而是错的。 单词要在课上记住,并且是教师的责任? 是的,否则上课讲什么?单词都记不住,后续的环节会大打折扣。知识点是不是很重要,是不是能力的基础?如果在记忆上不需要帮助学生,那就是“师傅领进门,修行在个人”了。那样上课效率很低,学生会觉得自学也差不多。 为什么教学法理论不提帮助记单词是教师的责任? 你要是先掌握英语和拉丁语,你也不觉得记德语单词有多难,都似曾相识。并且你根不会觉得德语语法有什么难的,儿童的游戏而已。也许教学法的最初的大佬们就是一些这样的欧洲人。 那课后是不是也得很努力? 不需要。“理解”和“记忆”应该控制在课上,因为知识点都能讲到深层逻辑,所以三下五除二就解决了,余出来的时间就好进行“熟巧训练”了。但是熟巧训练很吃时间,所以课上只能达到初步的熟练。课后需要学生朗读和背诵,每天半小时,能做到最好,做不到问题也不大,至少不会掉队。 不需要大量作业? 作业要精当,语言类的应该主要是口头作业。课堂的效率才是关键,是重中之重。否则教师的作用在哪里?罗列知识,然后期待课后学生自动涨知识涨能力,无心插柳柳成荫?大量作业压榨学生的时间,是一种剥削行为,甩锅行为。因为学生疲于奔命做到了,有幸存者偏差;没语?大家可能有各自的想法,有人说需要“听说领先”,即听力和口语优先发展,从一开始就保持能听做到,教师就可以甩锅了。 所以你觉得这篇内容提到的内容是否可行呢?其实学习的方法与学习的技巧这些都是没有标准答案的,每个人的接受能力不同,对于知识的理解不同,更重要的是基础不同,学习的效果自然不同。所以适合自己的方法才是最好的!
听力在高考试卷中占的比分是五分之一,其比分之大使得考生不敢对其有半点的马虎。因此,掌握一定的听力技巧在高考时甚为重要。 1.利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测短文或对 话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。 2.注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物等名称。 3.注意各个选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。 4.克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要
英语四级是现在大学生必须要通过的一个科目,已经被设定为是否能够顺利毕业的证明,那么面对即将到来的英语四级考试,大家如何在听力考试中取得好的成绩呢?今天沪江小编就为大家整理了英语四级听力提升的方法,希望能够对大家有所帮助。 利用听力材料做对比 在练习四级英语听力的时候,这个时候就应该将英语听力材料的对比,这样对照了解每段的正确发音,这样对于自己的听力也是非常有帮助的。 注意听力音频规律把握 不同的音频都是不同的, 因此,对于每个英语音频规律的把握,也是非常关键 的,让自己能够学习的更好。 保持听懂的原则 在练习四级英语听力的时候,一定要坚持听懂、听会原则, 这样才能够让自己在一遍遍的练习中,掌握其中的发音规律。 快速浏览英文选项 如果在四级考试中,可以通过快速的浏览英文听力的选项,了解听力的大致内容,这样在听力的时候,就可以有效地抓住重点。 重点发音单词记录 对于一些发音很难把握的单词,一定要给予记录,这样在日后碰到此类的单词时,也能够很准确的分辨。 四级英语听力,其实还是相对来说比较容易的,只要日常的时候多加强训练,也能够很快获取好成绩,前提是一定要多听,只有让耳朵习英语四级是现在大学生必须要通过的一个科目,已经被设定为是否能够顺利毕业的证明,那么面对即将到来的英语惯了各种英语发音,这样才能够对自己的听力成绩有所帮助。希望沪江小编的分享能给你带来帮助!
提供的语言情景和语言信息预先设计的,通过任务的完成和此后的评价来检验学生的理解程度。 听录音,画图 听录音画图的方英语听力的学习效果,克服听力法事通过训练培养学生空间定位能力和想象能力,关于指路的对话和短文等比较适合用此方法。例如: a:excuse me. which is the way to the bookstore? b:walk down the street and the turn left. go straight and the bookstore is on your right. 上述就是沪江小编为同学们提供的提升小升初英语听力的技巧,希望大家能够将这些方法充分融入到自己的听力学习中,取得理想的英语听力成绩。
英语听力水平普遍较低,可能那时间都用在了阅读理解和作文上了。那么如何提高听力
则是极容易忘记的。建议挑一个适合自己的词汇书。这样就会省时、省力、事半功倍。在此推荐一本考研英语红宝书,有的同学不禁产生疑问了,红宝书是什么呢?其实就是一本英语词汇书,下面详解,仅供参考。 1.【红宝书】考研英语词汇(必考词+基础词+超纲词),包括了5500余个大纲词汇,这本书严格按照考研英语最新大纲要求,运用英语测试学及统计学原理,在深入研究历年真题及考研英语命题规律的基础上,对考研英语大纲词汇进行了深入地分析和研究,将考研词汇按其重要程度区分为:必考词、基础词、超纲词等,并且重点突出必考词,深入剖析必考词,反复练习必考词。使考生能够分清主次,并抓住考研词汇的重中之重,省时、省力、成效显著。非常有利于考生提高效率,节省时间。另外,本书对词汇的的记忆采英语考取了多种方法(结构法+联想法+读音法+形近法),再配以MP3,对大纲词汇的记忆很有效果,最后通过其练习题加强对考研词汇的融会贯通,达到能够灵活运用的目的。 2.【红宝书】考研英语词汇(必考词+基础词
考研英语写作专项班【写作技巧+作文批改】名师授课,直捆课押题,与录播精品课结合,直击考现在总体上提升考研英语的答题水平。 屠皓民 国内考研英语教学领军人物,北师大英语语言文学硕士,英语语法教主,阅读大咖,哥伦比亚大学教师学院访问学者。独创“阅读理解区域解题法”,曾执教于北京师范大学外文学院,并担任官方考试中心翻译、北京教科院国际会议翻译工作。被学生亲切地称为“屠屠老师”。 赵南望 考研英语辅导名师,考研英语全程规划专家,长期从事考研英语教学工作。对考研英语命题规律有着精深的研究,教学方法独到,经验丰富。通过整体框架式教学模式,采用引导式、推理式教学理念,培养学生语法体系更多 小林老师 从事考研英语教学辅导多年,擅长主讲考研英语词汇,长难句,阅读和翻译,对考研英语的命题规律和解题思路都有独到见解,善于总结考研真题规律,教学功底扎实,教学形式灵活多样,注重学生基本功培养,让学生快速掌握答题技巧和复习方法。 这门课程帮助大家打开考研英语的大门,一对一批改写作练习,个性化辅导,一举拿下英语写作。适合英语写作无从下手,需要系统指导的同学;写作思路闭塞,对写作有恐惧心理的同学.想在考试中作文板块获得高分的同学。
选择一种进行考查。 备选题型有: 1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中考研英语的大纲解析,很多人在考前都要找到大纲来看看一些必考的知识点。其实,每年的英语的考选择能分别放进文章中5个空白处的5段。 2)在一篇长度为500~600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。 3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。 C节(5小题)*:主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。 第三部分 写作 该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。 A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。 B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。
考研英语辅导班是很多考生在考试之前选择的一种复习方式,好的辅导班可以让你的考研之路事半功倍;而有些英语