有效的是阅读文章时记忆单词，另外如果时间允许的话，可以到国外英文网站上看看，对阅读能力提高还是有好处的。而且我们也会更新一些相关资料供大家选读，敬请关注。 二、句子：参考上下文，分析主谓结构 在句子理解方面，考生最容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。职称英语阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。特英语考试词汇是一大难点，如何让自己更好更快的记住更多的单词，就需要有正确的方法。今天沪江小编和大家分享一下职称英语词汇别在遇到复杂句时，应静心思考，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。环球网校职称英语频道每天都会更新复习资料、模拟练习供大家参考。 三、阅读扫描全文，做出标记 阅读追求速度(speed)与准确度(accuracy)的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨，并做出标记，在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外，考生以单词为单位看文章，遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。 总之，考生平时多看、多读、多听、多说、多写，多接触英文(much exposure to English)再运用一些阅读技巧，拿下考试中的阅读部分并非一件难事。 以上就是今天分享的全部内容，希望对大家有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江网。
)。 例： なぜ泣いているのか。为什么哭呢。 用もないのに夜中に電話してくるなんて、いったいどういうつもりなんだろう。又没什么事，半夜打电话来究竟打算干什么? 7、与假定的语气相呼应 いくら(即使…也)、もし(如果)、万一(万一)、たとえ(假使)、かりに(假使)。 例： たとえみんなに反対されても、やるつもりだ。即使大家都反对，我也打算干。 もし雨が降れば、延期になる。如果下雨的话会延期。 万一何があったら、すぐ行きます。万一有什么事我马上过去。 以上就是沪江日语培训小编分享的七大类日语陈述副词及用法的全部介绍了，如果想要了解更多日语资讯和备考经验，请继续关注沪江日语网。
在英语六级考试中，掌握词汇量的多少，是你能不能通过考试的一个重要基础。背六级单词是很多考生在考试前必须要做的事，但背单词并不是死记硬背。而六级考试中常出现的高频词汇，大家应该注意，甚至重视起来。这里有一些六级高频词汇希望大家认真记忆。 le 时间表 跳，略过 sense 讲得通，有意义 shorts of one's expectation 出呼某人的意料 to 迎合，款待 isor 监督者，管理者 highly of 评价高 8.a million things to do 许多事情要做 nt 折扣 't have played worse/couldn't agree more 玩得不能再差一点了/不能再多同意一点了 11.I understand the way you feel 我了解你的感受 in one ear and out the other 一个耳朵听另一个耳朵冒出来 ctions 分心 14.I wish I could help 但愿我能帮助 屈从，忍受 n.全体职员 vt.为...配备人员/材料 er 登记，注册 ne 最后期限 t 受益 20.Are you kidding 你在开玩笑吗 信用，信誉 ise 否则 your money 预算开支 in(a lot hours) 花费，支出 's up to you 取决于你，由你决定 e(honor) 应受，应得，值得 nance man 维修工 of papers 很多文件 上述这些六级的高频词汇大家最好背下来，并且了解清楚它的意思以及用法。这只是考试词汇的小小一部分，更多的高频词汇需要你自己去发掘整理。没有任何人能替代你去记忆学习，所以想英语六级考试中，掌握词汇量的多少，是你能不能通过考试的一个重要基础。背六级单词是很多考生在考要在六级考试中词汇部分不吃亏，就要下苦功夫去记忆。
今年的考研复习已经开始了，我们很多人都在疯狂的进行学习着，相信大家在一开始学习的时候都不知道学习的方向，不考研知道该怎么学习才是最有效的。所以，我们就需要找到一些合适的资料来帮助我们学习。下面就是一片关于今年考研英语作文的预测，我们可以先拿来试一试，感觉一下难度是怎么样的。 Topic(题目)： The 21st century has begun. What changes doyou think this new century will bring? Useexamples and details in your answer. Model Essay(范文)： Now that we
经常使用缩略语，但这些缩略语在写作中是一大禁忌。考生们在写作文的时候，因为时间紧张，也会出现写缩略语的情况。这一点也应引起注意：“난”要写成“나는”，“에선”要写成“에서는”;“에겐”要写成“에게는”，“근데” 要写成“그런데”等 其他 写作时常有一些习惯性的用法。这些用法没有固定的规律，需要大家在学习的过程中逐渐积累：比如：在写作中그런데换成그러나会比较好;“그러므로”后面要加结论，不加原因。事实上有许多因素都会影响考生的写作成绩，比如合适的语法表达及词汇运用，正确的写作格式，清晰的逻辑，工整的字迹等等。 我们现在处于学习阶段，写作时语TOPIK考试，写作部分可能会让大家比较头疼。相比听力和阅读，提高写作分数并不是那么容易。事实上，许多考会有句子不自然等情况是很正常的。平时应多加练习写作，并主动找老师修改，总结把自己的错误，只有这样才能不断进步。当然了，坚实的语法基础才是王道。韩语学习中遇到的各种问题希望大家都能够好好了解。
学习德语也要学习德语中的时态部分，我们都知道英文有16种时态，其实德语则还要加上主动，被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话，今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧，想了解的赶快来看看吧。 主语也要学习德语中的时态部分，我们都知道英文有16种时态，其实德语动态 被动态 现在时 Er fragt sie. Sie wird gefragt. (Er frage sie.) (Sie werde gefragt.) Er kommt. (Er komme.) 现在完成时 Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden. (Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.) Er is gekommen. (Er sei gekommen.) 过去时 Er fragte sie. Sie wurde gefragt. (Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.) Er kam. (Er kaeme.) 过去完成时 Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden. (Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.) Er war gekommen. (Er waere gekommen.) 将来时 Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden. (Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.) Er wird kommen. (Er werde/wuerde kommen.) 将来完成时 Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein. (Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.) Er wird gekommen sein. (Er werde/wuerde gekommen sein.) 上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态，希望对您德语学习有所帮助，更多德语复习资料尽在这里，敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识，可以选择我们这里的德语培训课程，老师会带着大家更好的学习下去。
我们学完日语之后找和日语相关的工作，那么我们就要做好去用日语面试的准备，日语学习的过程中我们会遇到一些日语面试的常见词汇，今天沪江日语培训小编就给大家分享一些日语中面试时会用到的日语单词。 資格しかく(名)资格 専攻せんこう(名)专业 翻訳ほんやく(名,他サ)翻译、笔意 通訳つうやく(名,他サ)(口头)翻译 就職しゅうしょく(名,他サ)就职、就业、找到工作 応募おうぼ(名,他サ)应募,报名参加 面接めんせつ(名,他サ)面试 志望しぼう(名,他サ)志愿、志望 業界ぎょうかい(名)行业 分野ぶんや(名)领域、范围、方面 面接官めんせつかん(名
新冠疫情的影响波及全世界，天气之后会逐渐转凉，天然冷链环境适合病毒生存，大家要注意保护好自己。学习德语的朋友们，大家知道关于疫情都有哪些重要的德语词汇呢?如果你不清楚，如果你也想知道的话，不妨一起往下看看吧! das Corona-Virus 新冠病毒 2019-nCoV/ das neuartige Coronavirus /2019-nCoV 2019新型冠状病毒 Corona-Pandemie 新冠病毒大流行病 testen jn. A 测试 Corona-Schnelltest 新冠快速检测 positiv 阳性的 negativ 阴性
面的)鼓励，刺激 reticent 沉默不语的——阿姨提到钱 intimate 亲密的——在心里老提到的那个人 intimate relationship 亲密的关系 grade 年级 degrade 降级——de向下 upgrade 升级——up上升 degraded 低级的，品位低俗的 degraded taste 品位低俗的 despite 蔑视，鄙视 split 分裂，分开——用l把spit分开 wallflower 壁花，丑小鸭，局外人 abnormal 不正常的，异常的，反常的——离开(ab)标准(normal)=反常 normal 标准的 adj. norm 标准 n. abide 忍受，遵守(法律法规) abuse 滥用(职权)——离开(ab)正常的使用范围(use)=滥用 enormous 相当多的，大量的，巨大的——超出(e)标准的=大量的 tremendous 巨大的，高速的，可怕的——令人颤抖(trem)的结果(end)=可怕的 tremble 颤抖——船泊在水中晃 at tremendous speed 以极快的速度 irritate 激怒 irritable 激怒的——激怒的是桌子(table) irrigate 灌溉——灌溉的是大门(gate) castigate 惩罚，严惩——扔掉(cast)大门(gate)受惩罚 tolerance 忍耐力，耐受力 tolerate 忍受，容忍 disguise 伪装——dis不是，gui=guy家伙，不是那个却半夜成那个=伪装 disgust 恶心的，肮脏的，下流的——把自己伪装成她(如花)=恶心 repulsive 恶心的——(小强在你的胳膊上)反复蹦 pulse 心跳，脉搏 retch 干吐，恶心 wretch 悲惨，不幸的人——我(w)吐也吐不出来 awfully 恶心的，非常，可怕的 You are awfully beautiful. 你非常美 common 平常的，普通的 the common person 老百姓，平民，大众 uncommon 不词汇是学习英语的基础，也是英语考试中取得高分的关键，对于很多的考生来说，阅读是最难的，阅读的选词填空的十五个单词常见的，不普通的——un否定前缀 common sense 有常识的 nonsense 性情古怪的，胡说八道 commonplace 平凡的，平庸的，陈腐的——平常地方所见的都是平凡的 order 顺序 disorder 杂乱无章，使神经错乱，混乱——dis否定前缀 discover 发现 cover 覆盖 close 关闭 disclose 揭示，揭露 like 喜欢 dislike 不喜欢，讨厌 mentally disordered 精神错乱 mantle 地幔 crust 地壳 core 地核，核心 sentimental 感伤的，伤感的，多愁善感的——三屉馒头，吃了N多必须减肥，愁啊 delicate 娇弱的，纤细的，(皮肤)细腻的，敏感的，哀婉的，(五官)精致的，精细的(尤指眼科手术) 23. domestic adj. 家庭的，国内的 24. excessive adj. 过度的，极度的 25. particular adj. 特别的，详细的 26. suitable adj. 合适的，适当的 27. total adj. 总计的(金额等) / n. 总计，总数 28. especially adv. 尤其地 29. really adv. 真，真正 30. increasingly adv. 越来越多地
大学英语六级词汇是需要长期积累的，但是词汇那么多，很难一一掌握，而且只是靠纯粹的记忆很容易记错或者记混。比较好的地方时，英语词汇一般都会有前后缀加主体部分组成，而且前后缀的意思一般都会比较单一，大家只要了解了常见的前后缀的意思，即使面对不熟悉的词语，也可以猜个一二。那么，一起来看看高频词汇前后缀有哪些吧。 a-/an- == no;without;lack a- == in;on;at;by;with;to a-/an- == 加强意义 ab- == from;away from ac- == at;to,或表示加强意义 ad- == to;toward;forward af- == at;to,或表示加强意义 ag- == at;to,或表示加强意义 amphi- == 两、双 ante- == before anti- == against ap- == 加强或引伸意义 ap-/apo- == 离开 ar- == at;to,表示加强及引伸意义 arch- == 1)big;chief. 2)ancient as == to;forward at- == at;to,表示加强及引伸意义 auto- == self;personally be- = make or cause to be be- == 加以...,饰以...,用..做 be- == 在 be- == 加强及引伸意义 bene- == well;good bi- == two by- == 旁、侧、非正式、副 circu- == around co- == together col- == together com- == together com- == 加强或引伸意义 con- == together con- == 加强或引伸意义 contra- == against cor- == together cor- == 加强或引伸意义 counter- == opposite de- == down from de- == 向下、降低、减少 de- == 使成...,作成...,或仅作加强意义 con- == together con- == 加强或引伸意义 contra- == against cor- == together cor- == 加强或引伸意义 counter- == opposite de- == down from de- == 向下、降低、减少 de- == 使成...,作成...,或仅作加强意义 de- == not de- == 除去、取消、毁 dec(a)- == ten deci- == 十分之一 demi- == 半 di- == 二、双 dia- == through;between;across dif- == 1)apart. 2)not;opposite dis- == 不、无、相反 dis- == 取消、除去、毁 dis- == 加在含有“分开”、“否定”等意义的单词前，作加强意义 dis- == 分开、离、散 dis- == 有时作di- dys- == 不良、恶、困难 e- == 加强或引伸意义 e- == 出、外 ef- == 出、离去 em- == 表示“置于...之内”、“上...” em- == 表示“用...做某事”、“饰以...”、“配以...” em- == 表示“使成某种状态”、“致使...”、“使之如...” eco- == ecological en- == 表示“置于..之中”、“登上...”、“使上...” en- == make or cause to be,“使成某种状态”、“致使...”、“使之如...”、“作成...” en- == "用...来做某事"、“饰以...”、“配以...” en- == 家在动词之前，表示“in”,或只作加强意义 endo- == 内 eu- == good;well;easy ex- == out;out of ex- == 前任的、以前的 ex- == 表示“使”、“做”，或作加强意义 exo- == 外、外部 extra- == 以外、超过 fore- == ahead hecto- == 百 hemi- 半 hepta- == 七(在母音前作hept-) hetero- == 异 hexa- == 六(在母音前作hex-) holo- == 全 homo- == of the same hyper- == above;excessive;too much hypo- == 下、低、次、少 il- == (用在l之前)不、无、非 il- == (用在l之前)加强引伸意义 im- == (用在b,p,m之前)into im- == (用在b,p,m之前)不、无、非 im- == (用在b,p,m之前)加强意义，或表示“使成...”、“饰以...”、“加以...” in- == 不、无、非 in- == 内、入 in- == 加强意义，或表示“使...”、“作...” infra- == below inter- == 在...之间、...之际 inter- == 相互 intra- == 在内、内部 intro- == within ir- == (用在r之前)不、无 ir- == (用在r之前)向内、入 iso- == 等、同 kilo- == one thousand macro- == big mal- == wrong meta- == 超 meta- == 变化 micro- == small milli- == one thousandth milli- == thousand mini- == small mis- == wrong;wrongly;unfavorable mono- == one;alone multi- == many neo- == 新 non- == 非 以上就是小编为大家汇总的英语六级词汇中常出现的前后缀及其含义，大家在背单词的过程中，可以进一步总结前英语六级词汇是需要长期积累的，但是词汇后缀的常见意思，并且逐渐掌握利用前后缀去猜测单词含义的方法，这样，即使遇到没有见过的单词，大概也可以猜出其词性和正反意思，不会带来理解上的额偏差。一起总结起来吧!
