考研英语,也是英语的考察。对于英语的学易读准不易记忆,但却很容易忘记容易混淆。下面沪江小编就向大家分享下考研英语单词学习的视频讲解重点。 词汇实战: 根据我们多年教学,30%的同学可以10天搞定考研词汇,50%的同学可以20天搞定考研词汇,关键在于找到正确的方法。学英语重在建立自信,只有想不到的,没有做不到的。这里讲的背单词方法很有助于树立信心。 但这个方法也有两个缺陷:一是必须拿出十天或二十天的时间,每天上午两个小时、晚上临睡前两个小时专门用来背单词。二是如果十天搞定考研词汇,第四到第十天会比较痛苦。但只要坚持下来,就会惊喜地发现:95%的考研词汇你已经搞定了! 具体操作如下: 首先找一本包括考研5500个单词的词汇书。5500个单词不可能全不认识——500个初中词汇和2000个高中词汇是基础,所以,真正需要记忆的词汇只有两三千个。然后每天坚持背诵一部分。如果记忆力较好,10天可以搞定;记忆力不好,20天也可以搞定。 假设词汇书有300页,10天内完成,每天则需要背30页。按下面的表格制定计划,其中数字代表天数
有的东西都应该要掌握完全。 课后的习题也是一定要做的,很多考研的真题都是从课后习题变形得来的,所以大家一定不要小瞧了课后习题,觉得那些自己一定会做,如果你每一张都认认真真的做,你就会发现有些题目你也是做不出来的,有一些同类型的题目,可以挑选一些上课老师留做的作业题。 把教科书看完两遍以后大家就可以买一本复习书。每一个人的解题思路都是不一样的,一道题考研的人来说,在做这个决定之前一定要想清楚,是自己真的想要考研,还是被家长逼着考研?如果是自己想要考研目的解题方法也有很多种,根据个人的情况来购买适合自己的复习书也很重要,如果你买了某一个人的书,之后再买相关的书籍,那么就买这一个系列的,不要买了这个人的复习书,又买其他人的习题集,这样对你的复习没有好处。
时间先后,或按逻辑先后,或按逻辑顺序,有顺有逆地进行综合处理。例如:“The phenomenon describes the way in which light physically scatters when it passes through particles in the earth"s atmosphere that are1/10 in diameter of the color of the light.”该句可以分解为四个部分①“The phenomenon describes the way”②“in which light physically scatters”③“when it passes through particles in the earth"s atmosphere”④“that are1/10in diameter of the color of the light.”其中,第一、二和三、四部分之间是修饰与被修饰的关系。用综合法来处理这个句子,即合译前三部分,第四部分用分译法,这样译出来的句子就非常符合汉语的表达习惯。译为:这种现象说明了光线通过地球大气微粒时的物理散射方式。大气微粒的直径为有色光直径的十分之一。 考生在掌握这些方法的同时要记住,在自己平时长句的英译汉实践中,应始终记住英汉在句法结构上的差异,学习灵活运用,不要拘泥于单一的程式。当然,如果自己多训练,多学习中,有很多难学的部分。其中,英语长难句就是其中一种。尤其是在考研做题,能够对考点十分熟悉,那就出什么样的题目也不怕了。
必看的很细,大致浏览即可。每一章后面还有练习题,有不少还是真题,题目质量还算中规中矩,做的时候一定要盖住答案不看,凭借刚刚看书留下来的印象来做题。之所以推荐肖老师的书,是因为他的书每年都会根据国家大政方针的变化做出相应的修订,这一点也是我选择他的书的重要原因。 第二阶段:巩固知识阶段(9月初——10月初) 在这个阶段,每天给政治1小时,复习用书为《教育部大纲解析》和肖老师命题人系列之——《1000题》。 大纲解析是最权威的,但是密密麻麻全是字,也没有第一第二这样很详细的分点概述,所以看起来有点痛苦。复习时可以看一章大纲解析,做一章1000题。因为试题要反复使用,所以在做题时,注意不要在题目上留下痕迹,可以在演草纸上写ABCD选项(或者用铅笔写ABCD选项,第二遍擦掉重做),注意只做客观选择题,后面的主观简答题不考研政治的学习要培养我们对于政治的兴趣,虽然,我们政治的学用做。做题过程中没印象的就去大纲解析中去找,做错的题目要做记号(因为后面第二遍1000题还要重点照顾错题)。 另外,在复习过程中,一些记忆性的知识点要讲究方法,比如时间线索记忆法:1840-1919-1949-1956;再比如特殊名称记忆法:鸦片战争-土地革命战争-抗日战争-解放战争,等等。总之记忆性的东西一定要讲究方法,在理解中记忆才记得牢。
初二学年在整个初中阶段处于一个承上启下的位置,一方面学生经过初一一年的实践逐渐适应了初中的学习和生活节奏,另一方面,迈入初二,学习新知识的同时中考备考的意识也不断强化。沪江网人教初二数学课程名师授课,指导高效学习,帮助提高数学成绩。 【暑假预习班】 因此,牢固掌握初二年级的各科知识将学年在整个初中阶段处于一个承上启下的位置,一方面学生经过初一一年的实践逐渐适应了初中的学至关重要,既为初三年级的学习打基础,同时也为中考提前做好准备。对于已经适应了初中生活,又处在容易叛逆的年纪的学生来说,不放弃对学科的兴趣,牢牢掌握学科的基础知识,是防止成绩一落千丈的关键。本套课程涵盖初二上册课程基础知识,紧密围绕课本知识,夯实基础,帮助学生提前学习学科知识,把握学习的主动性,轻松应对初二学习。 适合对象 希望提前学习或复习初二数学上册知识的学生。 学习目标 1.掌握初二数学上册知识,夯实基础; 2.熟练解题,帮助提高平时考试成绩; 暑假班每周发布2~4课时,其余课件全部发布,每课时20~30分钟。课件发布后有效期内可以反复学习,不受时间地域的限制。课件内容已融合所需教材,上课时看课件屏幕即可,也可以配套使用人教版数学教材。
题为例,整张试卷注重对三基的考察,基础题占到了70%,客观题的绝大多数和主观题的多数都属于中等难度及中等难度以下的试题。考研数学“以难题新题分高下,以基础定输赢”。如果能把基础题都掌握了,把能拿的分都抓住的话,分数是相当可观的。相反,如果你把大量的时间耗在了那些难题上,无疑是丢了西瓜去捡芝麻,肯定是拿不到好的成绩。 3、误区三患得患失 有的考生总是喜欢与其他人比,一比较发现有差距,就开始变得焦虑,人家已经看了那么多了,我是不是复习的太慢了,我的时间不够用了,能不能复习完啊,等等诸如此类,结果心里总像长草一样,学也学不进去,效率更慢了。考研不仅是脑力体力的比拼,也更是心态和毅力的较量。每个人的学习能力不同,吸收能力不同,复习计划也不同,知识掌握程度不同,没有任何可比性。请记住你的最大的对手就是自己,应该每人反思是否比前一天有进步,这样你才学选择参加研究生考试。在备考的过程中,最让大家头疼的莫过于数学了,经常纠结要不要选择考能在强大的推动力下步步向前,日日进步。 最后一定要记住,坚持就是胜利,不能只看眼前,要看的长远。祝考研顺利!
考研的同学都非常关注考研大纲,那么2017数学考研大纲是什么呢?今天沪江小编搜集整理2017数学念及计算曲线积分和曲面积分的应用 考试要求 1。理解二重积分、三重积分的概念,了解重积分的性质,,了解二重积分的中值定理 2。掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标),会计算三重积分(直角坐标、柱面坐标、球面坐标) 3。理解两类曲线积分的概念,了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系 4。掌握计算两类曲线积分的方法 5。掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件,会求二元函数全微分的原函数 6。了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系,掌握计算两类曲面积分的方法,掌握用高斯公式计算曲面积分的方法,并会用斯托克斯公式计算曲线积分 7。了解散度与旋度的概念,并会计算 8。会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量(平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、质量、质心、形心、转动惯量、引力、功及流量等) 七、无穷级数 考试内容 常数项级数的收敛与发散的概念收敛级数的和的概念级数的基本性质与收敛的必要条件几何级数与级数及其收敛性正项级数收敛性的判别法交错级数与莱布尼茨定理任意项级数的绝对收敛与条件收敛函数项级数的收敛域与和函数的概念幂级数及其收敛半径、收敛区间(指开区间)和收敛域幂级数的和函数幂级数在其收敛区间内的基本性质简单幂级数的和函数
有所帮助。 1、整体难度 2017年的数一、数二、数三的整体难度比去年稍微有所下降,特别是高数部分选择题填空题都是常规题目,没有出现难题、偏题、怪题。大题的前面三道题也属于基础题目,计算量也不大,18和19题的计算量相对要大一些。 2、各个题目分析 第1题考察的是极限的知识,相信大家都能拿到分数。 第2题考察我们对函数的极值点求解的掌握情况,多元函数极值。 第3题是讨论函数的性质。总体来说,选择题难度不大,没有难题,大家应该把基础题拿到分。 第10题是,考了差分方程有重根的情况。 第11题考察了经济学应用,记住公式了也不是很难。 第12题考察了全微分形式,这种题型前几年也出现过。 第15题考察的是极限问题,对于变限积分,先做变换做进行处理。 第16题是二重积分的问题,这种题目在做的时候一定要先划出积分区域,再加上计算的时候细心一点,也不会丢分。 第学选择参加研究生考试。在备考的过程中,最让大家头疼的莫过于数学了,经常纠结要不要选择考17题是定积分定义,转换成分部积分。 18、19相对来说难度要大一些。 3、2017年数学考试特点 第一,整体的难度相对去年来讲都有下降; 第二,没有太多复杂的、大规模的计算,主要考查的都是一些平常强调过的基本概念、基本方法; 第三,题型的重复性相当高,75%以上的题型都是以前考过的,所以凡是好好研究过前几年真题的同学应该都是没有问题的。 因此,大家更不需要担心了,只要扎扎实实备考,稳扎稳打,打牢基础,坚持到底,一定可以取得不错的成绩的。2018加油!
能为钝角(或直角),但顶角可为钝角(或直角)。 (3)等腰三角形的三边关系:设腰长为a,底边长为b,则 (4)等腰三角形的三角关系:设顶角为顶角为∠A,底角为∠B、∠C,则∠A=180°—2∠B,∠B=∠C= ③、等腰三角形的判定 等腰三角形的判定定理及推论: 定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称:等角对等边)。这个判定定理常用于证明同一个三角形中的边相等。 推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形 推论2:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。 推论3:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。 ④、三角形中的中位线 连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。 (1)三角形共有三条中位线,并且它们又重新构成一个新的三角形。 (2)要会区别三角形中线与中位线。 三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第数学是一门和我们生活息息相关的科目,数学也是我们学习的主要科目之一,理科之首,所以,学好数学至关重要。数学的学三边,并且等于它的一半。 三角形中位线定理的作用: 位置关系:可以证明两条直线平行。 数量关系:可以证明线段的倍分关系。 常用结论:任一个三角形都有三条中位线,由此有: 结论1:三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半。 结论2:三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形。 结论3:三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形。 结论4:三角形一条中线和与它相交的中位线互相平分。 结论5:三角形中任意两条中位线的夹角与这夹角所对的三角形的顶角相等。 学习是我们学习的主要科目之一,如果数学成绩不理想,就会影响整体理科成绩。要想学好数学,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。课前做好预习工作,上课认真听课做笔记,课后学好总结和归纳。平时多做练习,丰富自己的解题经验。
数学是我们学习的主要科目之一,在日常生活中,我们也需要应用数学。学习数学台上、下底面的周长分别为c,c,斜高为h,S=1/2*(c+c)*h S圆柱侧=c*l S圆台侧=1/2*(c+c)*l=兀*(r+r)*l S圆锥侧=1/2*c*l=兀*r*l S球=4*兀*R^3 V柱体=S*h V锥体=(1/3)*S*h V球=(4/3)*兀*R^3 三、两直线的位置关系及距离公式 (1)数轴上两点间的距离公式|AB|=|x2-x1| (2) 平面上两点A(x1,y1),(x2,y2)间的距离公式 |AB|=sqr[(x2-x1)^2+(y2-y1)^2] (3) 点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离公式 d