数学对于多数考研学生来说都是一项比较难的内容，需要投入大量的时间和精力来进行练习和总结。实际上，从今年数学考试的真题中是可以总结出一些备考的经验和技巧的。下面是小编通过近五年考研数学三项目的特点及相关分析，希望对大家数学三的备考有所帮助。
第一个是重视计算。
我们要大声高呼计算能力可以说是现在考研的第一能力。2013-2015年的题的计算量都比较大，良好的计算习惯，同学们从打草稿开始。今年，2016年命题专家在数学考试分析中又说了一句话，考生在复习的过程中要克服满足于知晓运算过程眼高手低的毛病，要真正动手计算，在实践中提高计算能力，这一点希望要引起大家的重视。
第一个强调，计算，是命题专家这两年一直强调一个点，就是说考研数学考试的计算，不是简单的数字计算，是对概念和算理的一个考察，同学们计算上的共性，一个是计算能力弱，第二个是我们觉得计算没有找到好方法，以致于算得慢，做得烦，是吧，这一点需要大家注意。
第二个强调三基本。
70%的题是考察三基本，这是考试中心2015-2016年说的话是一样的，数学基础知识的考察要求既全面又突出重点，注意层次，重点知识是学习支撑体系的主要内容，考察时要达到较高的比例并要达到必要的深度。重点内容重点考，还要达到一定的深度。
比方说强调了，我们看2015年的真题，大家可以看到考试中心比较强调基础的，怎么样呢?在数一数三的题当中有一个公用大题十分是我们同级教材六版88页的定理的证明，这是比较基础的，直接考教材中定理。我们看这个题的得分率，我们看数学考试分析，数一只有0.5，数三0.42，说明其实考的并不理想。所以现阶段同学们复习还要注重核心的，基础的内容。
再比如说利用泰勒公式求极限，这一届命题组是很稳定的，每年必考的这种问题。那么2014年即便是数三的同学也要注意，泰勒公式可能是了解的。但是这是求极限的一种核心的方法，这个题用泰勒公式做显然是简单的，2015年数一数三这个题也是利用泰勒公式，核心方法重点考察，重复考察，所以这一点。
第三点应用必考。
考试中心的原话是什么，继续加强应用性的考察，应用性是数学学科的特点，是吧?解答数学应用题是分析问题和解决问题能力的高层次的反应，反应出考生的创新意识和实践能力，所以实践中应该有所体现，我们2015年试卷中数二的物理应用得分率是0.319，数三一个经济应用，这个还是比较常见的，得分率只有0.488，所以可见面一同学们对应用的重视还是不够的。物理应用很多年没有出现了，考一下得分率比较低，所以数一数二的同学应该重视的是物理应用与几何应用。数三同学应该重视的是经济应用与几何应用，这一点希望大家要加强。

      上述是小编为大家总结的从历年考研数学三考试中得出的一些趋势和备考的技巧，希望对正在复习备考考研数学三的同学们能够有所帮助。