表达你的思想。张嘴的次数越多,英语让你所犯的错误就会越来越少。听和说都需要注意积累,一些好的搭配、一些地道的用法都是从平时的不断积累中来的。听和说的另外一个共同点是它们都以掌握单词的正确发音和标准的语音语调为基础,只有勤于摹仿、不断练习才能够保证你学到一口地道的原汁原味的英语。 读的关键在于“跳跃”,在于你敢不敢跳过你目前的阅读水平去阅读更高一个档次的文章。在这里,英语学习则体现出了一个人的胆识和魄力∶在跳读的开始阶段,你可能会遇到意想不到的阻力和打击。但是如果你坚持做了,而且做到底了,英语就会给你以应有的回报。当你再反回头去读你不久前才刚刚读过的文章时,你就会惊喜地发现你就象一个地道的美国人在茶余饭后悠闲地读着报纸。 当然跳读也要具备一定的条件和熟练程度,不具备条件而急于跳读或已具备了条件而不去跳读,都是不对的。至于具体条件是什么、需要达到什么样的熟练程度,则需要我们自己在阅读实践中结合自己的情况不断地去摸索。 写只英语的适时候会有一定的难度。很多都是因为没有找到好的学习方法,而不能有效的进行学习。其实学习英语不过是说的文字表达形式而已,一个人的口语不错,他的作文能力也一定不会低。它与说和听一样,都需要持之以恒。因为你不但在提高自己的英语水平,而且也在锻炼表达能力。 译是读和写的结合,一个人译的能力是建立在读和写的能力之上的。但是这并不等于一个人的读和写的能力很高,他的译的能力就一定会很高。译的关键在于实践,因为除了理解和表达外,译中还包含着很多方面的技巧,而这些技巧不通过具体的翻译实践却是难以掌握的。
刚升入七年级的同学们,你们的英语成绩怎么样呢?英语词汇量又掌握了多少?我们都知道英语单词的重要性,词汇量影英语成绩怎么样呢?英语词汇量又掌握了多少?我们都知道英语单词响着英语水平。那么七年级上册要学习哪些英语单词和词组呢?别着急,这就和沪江小编一起来看一看吧。 第一单元单词及短语 1. my 我的pron. 2. name 名字n. 3. is 是v. 4. clock 时钟n. 5. I 我pron. 6. am 是v. 7. I'm =I am 8. nice 好的;令人愉快的adj. 9. to 用于与动词原形一起构成动词不定式 prep. 10. meet 遇见;相逢v. 11. you 你
单词是学习英语的根本,如果单词学习不好的话,后期的学习一定会出现各种各样的问题,所以我们首先要把单词
出现veh,vect或vex等类似的结果,含义往往就是“运输、传达”。根据构词原理拆词,in(无法、不能)+vect(传达)+ive(形容词),得出单词大意“无法传达的”。然后,通过扇贝单词中的智慧词根,你了解到同根词有vehicle,convection,vehement,advection,convexity。你可以选择将这些同根词加入你记忆队列中,一系列同根词一起记忆时,效果要好很多,更有规模效应,也更有利于你从构词原英语的过程中,对于单词的学习可以说是从小学到大,然而相信很多人直到现在对于单词理上理解这个单词,真正形成学习单词的能力;而且,根据扇贝单词APP的系统设置,这些词会在你每天单词量中随机多次出现,记忆效果更好。 2、了解词源:了解单词的历史演变和来龙去脉,辅助记忆和理解; 词源:利用韦氏大学词典,你能看到这个单词是演变自中古英语演变自中古法语演变自拉丁语,最初使用时是15世纪。 3、理解词义:关注英英解释,词义最少一种,多则好几种相近的意思,不会局限于中英文词汇一一对应的情况。了解各种词义下的用法和例句(也可以用
小学英语单词分类表 一、学习用品(school things) pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book 书 bag 包post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书 notebook笔记本Chinese book语文书 English book英语书 maths book数学书 magazine杂志 newspaper 报纸 dictionary词典 二、 身体部位(body) foot脚
,增加,加法 in addition 另外,也 sort out 分类 excitement 兴奋,刺激 ballad 歌谣,情歌,民谣 overnight 在晚上,在夜里,很快,一夜之间 dip 侵,占 tadpole 蝌蚪 lily 百合花 confident 自信的,确信的 Freddy 弗雷德 brief 简短的,摘要,大纲 briefly 简要地,短暂地 devotion 投入,热爱 afterwards 然后,后来 invitation 邀请,招待 beard 胡须 sensitive 敏感的,易受伤害的,灵敏的 painful 痛苦的,疼痛的 above all 最重要的,首先 看到上述的英语单词又该增加同学们的烦恼了,一提到背单词,都有学生抱怨,说背不会,实在是太痛苦了。沪江小编发现,的确有很多同学下定决心,不怕辛苦,夜以继日的背单词,但是效果不明显,沪江小编建议这部分学生多思考,不能总是停留在背诵上。
考研的时候会遇到哪些问题呢?选了法语作二外,考研时要清楚上外的考人称代词、物主代词、指示代词、副代词等许多种。尤其要注意副代词,因为英语中没有这种说法。 如:Il dit beaucoup de raisons. Mais elle en doute. 根据douter这个动词跟De的用法,可千万不能用Le,La等。 (4)动词变位:根据句子语境,填写适当动词形式。如recevoir,要求变为过去分词,应写为recu.要记准动词变位,灵活运用,此题会结合各种时态考察学生动词变位运用情况。 大家都明确了吗?还想知道哪些外语知识,都可以来这里告诉我们,其实很多时候,我们可能是接触信息不够全面导致自己的复习也频繁地出现问题。来这里和更多的朋友一起学习,让你找到不一样的获取知识的方法,大家来看看吧!
英语最重要的就是单词的积累和语法的掌握,这也是最难的地方。要想提高英语
合到一起,你可以找一本英语图解字典作为参考. 还可以使用电脑语言学习机来帮助记忆单词,经常进行听、说、读、写的练习,调动各种感官运动,还可以把自己的朗读情形录下来,自己给自己找找错、打打分. 3.反复循环记忆 尽管机械记忆被许多人所摒弃,但是机械记忆在英语学习的基础阶段,是有其优势的:在单位时间内能够记忆较多的英语单词,使我们有成就感,能够提高我们学习英语的兴趣,调动我们的学习积极性.加之,由于词汇量有限,难以找出规律和联系,这时单词的记忆主要是多次的重复,反复记忆.随着单词输入量的增加,应该利用新、旧单词间有规律的联系去记忆单词. 4.分类记忆 在记忆过程中,把所语音在英语单词记忆中起着很重要的作用,它能使单词学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,一目了然,然后再分别记忆.例如: (1)按题材分类;(2)按同音词分类;(3)按形近词分类;(4)按同义词分类;(5)按反义词分类;(6)按读音分类. 此外,还可以将同类词汇收集在一起,同时背记.同类词汇与同义词不同,同义词是指意思相同,而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不同的一类词汇.如headmaster和principal是同义词,都表示“中小学校长”president和chancellor是同义词,都表示大专院校“校长”.这两组词是同类词汇,都表示“校长”,但具体级别不同,所以两组词不是同义词.再如bachelor(学士)、master(硕士),doctor(博士)三个词都表示学位授予的情况,但具体级别不同,所以这三个词也是一组同类词汇. 这样,将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了。希望沪江小编的这些内容和规则的讲解能够帮助你真正掌握英语单词发音的方法,提升自己的发音能力和效果.