不可小觑提高阅读理解能力的技巧 1、带着问题阅读文章。阅读材料问题的设置往往都非常巧妙,它集中反映了文章的基本信息,先把问题看一遍,带着问题阅读全文,能有针对性的切入,找到突破点。 2、找准主题句,把握文章脉络。主题句对全文起到提示、启迪、概括和归纳的作用,一些主旨大意题、归纳概括题等,往往可以直接从主题句中找到答案。 3、挑出文章的关键词。关键词能反应文中的主要事实和特定细节,大部分是名词、动词或其他重要的修饰词,在阅读时可以把他们标注出来。此外,还要特别注意and、or等表示并列关系的词和but、however、ontheotherhand、though等表示转折关系的词,以及so、therefore、sothat等表示因果关系的词。 4、推测生词的意思。在阅读文章时,难免会碰到不认识的词,这个时候千万不要慌张,根据上下文的意思及整篇文章的主旨,来合理推测生词的词义。 5、培养良好的阅读习惯。理解一篇文章,必须学会速读和精读相结合。如果不管不顾,只是一味的对文章进行精雕细琢,首先时间上不允许,其次也未必就能取得好的理解效果。速读是为了把握文章大意,精读是为了找寻关键细节,二者有机结合,才能达到比较理想的效果。 结 语 总之,提高阅读理解能力是一件循序渐进的事,绝不是一朝一夕就能实现的。但是,只阅读理解可以说是英语试卷上的难点了,很多同学在阅读上都吃了不少亏,明明看懂了,却没有办法选出正确答案,或者时间结束了仍然没能看完阅读要在平时多积累,掌握科学合理的学习方法,并持之以恒的坚持下去,的阅读理解能力便可以在潜移默化之中实现质变,最终得到大幅度的提高。 以上就是沪江小编本次为同学们整理的关于高中英语阅读理解解题技巧的学习资料,希望对同学们有所帮助!如需其他相关资讯,请继续关注沪江网,沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章!
我们阐述一种观点的,他要告诉我们的究竟是件什么事,或者说他要告诉我们的究竟是个什么道理。他又是用什么样的结构,什么样的语言来叙述、说明、议论的,以及不同题材,不同体裁的文章,他又是怎么安排它的逻辑顺序的,我们应该怎么对这些文章施以不同的方法,因地制宜。 二、掌握结构,抛开语法 虽然我们知道一篇文章里涉及到非常多的语法知识点,但我们在平时阅读文章的时候没有必要对这些知识点、方法进行一一的剖析,我们所英语考试的日子越来越近,很多同学都能感觉到自己做阅读理解的速度非常的慢,在阅读理解要做的就是掌握结构,把握作者通过这种结构所要传达给我们的观点是什么。比如说,我们在一篇文章里看到这个句子:Iusedtosmoke.这里涉及到了usedto这样一个语法结构,我们在阅读的时候就没有必要去解析它的各种用法、用途是什么,我们要做的仅仅是理解它的含义就是说"我曾经抽过烟","我原来抽过烟",隐含的意思就是我现在不抽了。 三、积累单词,培养语感 我们都知道,单词是学习英语的基础,无论是阅读、听说、写作都离不开单词的积累,我们在平时阅读时,应该学会去积累单词,就像我们平时在阅读中文的时候会不自觉的去学习一些新的词汇一样,比如什么非典,申奥等等,都是原来很少说到,而慢慢学会的。再一点就是在欣赏内容、欣赏文字的同时,去培养一种语言的感觉,就像我们平时不怎么费脑子就脱口说中文一样。
语文是我们学习的主要科目之一,也是文科之首,学习语文最总要的就是做到积累。阅读理解是很多同学在学习语也是考试最容易的地方。下面,沪江小编给大家分享几个在做阅读理解题时的解题技巧,大家可以作为学习的参考。 一、注重文段中关键词语的理解 阅读理解的难点在于对文段中的一些关键词语的理解。它又分为两种情况: 1、意义明显的词语,可以再上下文中找到解释 2、意义隐晦的词语,虽然在语言环境中有具体的内容,但作者并没有吧他用文字明确地表示出来,需要我们调动自己以往的知识和经验,通过分析和归纳,用自己的语言表达出来。 二、注重文段中关键语句的理解 关键语句是指在文段中起关键作用的语句,在意义或结构上起斜街、照应的作用。要理解它们的含义,离不开具体的语言环境。因此我们需要注意以下两点: 1、熟悉语法知识,依靠语法知识对句子进行分析,重点检查句子成分是否残缺,搭配是否恰当,次序是否合理等 2、依赖语感。 三、注重对文段的概括能力 是从具体到抽象、从个别到一般、从现象到本质的提炼与升华过程。在这个过程中需要我们不片面、不偏颇、简洁不拖沓。其次,需要对文段的重要信息筛选。 四、把握作者的写作意图与目的 看文段的前面、中间、或最后句子。把握文章的关键信息。 要想提高语文的学习效率,课前一定要做好预习,上课认真听课做笔记,课后的练习一定要到位,如果有不懂的地方要及时寻求老师的帮助。平时除了课堂上学习的知识,还要养成多阅读课前书籍,丰富自己的知识库,这样才能有利于提高语文成绩。
到了就很容易造成理解错误而选错答案。 合理培养做题习惯,避免浪费时间 六级考试时,很多考生都会觉得时间紧迫,一不小心就答不完题,这其中很大一部分原因是在我们自身的,比如,有些考生在阅读时喜欢逐字逐句的翻译,这样虽然准确度较高,但是会浪费大量时间,最终导致考生得不偿失;还有一些考生在阅读时碰到一时不理解的句子就容易反复琢磨,重复阅读,其实这样并没有必要,一句话理解不清楚不会影响我们对整个文章的理解,做阅读只要抓住文章主要内容和每一题对应的文中关键句的含义就足阅读理解在六级考试中占据的分值比例为35%,可以说,六级的成败取决于阅读理解,只有突破了阅读理解够了。 扩展知识面,了解热点信息 近几年各种各样的考试都越来越喜欢紧跟时政,考查书本以外的很多知识,英语六级也不例外。在近几年的英语六级考试中就曾出现过节约能源、经济危机、社交网站等紧跟时政热点的话题。所以这就要求我们的考生在复习时目光不能仅仅集中在英语练习题上,还要额外了解一点社会方方面面的知识,扩展自己的知识面才能更加轻松应对一路改革的英语六级。
内容太窄,不能覆盖全文内容,只是文章内容的一部分,或只是文章内容的一个细枝未节; 3.与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖。 二、细节题干扰项特点。 1.与原句内容相反; 2.与原文内容一半相同一半不同; 3.与原句内容相似但过于绝对化; 4.原文中根本没提到。 三、逻辑推理题干扰项特点 1.不是在文章事实或上下文(句)逻辑基础上进行推理而得出了观点。 2.虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但推理过头,概括过度。 四、观点态度题干扰项特点 纵观历届六级阅读理解试考生在备考六级的时候都是通过研究历年的真题来提高自己的六级考试能力,而对于阅读理解有所了解的人也都知道阅读理解题在考查学生揣测作者观点态度时,正确选项要么是肯定、赞扬、褒义性的(positive, support, useful, interesting, admiring等)要么是否定、批评、贬义性的(如disgust, critical, negative, disappointment等)而又以否定、贬义性居多。所以此类题型中的中性词一般均为干扰项。 当然了,这只是一些选项的小技巧,并不适用于所有阅读,也不能只靠这个技巧做题,还是要在理解阅读材料的基础上运用技巧做题。
英语考试,阅读理解方面绝非易事,那么阅读理解句中的每一个词都看懂,但是让他们犯愁的是整个句子却无法把握其含义。就其原因在于不会抓住难句的句子主干。其实学会从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干,转换成相应的中文语言习惯表达就可以把握句子的主要含义。 3、我需要学会判断文中句子的隐含意思吗? 诚然,六级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之,就是从文章的原话中无法得出最终的结论。因此,多数考生往往会在此时疯狂加入自己的臆想进行主观推测,其实这是源于考生在平时训练六级考试时忽略对文章的推理方法而导致的。任何隐含信息的推出都是基于对原文提供的信息的理解基础上进行相应的整合加工得出的。考生如果不能进行有效的适度的逻辑推理就无法得出隐含信息。 4、六级阅读的考试时间安排是多久呢? 六级阅读共由三部分组成,快速阅读、简答题和仔细阅读。六级快速阅读文章要在15分钟内完成10个问题;2篇仔细阅读和1篇简答题需要在25分钟之内完成。初次听到这个理论时间安排让很多考生惊叹,其实考生如感觉时间不够的原因无外乎三个: 1、不会有目的地针对各类题型进行解答处理; 2、无法快速地定位选项在文章中的定位,从而造成某个文章段落甚至是全文内容的重复阅读; 3、无法快速、准确的从四个备选项中判断出正确选项。 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江网。
有当经济复苏之后,我们才能够看出到底有多少家庭破阅读理解题在英语四级考试中的占分比例较高,所以直接影响整体分数。那么怎样才能使阅读理解裂了。选项A) 意为"经济的复苏将见证离婚率的上升"。二者为简单的同义改写。 以上的解题方法和例题分享,大家都学会了吗。其实要想提升自己的阅读能力,就少不了平时的阅读积累,只有多读多记忆,你的阅读经验才能更丰富。读书看报是提升阅读的方法,大家也可以通过沪江英语网上面阅读不同类型的文章,尝试做解答题,错了不要紧,一定要把错误的理解透,这样才能学有所成。
大家在做阅读理解题的时候,就应该要先局部去找这个题目的答案所在的位置,通过读五个题目,先找到答案的位置,等到找到答案位置以后,你会发现五道题目对应五个地方,这五个地方并没有包括文章中100%的信息,有可能只包含了一小部分,你只要把这些部分读懂就可以了,你想要做的快或者是达到准确,最主要的就是找到对应的位置。 如果尼玛题目定得越准确,答题的速度也会越快,你所给出的答案也会更加的准确。很多的人在平时的练习里面就会发现文章读懂了,但是题目却做阅读理解题的时候,就应该要先局部去找这个题目的答案所在的位置,通过读错了,这就是因为你在读懂文章以后四个选项在文章里面都有体现出来,你就不知道怎么排除选项。如果你采用局部定位把题目定位准确了之后,你就知道答案在哪个区域,就可以排除其他错误的答案了。 有一些人会有不良的阅读习惯,就是在阅读的时候把所读到的句子逐一翻译成中文以后再进行理解,这样就会导致阅读的速度变慢还有的人在阅读的时候遇到没有理解的词句,就多次反复的读,一直到完全的理解,这么做是非常不现实的,也是没有必要的要做对题目并不要求对原文百分之百的理解,考试的时候也没有时间给你这么做,大家一定要注意。
理了英语六级阅读理解解题技巧,希望能够对大家的阅读提高有所帮助,毕竟阅读占据了35%的分值,是六级取得成功的关键。 一、观点态度题 识别:题目中有opinion, attitude以及feel about等词。 常考考点:文中某人或作者的观点 破题技巧:如果题目考查文中某人的观点或作者对文中提及某一事物的观点,则需要考生利用题干关键词进行定位,解题方法与事实细节题相同。但是,如果题目考查作者对全文主题的观点态度,则需要考生综合全文信息,体会作者在文章中的写作措辞和语气,进而得出作者的观点态度。 二、主旨大意题 识别:题干中含有the main idea, the best title和the main purpose of the passage等词。 破题技巧:该题型考查考生综合概括能力,需要先考试中,解题技巧非常的重要,毕竟在时间紧任务重的情况下,没有技巧是很难取得高分的。今天沪江的小编为大家整理了英语六级阅读理解考生回到原文,重点关注首尾段和各段首尾句,这些句子一般为各段主题句,综合起来即可得出文章主旨;然后回到题目,排除干扰项(如文章局部信息、与原文无关信息以及与原文相悖选项等),挑出正确选项。 三、推理判断题 识别:题干中含有infer, imply, learn from和 conclude等词。 常考考点:对细节、段落或全文进行推断 破解技巧:先扫读题干,判读题目要求是对细节
结为四种类型: (一)直接题目:这种题目比较简单,只要通读全文,了解文中所叙述的重要事实或细节,就可以解答出来,有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。 (二)理解性问题:要求对文中个别难词、关键词、词组或句子做出解释。解答这类题目时需考试题中的阅读要对有关的上下文,甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。 (三)推理性题目:这种题目考生往往不能直接从文中找到答案,而需要根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后,才能找到答案。有时甚至还得考虑作者的主旨、倾向等因素加以推理,才能获得正确答案。 (四)概括性题目:要求考生在阅读和理解全文的基础上对文章做出归纳、概括或评价。解这种题目时,不能只凭文中的只言片语而断章取义,比如涉及文章的标题、主题、结论、结局等有关问题,都需要在细读全文的基础上,结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断,从而获取文章中内含的信息。