来了30盒白粉笔,24盒彩色粉笔,用去34盒,还剩多少盒? 56.水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐.运来多少筐? 57.果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树? 58.妈妈买来一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,最后还剩2个,妈妈买了几个苹果? 59.小明今年8岁,小红今年12岁。15年后,小红比小明大几岁? 60.老师带4个同学去看电影,每人都要买票,每张票5元,一共需要多少元? 61.一辆公交车里原来有28人,到数学是一门应用性极强的学科,学习数学知识可以帮助我们解决生活中很多实际问题,数学站点后下去8人,又上来11人,现在车上有多少人? 62.水果店运来22筐苹果和18筐梨,运来的橘子和苹果同样多,三种水果一共运来多少筐? 63.静静写了6天大字,前5天每天写3张纸,最后一天练了4张纸,静静一共写了多少张纸? 64.小明有18元钱,小红有24元钱,小红应该给小明多少元钱,两人的钱数才一样多? 65.一条河堤长12米,每隔4米栽一棵树,从头到尾一共栽多少棵? 66.一条大鲨鱼,尾长是身长的一半,头长是尾长的一半,已知头长3米,这条大鲨鱼全长多少米? 以上题型从不同程度,不同方面锻炼学生们的数学素养,同时在不同程度上增加了学生学习数学的兴趣。
就是跳步解答。 也许,初三学生后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,“事实上,某步可证明或演算如下”,以保持卷面的工整。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,“先做第二问”,这也是跳步解答。 2.避免审题丢分 中考数学考试中存在很多由于审题不仔细(多看条件、少看条件、看错条件)丢分案例。为什么会这样呢?因为初三学生平时做题太多,遇到类似题,审题就会思维定势,先入为主,主观臆断,不假思索认为是以前做过的题。 如在抛物线对称轴上找点很可能看成在抛物线上找点或者在y轴上找点;运动方向大部分题是由下往上,从左往右,习惯性以为都这样已知的;点在直线或线段上学生来说,在解答中考数学等等。一旦审错题浪费时间更多,所以审题不要着急,一个字一个字读,耐得住这份心,才能审好题。 3.中考数学要学会检查 检查突出重点“确保得分”,中考数学卷子做完之后,初三学生有时间的话,要全面检查。如果时间不是很充裕,则要重点检查选择题、填空题、计算类的题目。 因为这类中考数学题目稍有错误,可能一分不得,而证明题只要能证出来,一般不会出错或太大的错,得分相对有保证。当然,不是说这部分题不用检查,有时间的话,还是需要认真检查的。 上述是沪江小编围绕中考数学高分答题技巧为大家提供的一些建议,希望这些方法能够切实帮助大家提升数学题目解答的效率与效果,取得理想的考生成绩。
相关的非流动资产基金余额转入“待处置资产损溢”科目 C.对处置过程中取得的收入、发生的相关费用通过“待处置资产损溢”科目核算 D.处置净收入由“待处置资产损溢”科目转入事业基金 中级经济法 【单项选择题】 根据预算法律制度的规定,中央预算由特定主体批准,该特定主体是( )。 A.全国人 民 代 表大会 B.全国人 民 代 表大会常务委员会 C.国务院 D.财政部 中级财务管理 【单项选择题】 下列各项作业中,属于支持作业的是( )。 A.零件加工作业 B.产品工艺设计 C.厂房维修 D.设备调试 2018初级会计职称考试辅导【签约班】 全套教材+考不过免费重读 查看折扣 零基础直达初级会计职称实操班【组合班】 基础实操+初级会计职称 查看折扣 零基础直达双证【年中特惠班】 初级会计职称+管理会计师 查看折扣 2018中级会计职称考试【签约班】 免费赠教材+考不过重读 查看折扣 推荐阅读 ACCA,这张证书价值究竟有多大?写给对ACCA仍不了解的童鞋们 2017年最新ACCA考试报名时间表及考试时间 ACCA学历项目:英国伦敦大学专业会计硕士(UOL)学位申请 ACCA会员权利 & 义务
才是最大的面子! 4、要注重学习的技巧和方法。不要死记硬背一些公式、定律,而是要靠分析、理解,做到灵活运用,举一反三。特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候,不能思想开小差,管自己做与学习无关的事情。注意力一定要高度集中,并积极思考,遇到不懂题目时要及时做好记录,课后和同学进行探讨,做好查漏补缺。 5、要有善于观察、阅读的好习惯。只要我们做数学的有心人,细心观察、思考,我们就会发现生活中到处都有数学。除此之外,同学们还可以从多方面、多种渠道来学习数学。如:从电视、网络、《小学生数学报》、《数学小灵通》等报刊杂志上数学是小学重要的基础科目,小学数学相对初中数学知识量少,知识面窄,教学进度也较慢,是打基础的阶段,那么,怎么学学习数学,不断扩展知识面。 6、要有自己的观点。现在,大部分同学遇到一些较难或不清楚的问题时,就不加思考,轻易放弃了,有的干脆听从老师、父母、书本的意见。即使是老师、长辈、书籍等权威,也不是没有一点儿失误的,我们要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。 7、要学会概括和积累。及时总结解题规律,特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松,又可以提高学习的效率和质量。 8、要重视其他学科的学习。因为各个学科之间是有着密切的联系,它对学习数学有促进的作用。如:学好语文对数学题目的理解有很大的帮助等等。 上述就是沪江小编整理的关于学好小学数学的方法总结,希望可以帮助到大家。同学们,你们是祖国未来的建设者,为了自己,为了父母,为了国家,学好数学吧!多做些数学题,就是对数学最大的礼物,数学会根据礼物的多少,给你们奖励和回报的。相信同学们一定会和数学成为好朋友的,快快行动吧,比一比谁的奖品最多,谁就是数学最好的朋友!
在有多少辆车? 35+24-17=42 16、面包师傅做了54个面包,小明买走了19个,小红买走了25。你还可以买几个? 54-19-25=10 17、车上有乘客46人,到站后下车了19人,又上来了15人。现在车上有多少人? 46-19+15=42 18、有45人在做操,其中女生有3排,每排6人。男生有多少人? 45-3×6=27 19、妈妈买了6袋苹果,每袋8个。又买了27个梨。妈妈一共买了多少水果? 6×8+27=75 20、小明有50元零花钱,他买了3本书,每本9元。他还剩多少元? 50-3×9=23 21、小兔拔了3堆萝卜,每堆9个,地里还有18个萝卜。小兔一共种了多少萝卜? 3×9+18=45 22、商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆.现在商店有多少辆童车? 50+48-17=81 23、校园里有8排松树,每排7棵.37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水? 8×7-37=19 24、水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐.运来多少筐? 16+18+12=46 数学是我们学习的主要科目之一,小学的数学知识比较简单,主要以打基础为主。要想提高数学的学习效率,平时要做到多思考,多数学的应用题在数学考试中占据很重要的地位,也是决定数学教学质量的关键。一说到应用题,很多同学提问,多做题。以上就是小编整理的数学应用题练习,大家可以利用业余时间多做练习,这样可以丰富自己的解题经验。
也是学习数学过程中最奇怪的现象,学生往往不知道问题是如何产生的,却知道如何解决问题,这学生来说,相信一定养成了不少的,良好的学习习惯,对于数学,其中最主要的就是要抱着浓厚的兴趣去学习数学就是所谓的知其然不知其因。这种错误是数学老师应该注意的问题。 在数学学习过程中,要有清醒的复习意识,逐步养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应该是一个反思性的学习过程。 我们应该关注教学过程,积极体验知识产生和发展的过程,理清知识脉络,理解知识发生的过程,理解公式、定理和规律的推导过程,改变死记硬背的方式。 这样,我们就可以从知识形成和发展的过程中体会到学习知识的乐趣。在解决问题的过程中,我感受到了成功的喜悦。 复习和学习是一样,都要抱着良好的学习心态,细心认真的去完成,以上就是沪江小编为大家分享的九年级数学复习的所有内容,希望沪江小编的分享对你孩子的成绩的提高有所帮助!
须由录取院系进行复试。考生必须达到原报考专业的清华大学学科门类复试基本要求,方考研英语是大家最比较关注的一个科目,那么怎么才能达到考研英语所要求的分数可在相同或相近专业之间进行校内调剂。相互调剂的专业统考科目必须一致,且业务课考试科目须相同或相近。报考工学硕士研究生的考生调剂到全日制工程硕士专业学位研究生,须达到我校工学门类分数线。 6.第一志愿报考工商管理MBA、公共管理MPA、工程管理、会计硕士的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不能调入该四个专业。第一志愿报考法律硕士(非法学)专业的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入该专业。 四、向校外招生单位调剂 在教育部公布全国复试分数基本要求后,对达到教育部复试要求而我校不予录取的考生,可按我校网上通知办理调剂手续。 未达到教育部复试分数基本要求的统考、联考考生和报考我校的单考考生均不得调剂到其他招生单位。 五、工作日程 3月6-18日 各院系组织考生复试。 复试期间考生体检(具体安排见体检通知)。 3月下旬 教育部公布全国复试分数线后向外单位进行调剂。
大家来说,建模是大家觉得比较难的内容。那么如何进行有效的建模呢?今天,沪江小编就为大家分享几种常用的数学独立的,一个子问题在下一阶段决策中可能被多次使用到。 动态规划法就是分多阶段进行决策,其基本思路是按时空特点将复杂问题划分为相互联系的若干个阶段,在选定系统行进方向之后,逆着这个行进方向,从终点向始点计算,逐次对每个阶段寻找某种决策,使整个过程达到最优,故又称为逆序决策过程。实际应用中可以按以下几个简化的步骤进行设计:分析最优解的性质,并刻画其结构特征;递归的定义最优解;以自底向上或自顶向下的记忆化方式(备忘录法)计算出最优值;根据计算最优值时得到的信息,构造问题的最优解。 (5)目标规划 目标规划是在线性规划的基础上,为适应经济管理中多目标决策的需要而逐步发展起来的一个分支。目前,已经在经济计划、生产管理、经营管理、市场分析、财务管理等方面得到了广泛的应用
考数学一直是很多学生心头的一件大事,很多人因为数学致使中考失败,所以我们常说“得数学
学紧跟老师的思维,一节课的时间学生要集中注意力,一旦溜号或者走神,就会错过老师讲的重点部分。毕竟课上是初中生掌握数学知识的主要来源,学生在初中数学的课堂上面,一定要让自己的思维活跃起来,老师所讲的自己也要动脑思考,并且让自己积极主动的参与到课堂上面。 学习并不是在课堂上面,每个人都会有遗忘的过程中,初中生也不例外。尤其是对于逻辑性强的数学学科,需要初中生在课后及时的复习,将老师当天讲过的内容认真复习一篇,有哪里不会的地方一定要及时解决。 初中数学想要学好,没有一定量的习题做练习是根本不可能的,所以做题是学好初中数学重要的一环。但是并不是让初中生大量的刷题,做题要有针对性,在做题的过程中要培养自己的解题思路和答题技巧。 很多初中生在平时数学课堂上的表现很好,但是一到考试成绩就下降,归根结底是因为基础知识掌握不牢固。很多初中生