个，专业硕士学位授权点23个。现有一级学科国家重点学科8个，二级学科国家重点学科13个，国家重点(培育)学科6个，江苏高校优势学科建设工程一期项目立项学科19个，江苏省一级学科重点学科18个，国家实验室(筹)1个，国家重点实验室7个，教育部重点实验室8个，江苏省重点实验室8个，国家工程技术研究中心1个，省部级工程中心14个，国家基础学科人才培养基地13个，国家生命科学与技术人才培养基地1个，教育部人文社会科学重点研究基地4个，近百个跨学科研究中心，南京大学考研网的这些学科和科研平台为南京大学研究生教育提供了坚实基础。 　　南京大学研究生院为广大学子提供南京研究生招生信息和学位培养等。南京大学地址:南京市鼓楼区汉口路22号 邮政编码：2100

学前毕业或取得硕士学位，不包括非学历专业学位硕士研究生); (3)获得学士学位6年以上(含6年，从获得学士学位之日算起到博士生入学之日)的人员，并符合下列条件之一者，可视为同等学力的考生：在报考学科、专业或相近研究领域的北图核心学术期刊(最新版)上以第一作者发表一篇以上学术论文(3000字以上);或获得过省部级以上与报考学科相关的科研成果奖(前五名)。我校部分专业不招收同等学力考生，请考生报考前查看2017年博士研究生招生专业目录。 (4)凡在境外获得硕士学位的考生，须凭教育部留学服务中心的认证书报名。 3、身体和心理健康状况符合规定的要求。 4、有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。 (二)以硕博连读方式报考博士生的基本条件： 必须为苏州大学在校全日制学术型二、三年级硕士研究生;符合(一)公开招考中的第1、3、4各项要求;仅招收非定向脱产类别考生;具体报名时间、程序、要求以届时公布的工作办法为准。录取的考生占导师当年的招生指标。 以申请--考核制招生博士生的基本条件： 符合(一)公开招考中的各项要求;仅招收非定向脱产类别考生;招生的博士生导师仅限两院院士、国务院学科评议组成员、长江学者、中组部千人计划获得者、青年千人计划获得者、国家杰出青年基金获得者、国家优秀青年基金获得者、全国百篇优秀博士论文获得者的导师或提名奖导师;在研的国家重大(不包括培育项目)、重点项目负责人;行业内公认的大师、国家级工匠、传人等。具体报名时间、程序、要求以届时公布的工作办法为准。录取的考生占导师当年的招生指标。      了解了这些大家是不是更加清晰了，如果还是有些不明白，请关注苏州大学官方网站发布的权威信息。学习是一辈子不嫌晚的，只考要有梦想就要去实现。考博士并不是在追求不切合实际的东西，而是为了目标拼搏，各位考生加油！

只是个考试工具了。所以思维的培养还是非常重要的，我们有了思维后，就会主动去思考很多英语的问题，这样我们在学习的过程中，也会发现很多问题，思维培养的过程其实就是个思考的过程，在过程中，我们会感触良多。 三.注重教学的方法 考研的时候，更多的是自学，就算是上网搜索一些知识，还是要靠自己理解。很多学生在学习的时候，仅仅依靠背诵词汇和语法去考研做题，这对于英语的学习是很不利的。所以真正英语好的学习网站，除了要考虑知识外，更多的是一种方法的传授，起的是一种引导的作用，总体上说方法会了，就能自主的学习知识了。 以上就是关于考研英语学习网站的选择，希望同学们可以好好选择，考研也算是人生的一件大事，只有努力学习，才能在考试中取得不错的分数。希望同学们都可以通过自己的努力，考上自己心仪的学校。

设点5个，江苏省一级学科重点学科18个;拥有博士学位授权一级学科22个，博士学位授权二级学科专业130个，硕士学位授权一级学科37个，硕士学位授权二级学科专业199个，专业博士学位授权点1个，专业硕士学位授权点16个，博士后科研流动站19个。学科覆盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等门类。 　　2014年我校学术型研究生招生专业133个，全日制专业学位研究生招生专业领域42个。计划招收硕士研究生2800名左右，其中学术型2000名左右，全日制专业学位800名左右，拟接收推免生400名左右(含学术型、全日制专业学位)。学生完成学业后均可获得毕业证书和学位证书。 　　一、培养目标 　　培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 　　二、报考条件 　　(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 　　1.中华人民共和国公民。 　　2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 　　3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。 　　4.考生必须符合下列学历等条件之一： 　　(1)国家承认学历的应届本科毕业生; 　　(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2013年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考); 　　(3)获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到2014年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合以下两个条件(要求2013年11月14日前达到)的人员： 　　①进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程; 　　②在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者)，或获得厅局级以上奖项。 　　(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考; 　　(5)已获硕士、博士学位的人员。 　　在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 　　(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。 　　1.报名参加法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 　　(1)符合(一)中的各项要求。 　　(2)之前在高校学习的专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考)。 　　2.报名参加法律硕士(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 　　(1)符合(一)中的各项要求。 　　(2)之前在高校学习的专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考)。 　　3.报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 　　(1)符合(一)中第1、2、3各项的要求。 　　(2)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。 　　4.报名参加除法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、教育硕士中的教育管理外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合(一)中的各项要求。 　　(三)报名参加我校自行组织的单独考试的人员，须符合下列条件： 　　1.符合(一)中第1、2、3各项的要求。 　　2.取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。 　　我校的学术型专业和专业学位中的工程硕士、农业推广硕士等两个专业学位类别可设置单独考试。 　　2014年教育部下达我校单独考试的招生计划为10人。 　　(四)推荐免试 　　凡按规定可接受应届本科毕业生报考的学科(类别)、专业(领域)均可接收推免生。工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、教育硕士中的教育管理不接收推免生。 　　被接收的推免生(包括“研究生支教团”和“农村学校教育硕士师资培养计划”的推免生)须在国家规定的全国硕士研究生招生考试报名时间内进行网上报名并到报考点办理现场确认手续，且考研不得再参加全国统考。 　　2014年我校“农村学校教育硕士师资培养计划”的推免生申请专业为教育硕士专业学位的10个专业领域，具体是学科教学(思政、语文、数学、物理、化学、生物、英语、历史、地理)、现代教育技术等10个专业领域。教育硕士专业领域中的学科教学(音乐、体育、美术)等3个专业领域不接收“农村学校教育硕士师资培养计划”的推免生。

有关雨的形成等课外知识，教师如果让学生在课前进行资料的阅读、查找，一方面使学生对课文的背景有了充分的认识并为课文的阅读铺平了道路，另一方面也在课堂上为课文的文本教学争取到了宝贵的时间;在情感上，通过让学生分角色有感情的朗读，使学生在学习语言知识和提高语言应用能力的同时也受到情感熏陶，进一步懂课堂得了雨的形成。 3. 课堂任务活动在设计上必须具备可操作性 新课程标准明确提出英语教师采用任务型教学模式。教师对课堂任务活动的设计应有利于发挥学生的创造力和想象力，在教学中要增加开放性的任务型活动，使学生有机会表达自己的看法和观点。但在设计任务型活动时教师要考虑到活动的可操作性，要考虑活动的难度和所需要的时间长度;在课堂实践中教师还要根据学生的具体情况作灵活机动地调整。 (1)把握任务活动的难度，在最近发展区内搭建活动的支架 任务型教学并不

考研的备考当中我们需要一些成功者的经验，这样不仅能给我们在将来的备考重要的就是高分，很多导师都喜欢高分，还喜欢男生。女生在某些学科就是没有有男生占优势，所以就得努力拿高分。 3、英语好：很多导师是非常注重英语水平的，不仅仅看你的研究生入学考试的英语成绩，还要看四六级，如果六级没过会非常受歧视的。所以你们还有时间，赶紧去吧六级过了，当然考研英语也要考个漂亮的分数。 4、表现好：如果你分又低，又不是男生，又没有导师明确说要你，那就要在复试中好好表现了，把本科所在的实验、实践都重新构思一遍，最好能背下来，报考专业的专业知识要扎实，面试的时候一定要自信，千万不能太紧张。

参考书目、参考资料、历年试题、不办考研辅导班等。有关信息发布：初试成绩、拟录取名单等材料不再通过邮局寄发，请考生及时查看我校研究生院网站。 6、文件如与教育部2017年招生博士研究生相关文件冲突，以教育部相关文件为准。 7、为了进一步提高我校博士研究生国际化教育水平，博士生原则上在攻读学位期间应有三个月及以上的海外研修经历。

考研考试的考

考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》原件或复印件。 在录取当年9月1日前可考研即将来临，在考取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须凭颁发毕业证书的省级自学考试机构或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。 考生应认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。现场确认时要对本人网上报名信息进行认真核对并确认，报名信息经考生确认后一律不作修改。 3.考生应按规定缴纳报考费。 4.考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。 小编需要提醒大家，在报名时一定要注意信息的填写，一旦提交，再修改信息是相当麻烦的一件事，所以，在报名之前一定要确定报考院校和专业，不要因为手忙脚乱而填错信息，浪费钱不说，还不一定能改正。小编祝大家顺利踏入理想院校。  

回答这个问题。 92 That’s all for the new lesson/ revision. 新课/复习就到这儿。 93 I want you to work in pairs/groups. 请大家做对子/小组练习。 94 I’m sorry to have kept you so long. 对不起耽搁大家了。 95 That’s all for today. 今天就到这 96 We stop here for today. 今天就到这。 97 Let’s call it a day. 今天就到这。 98 Don’t copy others’ work. 不要抄别人的作业。 99 Class is over. Thank you, class. 下课。谢谢! 100 Good-bye./ See you tomorrow. 再见/明天 小学英语课堂上学生们不仅要课堂上，老师总会用一些专业的课堂术语来进行教授知识。英语课堂上也是如此，小学英语老师常用的课堂听懂老师的常用课堂用语，还要多多理解老师的每一句话的意思。小学英语虽然难度不大，但对于刚接触英语的孩子们来说打好基础最重要。老师与学生的沟通至关重要。