须在11月前完成它，否则就不要去做它了，不考研即将来临，想必同学们一定很紧张。考研辅导书类的问题都是主观性很强的问题，没有统一要在冲刺阶段影响心情和信心。还有李永乐的真题是近10年真题，而张宇的真题大全解是改革开放到现在38年真题，考虑到现在考研数学的要求，不建议大家用张宇的真题大全解。 对于很多考研学子，数学是一大难题，只要过了数学这关，其他科目就容易多了。对于数学的参考书目，沪江小编为大家介绍了上述几种，相信一定对你有所帮助。上述的参考书只是个人建议，每个学生都有不同的学习方法，希望你找到适合自己的。  

考研数学如何复习？其实有一定的方式方法，并且每个同学的学习方法和接受能力也不一化为自己掌握的东西。应用题的解题步骤是认真理解题意，建立相关数学模型，如微分方程、函数关系、条件极值等，将其转化为某个数学问题求解。 【注】基础阶段与强化阶段的终极目标是对考研数学内容建立一个知识网，熟练掌握考研各常见考试题型与解题方法。 三、冲刺阶段（2017.11——12） 强化阶段完成后，实际上考研数学的复习已经基本完成。这个时候大家应该已经熟悉考研数学中的每一类题型以及对应的解题方法，而且已经具备较强的计算能力。所以

以为我们的复习指明一条路，真题可以明确告诉我们考试究竟要考什么，考试的知识点是什么，考试的难度达到什么程度。然而，对很多同学来说，这一点是很难从真题中得到的，原因就在于学生的数学程度和数学素养有限，对他们而言，很难去读懂每一道真题后面，所蕴含的的真意是什么，所以说这一点往往需要帮助大家。 在说完了我们做真题的目的之外，下面就给大家介绍一下，我们究竟该如何去做真题。 ▶究竟该做多少年的真题? 在这里，建议大家至少要做近20年的真题，这是因为考研数学和考研英语、考研政治不一样，英语和政治的时代感比较强，时效性也比较强，比如说，大家在做10年前的英语和政治真题和现在真题是完全不一样的感觉。然而，数学恰恰与此相反，经过近28年的萃取，考研数学早已发展成熟，不会在知识点和深度上面有太多的变化。 这个时候，有一些学生会问，考过的真题还会再考吗?给大家举一个例子，在2012年考过一道和1994年完全一样的题目，可以告诉大家，纵然不会考原题，至少也会在做题的思路和做题的思想上是完全一样的，所以说，建议大家至少要做近20年的考研真题。 ▶需考研报考人数达到历史最高，210万人数报名参加考研，其中只录取70万左右，面对越来越严峻的考研要在什么时候做真题? 建议大家在刚开始复习的时候，不要去做真题，因为以你刚开始复习的程度还不足以支撑起真题的难度和深度。我们做真题的时间是在我们的强化阶段结束之后，也就是提高阶段和冲刺模考去做真题。

考研数学大纲将于8月26日发布，考研数学分为高等数学，概率论与数

能留死角的，每套我都是严格按照3个小时的要求做的，开始做也就90分左右，然后对错题深入研究，对相关知识再下工夫弄懂。十套真题研究下来离考试就剩四五天了，我又将错题研究了一遍就上考场了。 　　我深刻体会到，没有绝对好的复习方法，只有适不适合你的方法。一定要正确认识自己的实际，找到适合自己的复习方法。还有，复习全书加历年真题是最重要的法宝，掌握好了，一样可以拿高分。当然如果时间充足，适一年的考研就要开始了，考数学二的同学们要看过来了。数学二说起来容易，其实还是不太简单。我们如果想要把数学考当做一些难度稍高的试题，可以更好的巩固所学知识，对付考试更加游刃有余，但决不能片面追求高难度，甚至忽略基础，因为考研试题不会太难，而且主要考察的是基础。 　　关于线性代数的复习，我会毫不犹豫的告诉大家找李永乐老师吧。李老师线代王牌的称号已为广大考研学子所公认。去年我听李老师的线代时，课本还没开始看，但听完李老师的课，竟然就全弄懂了。回去再用笔记复习起来，就特别轻松了。李老师的线代讲义有单独发行的，也可以看二李的复习全书，其中线代部分就是李老师的杰作。

调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用. 8.会用导数判断函数图形的凹凸性(注：在区间内，设函数具有二阶导数.当时，的图形是凹的;当时，的图形是凸的)，会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形. 9.了解曲率、曲率圆与曲率半径的概念，会计算曲率和曲率半径. 三、一元函数积分学 考试内容 原函数和不定积分的概念不定积分的基本性质基本积分公式定积分的概念和基本性质定积分中值定理积分上限的函数及其导数牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分反常(广义)积分定积分的应用 考试要求 1.理解原函数的概念，理解不定积分和定积分的概念. 2.掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理，掌握换元积分法与分部积分法. 3.会求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分. 4.理解积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿-莱布尼茨公式. 5.了解反常积分的概念，会计算反常积分. 6.掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等)及函数的平均值. 四、向量代数和空间解析几何 考试内容 向量的概念向量的线性运算向量的数量积和向量积向量的混合积两向量垂直、平行的条件两向量的夹角向量的坐标表达式及其运算单位向量方向数与方向余弦曲面方程和空间曲线方程的概念平面方程直线方程平面与平面、平面与直线、直线与直线的夹角以及平行、垂直的条件点到平面和点到直线的距离球面柱面旋转曲面常用的二次曲面方程及其图形空间曲线的参数方程和一般方程空间曲线在坐标面上的投影曲线方程 考试要求 1.理解空间直角坐标系，理解向量的概念及其表示. 2.掌握向量的运算(线性运算、数量积、向量积、混合积)，了解两个向量垂直、平行的条件. 3.理解单位向量、方向数与方向余弦、向量的坐标表达式，掌握用坐标表达式进行向量运算的方法. 4.掌握平面方程和直线方程及其求法. 5.会求平面与平面、平面与直线、直线与直线之间的夹角，并会利用平面、直线的相互关系(平行、垂直、相交等))解决有关问题. 6.会求点到直线以及点到平面的距离. 7.了解曲面方程和空间曲线方程的概念. 8.了解常用二次曲面的方程及其图形，会求简单的柱面和旋转曲面的方程. 9.了解空间曲线的参数方程和一般方程.了解空间曲线在坐标平考研中，最重要的科目就是数学，数学的好坏直接就决定你是否可以过国家线，数学面上的投影，并会求该投影曲线的方程.

不差，而你自己什么情况，能不能适用只能说冷暖自知了。不过还是有些通用的经验，比如说，依照大纲把知识点了然于心，李永乐基础复习，然后历年真题做透做烂，至于别的参考书，只能说是根据你的需要，只是参考而已，自己自始至终的目的只有一个——基本知识点弄懂弄透。但是注意看李永乐全书的时候一定要有所侧重，那么厚的一本从高数到概率，如果一章两天，我算了大概得一个多月，反正我自己是会遗忘前面的。至于重点你可以参考下武忠祥的历年考研真题解析，你就知道其实李永乐同志有些章节讲那么多，其实有些都没考过，甚至十年来。 我身边有人先踏踏实实看教材，有的人至始至终都在看李永乐那一本，有的人买了很多书，所以作为过来人的经验是根据你自己的情况，本着基础知识，自己多动脑子试一试，然后尽快制定一个你自己的计划吧。 最后祝你考研成功，说实话，考研很多人说难，很多人说简单，其实在我一个普通人看来，认真付出的时候你能坚持不头疼，那就是快乐而简单的，如果想很多人去自习室，一坐坐一天，但不时打开手机玩一会，有时走数考研学生来说，数学都是一门偏难的学走神，有时又想想自己万一考不上，有时想想自己要不要一边找工作，这些同志肯定很悬，即使考上也会觉得很痛苦。 上面的内容是考研数学高分的一些复习技巧和方法，归根结底，数学的复习需要脚踏实地地进行，不能够轻浮，多练习和总结，从中收获解题的重点内容，希望大家能够在今年的考研复习中获得理想的成绩。

慢了，我的时间还够不够，结果心里面就好像是有蚂蚁在爬一样，学习也学不进去，效率就会变得更慢，考研不仅是脑力和体力的比拼，更是心态的较量，每一个人的学习能力是不一样的，所以吸收的能力也不一样，复习的计划当然也不可能一样，不要拿自己和别人相比，按照自己的步伐，一步一步的复习。 　　有的学生特别喜欢在一些难的题目或者是怪的题目上面下功夫，认考生每天都捧着一本厚厚的辅导书在看，但是却得不到高的分数为难的题目会做了，以后简单的题目当然也是会做的，及时分析了一下以往的真题，整张试卷，着重对于三种基础的考察，基础题目就占了大多数客观题的绝大多数和主观题的多数都是属于中等的难度，考研的数学都是以难题新题分高下于基础而来定输赢，如果把基础题目掌握好了，就能够拿到高分，如果你大量的时间都花费在了难的题目上面，那样你也拿不到好的分数。

数的几何意义和物理意义　函数的可导性与连续性之间的关系　平面曲线的切线和法线　导数和微分的四则运算　基本初等函数的导数　复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法　高阶导数　一阶微分形式的不变性　微分中值定理　洛必达(L'Hospital)法则　函数单考研大纲公布时间都略有提前，同政治、英语相同的是，数学二考研调性的判别　函数的极值　函数图形的凹凸性、拐点及渐近线　函数图形的描绘　函数的最大值与最小值　弧微分　曲率的概念　曲率圆与曲率半径 三、一元函数积分学 考试内容 原函数和不定积分的概念　不定积分的基本性质　基本积分公式　定积分的概念和基本性质　定积分中值定理　积分上限的函数及其导数　牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式　不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法　有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分　反常(广义)积分　定积分的应用 四、多元函数微积分学 考试内容 多元函数的概念　二元函数的几何意义　二元函数的极限与连续的概念　有界闭区域上二元连续函数的性质　多元函数的偏导数和全微分多元复合函数、隐函数的求导法二阶偏导数　多元函数的极值和条件极值、最大值和最小值　二重积分的概念、基本性质和计算 五、常微分方程 考试内容 常微分方程的基本概念　变量可分离的微分方程　齐次微分方程一阶线性微分方程　可降阶的高阶微分方程　线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程　高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程　简单的二阶常系数非齐次线性微分方程　微分方程的简单应用      以上便是沪江小编总结的国家教育部公布的2017考研数学二的考试大纲，它相比于2016年以至于前9年都没发生任何变化。考研数学大纲虽然没有变化，但考生朋友仍要谨慎对待，全面理解了考研大纲才能更系统的学习科目知识。其实对于整个考研数学来说，不管是数学一、数学二还是数学三，都没有变化，这和数学这门课发展的成熟程度有着密切联系。

　　考研数学科目是考试里面非常难的一个科目，也是一个拉开分数的科目，对于一些基础能力比较弱的人来说，在复习的时候一定要注意强化这方面的能力。 　　概念理解的能力，概念，几乎就是数学解题的一个基础，有的学生在日常生活的复习里面，只在乎我死记硬背，却忽略了对于概念的理解，数学的概念是很多的，时间长了以后，大家就会出现一些概念的混乱，一旦出错，解题就会出现问题。 　　基本公式使用的能力，如果对于基本的公式理解不好，或者是没有掌握好，很多的学生都会犯这样的一个毛病，基本公式的掌握程度直接关系到考生平时做题的多少，光靠死记硬背不会给你加上多少的印象，对于基本公式的理解和掌握好的学生，必然是通过一定的时间培养出来的。 　　计算的能力，对于这个问题，很多人认为是做题太少的原因，这是习惯的问题，是从小养成的一种马虎的习惯所造成的，像是平时做题的时候，有些计算就不愿意动笔，直接靠脑子来计算，这样，必然会出现错误，所以一定要记住，好记心不如烂笔头。 　　综合的能力，对于考察很多知识点的综合性的考试题目，很多的学生都是答的不好，做得不完整，能够得到高分的人是很少的，这是典型的，对于各个章节的知识的综合的能力还不够所导致的，学生在冲刺阶段的复习也出现了问题所导致的。