变形数独,标准数独又分为四宫、六宫、九宫…… 刘轶佳老师 毕业于华东师范大学,从事教育工作多年,熟谙青少年心理发展和教育工作,有着多所全日制学校数学拓展课程的教学经验。为人和蔼热情,对待学生真诚耐心,教学认真负责,擅于捕捉不同年龄层次学生的特点,制作深入浅出,动静结合的教学课件,授课风格活泼亲切,循循善诱,深受学生们的喜爱。 应长丰老师 中国第一代数独研究人士,数独和智力谜题专家。2005年开始专业研究数独,《趣味变形数独题集》作者、《智力·头脑风暴》杂志、《意林》杂志、《上海i时代报》数独专栏撰稿人。 本课程适合小学至初中阶段学生,其中:四宫适合大班~一年级学生;六宫适合二年级~四年级学生;九宫适合五年级以上学生。培养学生对数字的敏感度和专注度,提高逻辑推理能力、观察力、计算能力以及应变能力,增强记忆力和快速反应能力。
理了一些高等数学的学习经验,希望能帮到大家! 一、课前预习 跟高中时代一样,做好课前预习很重要。大学里的讲师们可能讲课的速度比较快,此时预习就显得格外重要。 二、认真听课,做好笔记 老调重弹,上课一定要认真听课,不要贪玩,贪睡。同时,该做笔记的,一定要记一下。 三、课后复习 前面说了,讲师们讲得可能比较快,此时,下课后就要自觉去复习了。遇到不懂的,可以跟同学讨论一下。如果实在有些难理解的,可以上网找找资料,还可以再去其他班级蹭蹭课,多听一遍,总该会了。 四、多做题 考试想要高数得高分一定离不开题海战术,做题,多多益善。如果没耐力也一定要将课后题和章节测试AB好好练习。 五、举一反三 学高等数学,一定不能太死板。要学会举一反三,同样的考核目的,可以有不同的考核形式。在学习的过程中,一定要多学的新生们来说,很多同学的专业基础课都有高等数学,由于难度,教学方式等不同,很多同学用心,多去思考。 六、用心是关键 工科生和理科生其实学高等数学并不复杂,就跟学其他理工科目一样,关键是要用心。大学里不应该太放纵自己,而是要学会更多的技能。 高等数学的确有一定难度,但也不是没办法改变,小编相信大家一定能够做到,祝各位同学学习进步!
方法解二次项系数为1的一元二次方程的步骤: (1)在方程的左边加上一次项系数的一半的平方,再减去这个数; (2)把原方程变为(x+m)2=n的形式。 (3)若n≥0,用直接开平方法求出x的值,若n<0,原方程无解。 用配方法解二次项系数不是1的一元二次方程 当一元二次方程的形式为ax2+bx+c=0(a≠0,a≠1)时,用配方法解一元二次方程的步骤: (1)先把二次项的系数化为1:方程的左、右两边同时除以二项的系数; (2)移项:在方程的左边加上一次项系数的一半的平方,再减去这个数,把原方程化为(x+m)2=n的形式; (3)若n≥0,用直接开平方法或因式分解法解变形后的方程。 上述就是沪江小编与大家分享的关于初中数学一元二次方程配二次方程相关题目的重要方法之一,也是初中数学考方法应用的相关知识点,希望同学们能够深入掌握这些内容,提升自己解答相关题目的实力和效果,在考试中取得理想的成绩。
称为实数,即实数这个大家庭里有有理数和无理数两大成员.学习时应注意分清有理数和无理数是两类完全不同的数,就是说如果一个数是有理数,那么它一定不是无理数,反之,如果一个数是无理数,那么它一定不是有理数. 二、正确理解实数的分类 实数的分类可从两个角度去思考,即(1)按定义来分类;(2)按正、负数来分类. 但要注意0在实数里也扮演着重要角色.我们通常把正实数和0合称为非负数,把负实数和0合称为非正数. 三、正确理解实数与数轴的关系 实数与数轴上的点是一一对应的,就是说所有的实数都可以用数轴上的点来表示;反之,数轴上的每一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,是有理数,就是无理数. 在数轴上,表示相反数的两个点在原点的两旁,并且两点到原点的距离相等.实数a的绝对值就是在数轴上这个数对应的点与原点的距离. 利用数轴可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,绝对值大的反而小. 四、熟练掌握实数的有关性质 实数和有理数一样也有许多的重要性质.具体地讲可从以下几方面去思考: 1,相反数实数a的相反数是-a,0的相反数是0,具体地,若a与b互为相反数,则a+b=0;反之,若a+b=0,则a与b互为相反数. 2,绝对值一个正实数的绝对值是它本身,一个负实数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0. 实数a的绝对值可表示就是说实数a的绝对值一定是一个非负数, 3,倒数乘积为1的两个实数互为倒数,即若a与b互为倒数,则ab=1;反之,若ab=1,则a与b互为倒数.这里应特别注意的是0没有倒数. 4,实数大小的比较任意两个实数都可以比较大小,正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小. 5,实数的运算实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,又可以进行开方运算,其中正实数可以开平方. 在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行. 另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用. 上述是沪江小编数既是中学阶段数学方面的基础性知识内容,同时也是中考中考结合实数为大家进行的知识点和能力考察点整理,希望这些内容能够真正帮助大家掌握实数的基本知识,取得理想的数学考试成绩。
敢问,万一试卷真的有什么差错,后悔可来不及了,这里也要提倡“不耻下问”。 17.“名”就是“名字”,有些考生因为心情紧张,会把名字和准考证号码给漏写了,岂不是等于白考了,这么一提醒,肯定有用。 18.“装”就是装订线,过去考生做反学面的的试卷时,常常会做在装订线的里面,从而做对的题目因为在装订线内而被扣了分。其实,试卷可沿装订线折叠,答题答在装订线内,从而避免此类情况的发生。 19.“准”就是准考证,除了答题别忘写准考证号码外,进考场和出考场都别忘记带准考,否则,到时下一次考试不见了准考证,不把你急得浑身是汗才怪。 20.“页”就是待试卷发下,数一数共有多少页,几大题,然后可以分配时间、调整解题速度,过去常听说有考生因漏做一页或几页的而抱憾终生,前车之辙,当作后车之鉴。大家不妨试试,有用! 上述是沪江小编为大家分享的数学复习中的20字法则,希望这些内容能够帮助大家切实提升中考数学备考的有效性,提升数学学习的效果,取得理想的考试成绩。“量”就是度量,某些几何填空式选择题,要算角、线段的大小或位数关系,确有一定的难度,不妨用量角器式刻度尺量一量。不过,如果原题图形不精确自己最好画一个。
有的草量=27X6-6X15=72(牛/天)。 将未知吃草量的牛分为两个部分: 一小部分先吃新草,个数就是草的比率,这就是说将要求的21头牛分为两部分,一部分15头牛吃新生的草;剩下的21-15=6去吃原有的草, 所求的天数为:原有的草量/分配剩下的牛=72/6=12(天) 看了上面的内容,大家是否对小学六年级的数学有了新的认知呢?面对即将升学的压力,六年级的学生要把握好学习的节奏,稳步前进。在数学学习上,如果遇学六年级的数学该怎么学呢?我想不同的老师会教给大家不同的方法,但是在六年级数学考到了什么困难,赶紧向老师请教,不要把问题越攒越多,那样学习就会非常困难了。
下了。怎知另一声音说他应该写69。库默尔当然晓得正确答案只有一个,至于是61、69或其他数目,他不能决定了。于是他开始分析,高声说61是质数,不会是一个乘积,65是5的倍数,67也是质数69看来太大,所以答案是63吧! 3 蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形的底,由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分,所数学小故事不用太难却能在基础阶段培养孩子的逻辑思维能力,简单的考察孩子的数学基础。有意思的数学有的锐角为70度32分,这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米,误差极小。 4 丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”? 看到这些数学小故事,大家有没有兴趣也写一些类似的东西呢。其实也不是太困难,稍微加入一些创新的情节,孩子会更加想要读下去并加入其中。对于之后的数学学习也有帮助。
有效的学习方法。 中考是一场选拔性的考试,紧张是难免的,只要不过度紧张,适度紧张也是必要的,而且紧张的不是你一个人,大家都紧张。最后要明白决定中考成败的不是压轴题而是简单题,千万不要在难题上不学生来说,中考备考的方法直接关系到自己备考的效果和考试的成绩。那么在平时的复习过程中,都有哪些好的数学备考舍得,做到会做的题不丢分就好,这就需要你平时做题专注用心。 4、平时养成好的答题习惯 关于中考应考技巧有几点做法:解题习惯要端正,由于是电脑阅卷,所以平时答题时就养成左对齐按列写的答题习惯;阅题习惯的养成,中考都会提前发卷,考生可利用这段时间,将试卷浏览一遍,大致了解题量、题型,了解试题的难易度,做到心中有数,通览全卷,把握全局。 答题习惯上,先易后难,合理支配答题时间。进入考场后考生特别紧张,可轻拍几下额头,做几个深呼吸,紧张的情绪就会得到缓解。 上述是沪江小编为大家分享的关于中考数学备考方法的相关内容,希望同学们能够深入掌握这些备考策略,切实提升自己备考的有效性,取得理想的考试成绩。
小学五年级您的孩子是否存在这样问题,学习兴趣不是很高?回家不会学习?学习习惯不好?语数外没有突出?沪江网校推出的五年级综合培优计划【学霸班】,语数外,全科覆盖;综合发展,拒绝偏科。让孩子都有机会做学霸! 全科好才是真的好,语文、数学加英语,一个都不能少!随到随学,反复学习,温故知新,目标达到综合全能! 【小学五年级语文综合培优】 高思教育金牌讲师领衔授课,目标实现:积累常识、拓展知识、提高兴趣、培养习惯。 【小学五年级数学综合培优】 沪江网校多年竞赛数学教学经验老师,课内数学+奥数拓展,涵盖小学阶段课内基础数学的教学与竞赛数学的拓展学习,四大课程优势帮助孩子达到增强
分配的时间。2、提高速度,考试时,题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。3、碰到难题时,可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用,就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行,你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧,然后尝试。4、检查试卷,如果能够提前做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着冷静,满怀信心。 第四:总结经验,谱写新篇章 考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最学生来说,数学的学习虽然要将重心放在平时,但在考前的一定时间内进行充分的准备却是十分必要的。那么考渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。 上述是沪江小编为大家分享的关于考试前的四大准备要点,希望这些内容能够帮助大家切实提升数学考试的准备效果,在考试中取得理想的成绩。