很多高三同学们在进入高三之后都会处于迷茫状态，不知道什么时候该复习，怎么去复习，以为是离考试不远的那几个月再开始，其实不然，高中数学的复习，要经过三轮，跨越整个高三，那么如何复习呢？来看看小编为大家整理的数学三轮复习经验吧！

　　数学三轮复习技巧之重点知识，落实到位

　　函数、导数、数列、向量、不等式，直线与平面的位置关系、直线与圆锥曲线、概率、数学思想方法等，这些内容都是高中数学的重点，也是高考的重点。因此高中生们在总复习备考中，应该要围绕以上的重点内容来进行复习，要保证复习时间来狠下功夫。同时还要善于将过去完成的练习题再做一次清理，探究解题方法和技巧，在三轮复习备考过程中，要打破数学章节界限，把握好知识之间的内在联系再进行融合，形成更为有效的知识体系。

　　数学三轮复习技巧之新增内容，注重辐射

　　要注重数学考试说明的内容，对于新增内容更是要注意，因为他们是新课程的活力和精髓，所以在高考中这部分内容的分值也会远远超出其在教学中所占的比例。高考试题会加大对多方面知识点的考查力度，所以对新增内容有必要一一作考查。在数学三轮复习中要强化新增知识的学习技巧，更要注重与其他知识的结合。

　　数学三轮复习技巧之思想方法，重在体验

　　在数学三轮复习中，数学思想方法是精髓，因为学生突出方法永远是高考试题的特点，这就要求高中生们在复习备考中要重视“通法”，重点抓方法渗透。应该先充分重视数学思想方法的总结提炼，掌握它们可以在复习中起到促进作用，其次要真正重视“通法”，不需要过分追求特殊方法和技巧，不要过多的去研究难题怪题，而应将主要精力放在基本方法的灵活运用和提高学生的思维层次上，另外，在数学三轮复习中还应充分重视解题回顾，借助于解题之后的反思、总结、引申和提炼来深化知识的理解和方法的领悟。

　　数学三轮复习技巧之综合能力，强化训练

　　三轮数学在加强基础知识的考查的同时还突出能力立意，从问题入手，把握学科的整体意义，用统一的数学观点组织材料，对知识的考查倾向于理解和应用，特别是知识的综合性和灵活运用，这就要求在数学三轮复习过程中，应打破数学内部学科界限，加强综合解题能力的训练。

　　以上就是沪江小编为大家整理的高三数学三轮复习经验，希望能帮到各位同学。相信在这些经验的影响下，各位同学能找到适合自己的学习方法，并真正有效地开始自己的备考！