，只在下面画个小圆点，由孩子自己查字词纠正;这样也能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。 五年级以上的孩子，除了要重视做题的思路外，更要注意孩子做题的效率和准确性。 现在小升初的重要性可以说堪比高考，六年级也是在反复的练习和复习中辅导度过。做题的效率和准确性是考试的决胜基础，在平时的作业中锻炼单位时间内做题的准确性可以保证在考试中能正常发挥。总之就是提高稳定性，我们不期望超长发挥，但一定要全部发挥。家长通过这个阶段的可以锻炼对孩子将来在应对中考和高考时也能有同样的帮助。 上述是沪江小编围绕不同年级阶段为大家分享的关于如何辅导孩子作业的相关注意事项和技巧，希望这些能够充分帮助大家提升辅导的有效性，取得理想的辅导效果。
辅导
用了对比(伏笔、象征等的表现手法，有何作用? 常见的表现手法有对比、象征、伏笔、照应等，每一种表现手法都有其特定的作用。 对比：**和**形成鲜明的对比，突出人物(事物)……的特点。 象征：使文章立意高远、含蓄深刻。 伏笔：对将要出现的**事件作暗示，为情节发展作铺垫。 照应：使文章结构严谨，令主题更加鲜明，使文章(故事情节)更加严密。 烘托、渲染：常用来表现环境、营造氛围、抒发感情、突出主题。 深层次含义理解类问题 11.分析本文标题的含义。 此类题首先需找出标题中的关键词语，先回答它字面上的意思，即其本意。然后联系文章的主旨，说出这个词语的寓意，便可得出其深层含义。 2说说你对加点词语含义的理解。 首先找到词语在原文中的位置，然后弄清上下句具体语境，弄清这个词语所包含的寓意，即可得出答案。 3说说你对文中画线句含义的理解。 理解句子的含义一般有两种答法： ①将句子所表达的意思和具体语境或文章的主旨联系起来，然考试中一大重点，平时我们在课上学习的各种课文分析的技能，都可以用在考后用浅显的语言表述; ②解释这个句子为什么这么说，这么说的原因是什么。 4联系生活实际，谈谈你读完本文后的启示。 此类题属于开放性试题。回答此类问题时，只要符合题干的要求，联系文章的内容，有具体的事例说明，表述合理即可。 无论是什么题型，只要在考试当中出现，我们都应该予以足够的重视，只有平时多练习，考试的时候才能更有自信。对于中学的语文你还有哪些疑问?都可以来沪江网交流学习，这里有一群热爱语文的朋友陪你一起探索语文的魅力。
要是: 承上启下，总结上文，引出下文等如果用在文章的结尾，主考要是：总结全文，照应开头(题目)，深化文章的主旨，画龙点睛等。2.概括段意★答题方式：段意+作用(二)段落能否删掉或者段落能否调换类的解题模式1.判断能否删掉或调换(一般不行)2.判断这些文段之间的顺序关系：并列关系、层进关系、总分关系、时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。★答题方式：不能调换(删掉)，原文采用由……到……的顺序介绍事物，调换(删掉)后不合逻辑。 以上就是沪江小编分享的初中语文阅读理解辅导的相关内容。总之，“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”，希望同学们认真对待语文的阅读。
考想想作者的心思。想什么?不外乎想作者为什么写(文章主旨);写了哪些，不写哪些(文章内容);哪些先写，哪些后写(叙述顺序);怎么写(语言和表达方法)。 只有加入了自己的思想去读书，书才能够读活，书中的知识才能够为己所用。 四、多练笔，多投稿。 作文是技能，不是知识，空讲文章作法是无济于事的。一定要勤动笔，少束缚，要放手让孩子写，用自己的语言、自己的思路写自己想写的内容。 要想自己的孩子能够形成很强的作文能力，不能单靠课程安排的每学期八次习作，更不能指望老师对孩子有多么多的“单独辅导”，家长应该把这种练习渗透到日常生活当中。 1、用笔对话。当发现孩子有什么优点或缺点时，当您有什么心里话想说给孩子听时，您不妨写给孩子看，那他就会写给您一个回复。 2、请孩子帮忙书写一些“文件”。例如，过节了，让孩子给朋友写张贺卡寄过去;爷爷奶奶过生日了，让孩子写一段生日贺词读给老人听;给远方的亲人联系时放弃使用电话、电脑等工具，用书信……这一系列的“文件”可是使孩子体会到学习写作是很用的，同时也提高了起书写的兴趣。 3、投稿。这就要求家长和孩子一起关注各种比赛或征稿，然后鼓励孩子去参与。这样，孩子就能够在竞争中衡量自己的水平，体会失败的痛苦或胜利的喜悦，查找不足迎头赶上或再接再厉
很多的家长在孩子临近高考的时候，也会跟着孩子一起紧张起来，有的家长还会专门请假在家里面照顾孩子，不让孩子进行与学习无关的事情，饮食上面也会讲究营养，甚至不让孩子打电话和看电视有的家长还会自作主张，根据自己的经验来插手孩子复习的情况，这样不仅会影响到孩子的正常学习生活，自己也会变得非常的焦虑不安孩子也会产生一种逆反的，心里觉得非常的有压力。 影响到孩子高考成绩的很多原因都是因为家长给了孩子太大的压力，所以家长朋友们一定要摆正自己的态度，不要过度的关注孩子高考复习的情况，家长应该要给孩子营造出一个愉快又宽松的家庭氛围，不要在孩子复习的时候经常的指手画脚，或者是经常的送一些食物到房子里面，考试之前，家长就应该要做好必要的督促检查，对于孩子的考试用品仔细的检查，少说多做，不要反复的强调。 现在高考不仅是考学生，而且也是考家长，面对高考的时候，很多的家长也应考该要调整好自己的心态，这样才能够让孩子考出一个好的分数，家长朋友们可以适度的关注一下孩子高考复习情况，但不能够过分的关注，只要默默的关心孩子就可以了，在背后默默的支持他们，让他们有一个愉快的心情。
考
重要的了，从一开始就要把数学的基础打好，否则以后就越来越难，所以如果数学成绩不是太好的话最好去找专业的辅导班来进行补习，而数学辅导技巧中就要谈到打好基础的问题，有了好的基础才能让学生充满自信。好基础就是要把数学中的公式记熟并且理解透彻，要做到举一反三去做题，除了要把作业认真完成以后，还要做到多做试卷，把自己的弱点找出来。 3、创造氛围 俗话说“什么环境造就什么样的人才”，数学辅导技巧中就要特别强调这一点，不论是老师还是家长都辅导要给学生一个良好的学习环境，有一个好的氛围会让学生更专注于数学的学习，也会容易养成一个良好的习惯。所以说，数学辅导技巧其实还是要讲究一个学习方法，想要把初中数学学好就要从各个方面来努力，比如上课认真听、课后认真复习、及时预习等，这些方法是最基本的，但也是学好数学必不可少的。 数学辅导还是需要不少技巧的，希望能有帮助哦!
