这个模板的中文大意是:在某种场合,发生某种现象,并提供一些相关数据,然后列出这种现象的三个原因,并将三个原因总模板结为一个最主要原因,最后提出避免这种现象的两个办法。总的来说,利用这个模板写英语作文,是相当容易的,您只要将适当的内容,填写到对应的方括号中,一篇通顺的英语作文即可完成。下面就是这个模板。 Nowadays, there are more and more [某种现象] in [某种场合]. It is estimated that [相关数据]. Why have there been so many [某种现象]? Maybe the reasons can
六级英语写作是试卷的重要组成部分,各位考友一定要认真备考,记一些作文模板对写作是有一定帮助的,沪江小编整理了一些六级英语作文万能模板供大家学习,希望能够给各位带来帮助。 开头句型 1、Many people insist that... 很多人(坚持)认为…… 这考友一定要认真备考,记一些作文模板句话乍看没亮点,但将众人皆知的"think"换为"insist"有没有觉得高大上了许多? 2、With the development of science and technology, more and more people believe that... 随着科技的发展,越来越多的人认为…… 这个可是
考试中写一篇好的作文是他们思考
很多人在备考英语的时候,都不怎么备考作文,觉得作文真的是很容易,因为有万能的模板,但是就是模板也分很多种类,今天沪江的小编就为大家介绍一下关于话题作文的万能模板,大家一定要记住哦,会对考试有所帮助的哦。 话题作文: 这个模板的中文大意是:在某种场合,发生某种现象,并提供一些相关数据,然后列出这种现象的三个原因,并将三个原因总考英语的时候,都不怎么备考作文,觉得作文真的是很容易,因为有万能的模板,但是就是模板结为一个最主要原因,最后提出避免这种现象的两个办法。总的来说,利用这个模板写英语作文,是相当容易的,您只要将适当的内容,填写到对应的方括号中,一篇通顺的英语作文即可完成。下面就是这个模板。 Nowadays, there are more and more
这种类型的文章主要分析论证一些具体的观点。一般情况下三段的分布为:第一段描述图画内容,第二段提出观点、进行理论分析和事例分析,第三段总结观点、表明态度。 1、情感类 Asisshowninthep...
示例一: Dear_______, Iam.(自我介绍)IfeelbadtotroubleyoubutIamafraidthatIhavetomakeacomplaintabout_______. Thereasonformydissatisfactionis______________...
问题产生的原因 Foronething,Greedislargelytoblame,mostcompaniesandmanufacturingunitsraisepricestorakeinexcessiveprofitsattheexpenseofcustomers’interests. ...
Thepicturedepictsasceneinwhich.Thesceneispresentedinanartisticandironicmanner.Crow…… Thepicturedepictsasceneinwhich.Thesceneispresentedinanar...
众所周知,英语六级作文考的就是我们将模板与作文题目实际结合的能力,在正式考试的时候,如果没有一定的作文功底就必须要在考前好好背诵作文模板了。小编在这里为大家汇总了英语六级考试的作文万能模板,不论到时候考试出什么题,我们都可以根据模板改编,灵活应对。 一、论述观点类:开头:Nowadays with the rapid development of advanced .., more and more ...are commonly and widely used in everyday life. However, what worries most of us is that...中间
对于现在六级或者四级英语考试的作文写作范围很广,涉及到很多方面,那么总起一个原因就是万变不离其中,不管题目的形式怎么变换都是离不开其中的模板,接下来沪江小编就为大家介绍一些有用的模板以及一些范文中常用的模板,希望接下来的内容能够对大家将来的六级考试或者四级考试你能够有所帮助。祝愿大家成功。 对比选择型模板二 1. There is no complete agreementamong people as to —— 2. Some people consider,——. 3. However, others think, ——. 4. Some people may say —— 5.