考研英语真题的资料如果是英一的话，推荐大家看考研真相，如果是英二的话，推荐考研圣经，书里的解析是非常详细的，适合基础，比较不好的人使用，书里面的词汇和语法的解析也非常的仔细，基础不好的人学习通常会查阅字典，用这本书复习，基本上就可以省略了查字典的时间。 考研英语作文的资料，推荐大家看写作160篇，写作宝中宝，书里面有很多热点的话题，有大作文四十篇，小作文二十篇，对于各类话题的素材整理，还有单词段落到文章都有很适合基础不好的人来学习。 考研政治的资料，推荐大家使用考研政治1000题，书里面的解析部分都给了该题知识点的出处，复习要先熟悉框架。书里面采用双色印刷，重点是非常清楚的，方便大家复习答案的解析也非常的详细，用它来备考的话，大家就不用发愁了，还有就是还送了考研大纲和视频解析，就可以帮助大家在最短的时间里面做出更好的复习。 考研复习的资料还有专业课资料的选择，大家还是应该要根据自己的实际情况来作出决定，大家在选择的时候一定要谨慎。

后又跳舞了。) 　　② 이것은 내가 살았던 집이에요.这是我住过的屋子。(说明：“住”这个动作在过去已经完了，结束了，现在不住了。) 　　4. 过去先完了持续 　　形式：았(었,였)었던 　　含义：比上面的过去完了持续再向前推一层，即完成的完成。 　　① 动作完成的时间早于另一个动作在过去完成的时间。 　　② 兼有回忆的色彩。 　　例子： 　　노래를 불렀었던 학생이 또 춤을 췄었다. 唱过歌的学生又跳过舞了。(说明：“唱”和“跳”这两个动作都已经完结束了，但是“唱”的结束早于“跳”，因此可以放到以下语境去理解：(前年)唱歌的学生(去年)又跳舞了。) 　　到现在为止，我们已经出发到过去的过去了，那么现在再让我们返回到出发的时间——单纯的过去时，即站在过去的时点上做点推测。 　　5. 过去推测 　　形式：았(었,였)을 　　含义：推测动作或状态在过去可能发生过。 　　例子： 　　어제 돌아와야 했을 사람들이 돌아오지 않았다.昨天可能就应回来的人们却没有回来。(说明：只不过在单纯过去时后附加推测的意味。) 　　6. 过去完了推测 　　形式：았(었,였)었을 　　含义：推测动作或状态在过去可能已经结束。 　　例子：어제 돌아와야 했었을 사람들이 돌아오지 않았다. 昨天可能就应过来的人们却没有回来。(说明：和过去推测相比，更强调动作结束了这一层含义。) 　　上述内容大家看明白了吗?如果还有想要学习的韩语知识，都可以来这里找找看，这里的韩语资讯与学习方法都将帮助大家更好地提升。当然也可语的语法中也包括过去时、现在时和将来时三种时态，这和英语的语法大致相同。但在韩语以来这里为自己充电加油，学习哪有一帆风顺的，希望大家做好准备，更要有信心!

说是一个很大的挑战。所以在平时的德语学习中一定要注意对具有类似含义词汇的积累。 　　那么，到底怎样背单词?对不同的单词应当用不同方法记忆：出现在阅读理解里的单词，这些单词通常比较难，也较书面化，背时只需要混个眼熟，看到能语，掌握一定的词汇量至关重要!可能大家都知道学外语一定要重视词汇量的积累，德语知道中文意思即可。对于出现在听力文章中的单词不仅要能反应出它的意思，并且能正确无误地拼写出来。而对于写作中的单词，除了要能正确拼写出来外，还要知道怎么用，背时最好放在句子中记忆。 　　学习的德语还是需要方法的。专家建议同学们，平时尽可能多读一些德语类的文章，不断重现对你的词汇记忆很有帮助。不知道上述内容大家都学会了多少，不要小看任何一个知识点，它们可能会成为你提升的转折点，大家要好好注意。

可取，翻译这东西想到的跟写出来的往往大相径庭，你觉得你理解他的意思了要你翻译成通顺的中文其实还要做很多工作，写出来的过程很重要! 这一点没有做过的人不会体会!!! ·······重点提示什么的最重要了······ ~~~~~~~我是第一次添加时的分割线~~~~~~~ 1.大四上学期之前，童鞋们安心英语数学吧，不考数学的童鞋请无视。 2.英语真题绝壁是王道!求考研英语的学习有方法和技巧可寻，掌握类学习方法和技巧我们也会成为考研英语求你，信我吧! 3.英语纯为了应试的话，搞阅读理解吧，搞吐了也要继续搞! (阅读理解里有你需要训练的一切，语法，单词，长难句分析，甚至作文) 4.你真的想在这一年的努力后考出个漂亮的英语成绩吗? 请注意，我是说一年的努力后，那么背真题阅读理解原文吧!(好吧，我承认这是个笨办法，但是我保证有效，背三篇就会有成效，求求你，信我吧。) 5.单词认识就好，拼写是次要的!关键在于你认出它的速度，这是阅读速度的关键! 6.背单词尤其是记它的意思，重点在于提高这个词的复现率!(所谓复现率，单词重复出现的频率是也~)

是我们院最好的课程) 　　75. "Does our school provide some guidance of job to MBA?" 　　在面试快结束的时候，一般考官都会问，你有没有什么要问的。除非你是最后一个面试者，你明显感到所有的考官都急切的想离开，一般不适合说“I don't have any question.”可以问考官一两个你关心的问题(Questions you should ask the recruiter)，最后可以说：Thank you for giving me the chance. I hope to see you again and soon. (谢谢您给我机会，我希望很快能再见到您。) 　　看了上面的内容，相信大家对考研英语复试有了新的认识。当你通过初试的时候，就证明你比大多数人的学习能力强，自信是必须的。面对英语口语复试，也要拿出信心，付出全部努力，沪江小编希望大家都能如期顺利进入自信心仪的大学。

听懂再进行听写，否则写的时候会感觉很盲目。第二步是一句一句地听，一个词不差地写。不会的地方先空着，留到最后再修正。第三步是检查和总结。学习者要对照听力文本检查自己的听写，任何错误都不要放过。第四步是跟读模仿甚至脱稿复述，要尽可能地将所语好学吗?德语是一门很有逻辑性的语言，学习德语，光靠死记硬背是不行的，要有技巧地去学习，德语有的发音和语调贴近听写材料，这也大大地提高了语音的准确性和语感。 　　而泛听也是很重要的听力训练手段，它可以让人沉浸在特定的语言环境之中，对德语更加熟悉。我们可以利用早起、睡前、用餐或者路上的时间进行泛听，听力内容可以选择比自己语言水平高一点点的材料，这样我们才能保证在泛听的时候，不会因为完全听不懂而做无用功。同时，要坚持用精听的方式训练自己的听力(听写—跟读—复述)，交叉巩固。实践出真知，只有做了大量的听力练习，才能够在实践中灵活地运用德语。 　　冗长的德语单词、永远大写的名词配上令人窒息的词性、一句话等到结尾才姗姗来迟的动词等等这些都足以让我们一个头两个大。但德语真的有这么难学吗?一定是你还没有找到方法，希望这些内容能够更好地帮助大家找到学习德语的窍门。

考验，大家要在这方面多多下功夫，因为这可能关乎你未来的生活。如果需要用德语

须由录取院系进行复试。考生必须达到原报考专业的清华大学学科门类复试基本要求，方考研英语是大家最比较关注的一个科目，那么怎么才能达到考研英语可在相同或相近专业之间进行校内调剂。相互调剂的专业统考科目必须一致，且业务课考试科目须相同或相近。报考工学硕士研究生的考生调剂到全日制工程硕士专业学位研究生，须达到我校工学门类分数线。 　　6.第一志愿报考工商管理MBA、公共管理MPA、工程管理、会计硕士的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不能调入该四个专业。第一志愿报考法律硕士(非法学)专业的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。 　　四、向校外招生单位调剂 　　在教育部公布全国复试分数基本要求后，对达到教育部复试要求而我校不予录取的考生，可按我校网上通知办理调剂手续。 　　未达到教育部复试分数基本要求的统考、联考考生和报考我校的单考考生均不得调剂到其他招生单位。 　　五、工作日程 　　3月6-18日 各院系组织考生复试。 　　复试期间考生体检(具体安排见体检通知)。 　　3月下旬 教育部公布全国复试分数线后向外单位进行调剂。

现在的考研辅导班满目琳琅，考研辅导机构哪个好?如何选择英语培训机构，真的让人头疼一番啊……最近小编也找了几家考研培训班对比了一下哪个考研辅导机构好，重点对比的是凯程的集训营，就说说小编如何选择考研培训机构吧： 首先，小编考虑的第一要素是：学习效果。 在选择之前，首先弄懂一个问题：就是为何考研，需不需要报辅导班?对自制力一般的同学，课后的监督和反馈很重要。因此，我需要的是一个大众口碑好的，教学质量过硬，并且课后还有老师管的考研培训班。最后的效果，最直接的就是看师资了。有个专业的老师引导，效果也差不到哪去吧。 其次，就是授课模式。 传统的考研辅导课程是集体授课，人数众多，程度良莠不齐，假如是大班

图文结合进行作答，先通读一篇短文，明确短文的大意，再根据短文的意思和图示，填上适当的单词。填词的时候要考虑词形的变化，如名词要考虑单复数，动词要考虑时态和语态，还要考虑词的习惯搭配。最后再检查一遍，看看图文意思是否相符，句子是否通顺、符合语法，用词是否得当。 　　3.图示作文 　　图示作文是指借助于图画或图表内容进行写作的一种作文。它考结束，新的中考生还要继续备考。如何在众多作文中脱颖而出?怎样才能拿到高分?这可能是很多考要求将画面直观所包含的信息加工成书面语言。 　　写作时，首先要仔细观察每幅图，充分发挥自己的想象力，正确理解画面的含义。 　　其次，把所观察到的画面内容，用自己熟练的词、短语和句型表达出来。 　　最后适当的增加情节和过渡性的词语使上述句子串联起来变成语句连贯的短文。 　　写完后还要认真检查、修改。 　　4.提示作文 　　提示作文是书面表达的一种题型，它是一种主观性试题。它要求学生能根据所给的情景，用正确、恰当的语言，写一篇80字左右的文章。情景是指目的、对象、时间、地点、内容;提供情景的形式包括图画、图表、提纲短文等，依此写一篇应用文、记叙文。 　　主要的提示作文题有：书信、日记、短文等。提示作文要认真审题，明确要求。 　　写作时一定要切题，抓住要点。并且还要注意格式和语法的正确、用词得当、语言的地道，切忌用汉译英的方式进行。 　　写是人类表达的另一主要方式。说到写作，在抓好基本功的训练的同时，应培养学生的写作习惯。可采用仿照例子造句或编对话、改写句子、根据短文回答问题等训练形式。还可以培养学生的摘抄习惯，课外进行搜索性学习，剪剪、贴贴、抄抄，拓宽知识面，积累知识点，为以后的写作作好铺垫。 　　以上就是沪江小编分享的初中英语常见的作文类型及应对技巧的知识，希望大家深入掌握这些要领，把学到的内容消化掉，这样对以后考试提分有很大的帮助。