沪江slogan
相关阅读
  • 英语阅读测试:四级考试真题阅读部分汇总

    英语四级是大学生毕业必英语四级是大学生毕业必须要过的科目,其中阅读理解部分分值比例为35%,可谓是重中之重。其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。小编整理了2015年6月份的四级阅读真题(卷2),希望能有所帮助。 Section A Directions:In this section,there is a passage

  • 小学语文阅读的重要性

    阅读,我们都知道阅读是一件终身受益的事情,那么,对于小学生来说,阅读富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落,可以摘录下来,积存进自己设立的“词库”中,为以后的作文准备了丰富的语言积累。目前许多学生将读书笔记作为一项硬性任务,我想我们可以将读书笔记做得更鲜活一些,比如做成贺卡、书签等,这样阅读就会变得更精彩,更有实效。 4、朗读和默读朗读,也叫诵读,这是一个将无声的文字化为有声的言语的过程。朗读把“目视”与“口读”结合起来,听读并举,声情并茂,有利于理解、体验和记忆,便于培养语感,一般诗词文赋的阅读多用此法。默读是不出声地目视。文字符号通过视觉直映大脑,为大脑提供思维材料。默读的视觉广度大,阅读速度快。默读可以重复看,反复看,有助于理解。由于阅读时默默无声,更利于思考。除诗歌以外一般阅读多用此法;在查阅资料,阅读报刊,以及在理解性阅读

  • 大学英语六级考试阅读理解技巧

    猜测处理是非常得不偿失的办法。当然,单纯背单词书效果比较差,尤其对那些恒心、毅力不强的考生。   所以这里推荐一个适合提高阅读部分单词识记数量的小方法:考生可以每天定量反复扫读六级大纲内的词汇,同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练,这样经过两至三个月的时间,至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”,混了眼熟,也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了,当然,这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。   2、学会对六级不同考试题目的理解   不同的题英语四级的考试,还有更难的英语六级在等着小伙伴,相比于英语四级的考试,英语目的指向是不同的,同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如,考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力,而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可,有的题目则要求我们对全文或者

  • 英语六级考试阅读理解解题新思路

    理解 微观阅读之一——标点的运用 冒号:前后是从抽象到具体的过程,如把冒号前的看懂,则后面的不看。 分号:分号前后是并列关系,只看其中一句即可。 破折号:破折号之后是补充说明成分时跳过不读。 引号:引号有三个作用,引语,反语,强调。知道观点则引语不看,反语反看。 括号:括号有两个作用,补充说明,解释说明生词。 微观阅读之二——长难句的解析 1. 从句又多又长,一主带多从。应对方法:先抓主干,找出长难句中最核心的主谓宾,再层层扩展,理解。 2. 主句或从句中带有长长的插入成分。应对方法:读句子时先找主干,不要理会插入语。如果插入语交代说话人身份或某话是谁说的,或修饰、解释、补充前面所言,跳过不看。 3. 分词状语或独立主格的干扰。应对方法:主句最考试还有半年的时间,可是大家要提早开始备考,尤其是阅读理解的备考,阅读重要的特征是有完整的主谓宾结构,有独立的谓语。一个看似句子的结构,如果没有独立的谓语,那它不是句子,而是分词状语或独立主格。 4. 有时上面三种情况混合。应对方法:从前向后,先找独立的谓语部分,从而区分出主语和分词状语,再根据从句的连词(because, as, when)区分出主句和从句,然后层层扩展理解,插入语在哪个层次就放在哪个层次理解,甚至跳过不看。 5. 从语法上看常见长难句语法结构:形式主语或宾语,强调结构,非限制性定语从句,同位语从句,倒装结构,虚拟语气省略句。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级考试阅读理解解题新思路,一个好的解题思路不仅可以提高做题速度,也可以让自己在考试的时候头脑清晰,提高做题准确率,因此,一个好的解题思路对于顺利通过六级考试至关重要。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得好的成绩。

  • 大学英语四六级阅读题技巧,助你顺利通过四六级考试

    解答不同要求的问题   该技术主要针对语音转换和同义词句转换的现状。掌握一些句子结构(如感叹句)和一些固定句型(如形式主语It句型)对解决这类问题尤为重要。   掌握句子之间的关系   掌握句子之间的关系,主要用于连接词或相关句型的转换,如简单句转换为复合句,复合句转换为简单句等。   掌握文章的结构   这种方法在基于任务的阅读中很常见,主英语四级和六级考试中,阅读要是将一个或多个句子恢复到文章中适当的位置。这就要求对段落的整体把握,在上下句的衔接上,它们或需要过渡,或需要总结,根据需要来安排句子。   好的技巧对于顺利通过四六级考试是至关重要的,阅读占据的分值比例是最大的,而且难度也是最大的,所以掌握上文中沪江小编提供的阅读技巧非常的重要,最后沪江小编希望大家都能够顺利通过考试。

  • 英语阅读能力提升的五大益处

    响着语言。   美国语言学家Lado曾指出,如果没有很好的掌握一种文化的背景,就不能很好的学习这门语言。   由此可见,要学好英语还要了解英语国家的风俗文化。而阅读则是了解西方风俗文化的最佳手段。   通过阅读可以了解到不同国家的历史地理、政治经济、文学哲学、宗教、科技等,从而不仅促进了英语语言的学习,还增长了知识,增加了阅历,丰富了生活,有助于我们开拓视野,培养积极乐观的生活态度。   5、英语阅读是提高英语学习兴趣,增长知识的重要手段   随着阅读能力的不断提高,语言知识的不断增加,英语阅读量就会不断增加。学生的注意力就会有一部分转移到阅读材料的内容上。   对题材,内容发生了兴趣,英语学习者在英语阅读上感阅读理解在高中英语学习中占有重要的地位,新教学大纲明确规定:高中英语要“侧重培养学生阅读到了英语学习的进步与成就,反过来又进一步激发了英语学习兴趣。   通过广泛大量的英语阅读,英语学习者猎取了知识,增长了见识,开阔了眼界,进一步促进了英语学习动机的增强。   上述就是沪江小编结合高中英语阅读为大家总结的这五大益处,希望同学们在平时的阅读过程中能达到理想的阅读效果,保证自己阅读能力的良好提升。

  • 小学语文阅读的四个好方法

    理了小学语文阅读的四个好方法,希望能够对大家的语文阅读提高有所帮助。   一、问题法   读书时带着自己渴望解答的问题去读,边读边思考,达到基本上读懂课文的目的。   二、移位法   课外同步阅读既是教学的一种补充,也是向纵深阅读练习的一个过程。教师在选择课外读物给学生阅读时,应该根据所教文章的特点有计划、有目的地选择,让学生不知不觉地在移位中获得知识。   三、勾画、摘录法   阅读时一边读,一边想,一边勾画,画出本课生字词,并注上音;画出重点词语和句子以及自己喜爱的词句;画出自己不懂的地方,并注上符号。通过阅读,在课本上留下自己“钻”过、“爬”过的痕迹。当然,阅读时也要对必要的词句等作适当的摘录,如丽词佳句、难词难句、文章主旨等,逐步养成做笔记的好习惯。   四、默读法   默读是语文学习中最经常最重要的训练之一。默读跟朗读不一样,朗读讲究“三到”,即眼到、嘴到、心到;默读只讲究“两到”,即眼到、心到,默读时只阅读是学习语文的关键,也是重点,而提高阅读能力,不仅让孩子更好的掌握书本的知识,还能够开阔孩子的视野,发展学生的智力,因此学好语能用眼睛看,不能用手指着字一个一个读,更不能读出声来。要求较高的默读,要做到边看边思考,而且要有比较快的速度。边看边思考,就是要把每句话、每段话的意思看懂,读完一段就想一想,这一段大意是什么,最后把大意连起来,概括出全文的主要内容。   以上就是沪江的小编为大家整理的小学语文阅读的四个好方法,如果你现在还在为小学语文阅读而烦恼,那么可以尝试一下上文中提到的这四种方法,通过自己的尝试,选择出最适合自己的方法,相信通过一段时间的努力,你的阅读能力一定有所提高。

  • 考研英语试题要以真题为主

    题为大家揭开谜底。 1.权威性 相信没有任何的辅导书或者模拟试题,在权威性上能超越真题。真题是全国硕士研究生统一考试英语命题组的各位老师,根据学生知识水平、国际化要求以及科研能力要求进行综合研究出的,在复习中权威性最大。 2.接近性 真题和真题的接近性,绝对要比模拟题和真题之间的距离要近。考研学子要检验自己的知识水平,用真题是最好的工具。 3.指导性 真题在广大考生理解考研大纲的时候有很强的指导作用。很多考生不能理解词汇怎么去复习,真题用最直接的方式告诉大家,是在阅读还是完型中考研用到,而且用的是哪种形式,可以通过哪种方式出题考察等。因此,考研教育网辅导老师在讲授词汇复习方法的时候也会经常提到词汇在考研真题各个题型中的考点,就是这个原因。 4.全面性 真题在涵盖大纲指定内容上具有全面性。一份试卷,看上去内容不多,但是大纲涉及考察的词汇、语法、句型都有包含。一句话可能考察考生很多的知识点。 研究真题才能研究出规律,只有反复做真题才能把握好其中的奥秘,把握出题规律,选项的命制规则。

  • 考研英语红宝书之词汇书介绍

    分为:必考词、基础词、超纲词等,并且重点突出必考词,深入剖析必考词,反复练习必考词。 2、分类优点 必考词、基础词、超纲词的分类,使考生能够分清主次,并抓住考研词汇的重中之重,省时、省力、成效显著。非常有利于考生提高效率,节省时间。 3、结构特点 【红宝书】考研英语词汇(必考词+基础词+超纲词),排版很好,收词非常全,重点词汇非常突出。必考词分26节,基础词分30节,超纲词按abc分类。 4、记忆特点 另外,本书对词汇的的记忆采考研的同学来说,红宝书系列是不错的参考资料,那么,红宝书中的考研英语词汇书有哪些特点呢? 1、基本介绍 【红宝书】考研英语取了多种方法(结构法+联想法+读音法+形近法),有配套练习题和MP3光盘!每个单元一百个词左右,开篇有单词一览,然后才是单词的解释和联想记忆,记忆方法也不错,还有例题和反义词什么的。赠送的光盘也很不错,随书赠送一本练习册,可以自测。 六大特点总结如下:1. 收词很全(包括所有新大纲词汇及10年的真题超纲词汇); 2. 重点词汇突出——必考词; 3. 记忆方法多样——构词记忆+引申联想记忆; 4.每一单元前专门设计了“本单元词汇预览” 5. 随书免费附赠配套练习题册及答案解析; 6. 配有MP3朗读光盘,录音质量和效果很好。

  • 如何提高四级考试中的快速阅读

    主导来选择一个原文表述一致的信息或者是同义改写的信息,以提高选项的正确率。   3. 务必确定答案所在位置.题干和答案紧密结合,构成一个独立完整不可分割的意义单位。我们在找答案的时候,绝对不能脱离题干。   4. 服从主旨原则。此英语四级考试中阅读占的比分是最大的,快速阅读能力的提高还是依赖考生在大量阅读处所谈的主旨包括段落主旨和全文主旨。把握文章主题,是正确快捷的解决阅读中的难题,取得阅读高分的基本前提。   5. 熟悉错误选项的设置方式,谨防干扰。   (1) 颠倒黑白。即选项和原文的基本观点或者事实相反,原文说西,选项说东,原文说坏,选项说好。   (2) 无中生有。即选项的内容在原文中根本就不存在。   (3) 张冠李戴:即原文说甲事物具有某特征,选项却张冠李戴。   阅读是非常考验大家词汇量的积累的,想要读懂文章单词一定是关键,如果阅读中的问题都不知道是什么意思的话,自然而然也不可能把题还做出来,沪江小编建议大家平时一定要注重词汇量的积累,考前突击不是一个好的办法。