有些地区习惯说“gel?/g?”代替。 例句: Du kommst ja nicht mit, oder? 6.从句语序 从句动词放句末一直是小伙伴们学德语时头痛的重要原因,难道德国人全都是把所有名词形容词副词想完了才语是学习外语重要的一个组成部分,由于德语词尾的辅音发音需要非常清晰,所以有的德语想到动词吗?在口语中因为语言和思考同步,即使是德国人也会有把weil加上主句语序的时候。因此,当你不小心犯了这个错误的时候,不用紧张,把意思表达清楚就好了。但是也不要一味把主句当从句用,听起来会很“没文化”的哟。 虽然德福拿了高分,但是刚到德国的时候还是无法听懂周围的德国人在说什么。即使在语言班学习了一段时间,听老师说话没有困难,还是感觉大街上的人们说的是另一种语言。你是不是也有这样的体验,希望今天分享的内容能够为大家解决这些问题。
下面是考研英语二的历年真题的阅读部分,我们复习的同学门可以把下面的这片阅读题好好的做一做,然后再去集中的复习一下。说实在的,英语的复习还是不考研英语太难的,我们只需要按照正常的步骤去复习就好了,这样我们最后再做题的时候就会简单多了。 Text 2 Biologists estimate that as many as 2 million lesser prairie chickens---a kind of bird living on stretching grasslands—once lent red to the often gray landscape of the midwestern
难点。海天考研辅导专家提醒考生,真正让长句子得以“兴风作浪”的地方,其实是考研英语的阅读理解部分,这才是它的“花果山”。 长句子因何成难点 什么是长句子?在考研英语中,简单的句子被称为单句,它有一套完整的主谓宾结构,而长句子就是包含了很多单句,且主谓宾结构依然完整的句子。海天考研辅导专家提醒考生,要想理解文章的总体结构,就要从单句之间、段落之间的关系入手,而单句与段落之间的衔接点在哪里呢?就是长句子。单句构成了长句,而长句构成了段落,所以长句子成为考研阅读理解乃至整个考研英语的难点,就见怪不怪了。 理解作者的意图、观点或态度 除了长句子,我们再考研英语最让考生头疼的是哪一点?作文?词汇?短语?通通不是。作文可以通过练习和仿写获得“手感”,单词和短语是考研英语来看阅读理解中的其他“绊脚石”。阅读理解中有许多涉及作者观点的问题,但如果你看文章的话,可能在文章中这部分内容表述得并不明显。海天考研辅导专家提醒考生,考研英语阅读理解的文章一般都是外国高端读物中的文献,所以当然不会简单地用“YES”或“NO”来表明观点态度,这就需要大家从字里行间推敲作者的写作意图,比如文章中说作者不认为A的观点是正确的,那么如果题目中文作者是否喜欢A的做法,那自然是不喜欢。我们在很多真题当中都能够看到这种出题思路,有时出题人还喜欢用“否定之否定”的方法出题,来考察考生是否能真正理解这篇文章,因此大家在做题时一定要谨慎推敲,不论是问题还是文章,都要细究其根本。 希望上述关于考研英语文章阅读技巧的汇总能够帮助大家提升自己英语题型的解题效果,让大家在解题能力方面能够取得较大的进步。
生词本的重要性,大家应该都知道,词汇是一切备考的基础,如果不背单词的话,那么就像是盖楼,没有打好地基一样,但是单词背了忘忘了又要背,通过一段时间的记忆,也只能够提高一小部分,考试的时候还是有很多不认识的地方,想要解决词汇这个问题大家就应该要记住生词本,大家可以买小一点的本子,这样可以随身带在身上,这样就可以提高你看这些生词的次数。 生词本的整理,大家可以找两天的时间,把考研大纲里面的词汇全部都看一遍,把不认识的单词勾出来,在抽一段时间把这些单词抄在你的生词本上面,每页都抄十个词,一天抄二十张,这样就可以把你不认识的生词全部都整考
题为中心,即兴发挥,编一段话 刚开始的时候不需要很长,5~7句话。自由发挥的时候词汇会蹦出很多,当然卡顿的情况也会出现,这些都可以忽略,重要的是:整理出来一个思路,一个大纲!比如:想要表达的内容有哪些?开头,发展,结尾想要如何设定等。就这样第一遍结束后,我们就可以打开录音设备,再来阐述一遍。这一次,我们的脑海里就会稍有头绪,第二遍才开始录音的原因也正是如此,同时我们自己都不知道的错误也会随之出现。 (3)录完之后听一遍 有人会不把这部分当回事,但是“知己”是非常重要的一部分。大家试了之后可能会发现,听自己的声音是一件多么痛苦的事情,但是同时会发现口语表达时自己的缺点在哪里,失误在哪里,更好的了解自己可谓是“百战不殆”的捷径。 (4)录制第二遍 经过上述的几步,我们已经认识到了自己的失误在哪里,这一遍录音的时候速度不是关键,可以放慢速度,重点要卡在内容和质量上。 4、多听韩文歌曲 大家可以利用碎片化语虽然是小语种,但其实和学英语没什么两样,对我们来说都是外语时间多听韩文歌。小伙伴们可以轻松去听,音乐本身就是用来愉悦身心,洗涤感情的一个出口,所以不必刻意去背诵歌词。但是注意要多听!培养听力的敏感度。听得多了不由自主地会去跟唱,跟唱地时候就会想要清晰化那些歌词。这个时候再去思考歌词地意思反而会更容易。 5、多与韩国朋友交流 语言交换在韩国是一件非常普遍又流行的学习外语的方法,如果你身边有韩国朋友,一定要利用起来。 很多人都会说韩语口语说不好是因为我们没有语言环境,是的,我们缺乏语言环境,国内的外语学习环境我们无法选择,但是却可以选择改变自己!如果想了解更多的韩语知识或者想参加靠谱的韩语培训班,欢迎大家来这里交流学习。
对于一篇完整的英文文章来说,不管是形式上面多么的复杂,每一个作者,都有他写的目的,为了能够达到写作的目的,考研阅读文章都会采取特定的篇章结构模式,下面给大家介绍一下,考研英语阅读理解比较常见的文章结构。 层层递进型,全文的论述是从抽象到具体,然后从简单到复杂,文章一开始会对主题做一个大概的描述,然后进一步把主题给具体化,文章的每一个段落比较常见的表达方式就是递进的关系,文章的主体一般可以通过综合各段的首句来得到。 一枝独秀型,一篇文章会围绕一个核心的概念来展开,围绕这个概念和中心思想,从各个的角度来分析和解释,然后再对文章做一个总结概论,并且再一次对于这个中心思想进行阐述
句话经常用来表达这样的意思:两个人都有责任!各打五十大板!一个巴掌拍不响! 3 drei drei Kreuze machen. 在胸口画三个十字,用来感恩厄运散去或幸运降临。 Aller guten Dinge sind drei. 好事成三。 nicht bis drei zählen können. 蠢!都数不到三应该没有别的词能形容了。 kaum drei Käse hoch sein. 还没三天奶酪高!形容很小的孩子。或者在对峙中形容别人“乳臭未干,毛未生齐”。 4 vier etwas unter vier Augen besprechen. 两个人秘密商谈,没有其他见证者。天知地知你知我知。 die eigene vier Wände. 属于自己的四面墙,类似于中国人在意的“头上的一片瓦”(似乎合起来才是一套整房子)。 5 fünf seine fünf Sinne zusammennehmen. 调动起五官,形容全神贯注。 Es ist fünf vor Zwölf! 来不及了快上车!要迟到了! sich etwas an den fünf Fingern abzählen können. 用五个指头都能数清楚的事情,形容很容易想到的事情。 6 sechs Setzen, Sechs! 在学校里,老师让某个同学起来回答问题,而他却什么都答不上来的时候,老师会略带戏谑和愤怒的说到:“坐下吧,啥都不会”。这个【6】表示考试分数不及格。 7 sieben ein Buch mit sieben Siegeln. 拥有上了七层封印的书。表示未知或完全无法理解的事情。 in sieben Sprachen schweigen. 闭口不言,什么意见都不发表。这个短语是形容以马利.康德的,他精通各种语言,但却是个沉默寡言的人。 ein Gesicht ziehen wie sieben Tage Regenwetter. 脸苦得好像下了七天的雨。 8 acht die Augen auf halb acht haben. 半闭着眼睛。很多人说这个描述跟8没有关系,这里不是时间上的七点半,而是“einer halben Acht”(注意力只有一半),也语的术语中有很多带有数字的表达,可能大家现在脑海中已经出现了不少了。其实外语中也有类似的表达,比如德语有人认为这个词是Achtern(船尾)的缩写,表示只有船尾的一半。我们还可以说“Die Hose auf halb acht tragen”(裤子没穿整齐)。这里到底跟8有没有关系呢?值得商榷。 学德语,起步真的很重要。在初期掌握正确标准的发音,培养良好的学习兴趣,奠定扎实的语法基础。起步越扎实,后面越轻松,进阶更容易。如果想更好地学习德语知识不妨来这里和大家一起学习,提升自己可不是说说而已,赶紧行动起来吧!
数年成功预测当年考试重点,帮助学员取得高分。 屠皓民 国内考研英语教学领军人物,北师大英语语言文学硕士,英语语法教主,阅读大咖,哥伦比亚大学教师学院访问学者。独创“阅读理解区域解题法”,曾执教于北京师范大学外文学院,并担任官方考试中心翻译、北京教科院国际会议翻译工作。被学生亲切地称为“屠屠老师”。 杨超 沪江网校考研数学首席名师,考前数学答题技巧的首创者。已出版畅销书籍《考研数学必做986题》、《考前必做100题》以及考研“超解读”系列等。颠覆传统数学给人枯燥无聊的印象,授课风格独树一帜,内容继承传统又加以创新,课堂气氛活跃,深受学生喜欢。 权威名师带你入门,考研起跑快人一步。本课程适合适合大一、大二的在校生;对专业院校选择一头雾水的同学;希望获得考研公共课高效备考指导的同学;自制力薄弱,想要提前培养复习习惯的同学。
本以5段为主(当然也有6段或7段的),要把握每段之间的关系。通常,一段一题。 3.干扰设置,常规排除 (1) 原句重复出现,一般为干扰项,真确的都存在同义替换。 (2) 意思相反的2个选项,其一必对。 (3) 原文很短、起过渡作用的句子,一般为干扰项。 (4) 选项中含有该段中不同句子里的词,一般为干扰项。 (5)看清楚选项中的 “重点词”——主语、宾语和修饰语。注意是否与原文一致,是否有加牵强的限定词。 (6)错误选项往往是对事实很具体的方面进行说明,而正确答案反应的是实质、根本内容。 (7) 选项中有only的,一般为干扰。 (8) 说明原因的,且仅是说明原因,一般为干扰。 (9) 注意谁修饰谁。起修饰作用的做选项,一般是错的;被修饰的一般是对的。 (10)系的题,很直接、很简单的因果关系,直接排除。 (11)一般,some people表作者不考前的一周,对于正在冲刺复习的考生来说,该如何开展英语的复习呢?小编认为此时需要重视对方法的练习,能多拿一分是一分。而在考研认同的观点,few people表作者观点。 (12)任何提醒排除2选项以后,选出和文章主旨相关选项即可。 3.考查态度,词汇必备 有时每段第一句话,仅是表述。第2句或3句以后,会出现对比或转折。一般转折后面的是作者的态度。注意作者对啥进行了转折,关键词一定要找出来。 某人说过的话,有时并不是题眼,但可以从侧面或某个角度反映作者观点。正确答案都和这样的观点相一致。而且要把握关键、有感情色彩的词。 (1) 肯定态度: favorable、approval、enthusiasm、supportive等。 (2) 积极态度:objective、concerned、confident、optimistic、positive等。 (3) 否定态度:negative、objection、opposition、critical、disgust等 (4)怀疑态度:suspicion、doubt、question及其派生词。 (5)中立态度:impartial、neutral、impersonal、factual等。 考研英语对于不少考研小伙伴来说是很头疼的,所以,想在2018考研中获胜,现在就该好好准备考研英语了。而考研英语中,阅读理解所占比重最高,为40%,所以一定要尤其重视阅读的练习,更要掌握技巧,将所掌握的知识与方法、技巧进行有效的融合,真正提升自己备考英语考研的信心和能力。