生物学研究所 免疫学 300 50 50 150 —— 2012 文学与新闻学院 (专业硕士)汉语国际教育 330 50 50 75 75 2012 化学工程学院 ★化工安全工程与技术 315 50 50 75 75 2012 水利水电学院/水力学与河流开发保护国家重点实验室 水利水电工程 305 50 50 75 75 2012 临床医学院 内科学 320 55 55 165 —— 2012 水利水电学院/水力学与河流开发保护国家重点实验室 ★水利水电枢纽工程 305 50 50 75 75 2012 临床医学院 临床检验诊断学 320 55 55 165 —— 2012 数学学院 基础数学
苏州大学是一所具有悠久历史的江苏省省属重点综合性大学和国家“211工程”重点建设高校,到目前为止,苏州大学已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、农学、管理学等十大学科门类,具有相当规模,基础较为雄厚,办学效益显著,在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。 了解往年的研究生复试分数线对准备考研至关重要,小编整学是一所具有悠久历史的江苏省省属重点综合性大学理了该校的2015年研究生复试分数线,希望能对您有所帮助。 年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 2015 政治与公共管理学院 马克思主义基本原理 300 42 42 63 63 2015 医学部 儿少卫生与妇幼保健学 285 39 39
会计"。 在生活中,各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个生动有趣的数学题。我们常做的应用题,就是在生活中取材,再稍加改编而成的题目。这不,我又在做数学题时发现了一道趣题: 大河上有一座东西向横跨江面的桥,人通过需要五分钟。桥中间有一个 亭子。亭子里有一个看守者,他每隔三分钟出来一次。看到有人通过,就叫 他回去,不准通过。有一个从东向西过桥的聪明人,想了一个巧妙的办法, 终于通过了大桥。 我初看这道题,一点头绪也没有,难不成坐船过去?这是不可能的。难道走了一会往回走?唉,这好像行得通…… 我经过反复的计算,先想到了走到2分59秒的时候把头转回去,看守的人就会让我往回走,这样不就过去了吗?后来又想了一会,得出只要在走了2分30秒至2分59秒的时候往回走(最好不要到2分59秒的时候走,因为可能你还没转过头来,看守的人就发现了。),就可以成功过桥。 总的来说,数学对于我们的日常生活是极其重要的,我们生活中的点点滴滴无不与数学息息相关。所以,希望大家在阅读了本文后能够更加认数学来源于生活又服务于生活。我们生活中所遇到的很多问题都能够转化为数学问题,而当我们解决了这些数学真的进行数学的学习,从而能够在我们的生活中产生积极的作用。
学是一所以工为主的多科性国家重点大学。学校设有研究生院、秦皇岛分校、基础学院、文法学
本线在全国分数基本要求公布后确定。 (2)工作单位在国务院公布的民族区域自治地方,且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生,可按规定享受少数民族照顾政策。 (3)参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“赴外汉语教师志愿者”、“高校学生应征入伍服义务兵役退役”、“选聘高校毕业生到村任职”等项目服务期满并考核合格的考生,可根据教育部统一规定享受一定加分政策。 (4)符合以上照顾和加分政策的考生,需在复试名单公布前向校研招办提供相关材料。 2.复试资格线的确定 学校复试基本线是我校的最低复试分数要求,各学科应在学校复试基学考研很难,这所学校比较有名,是一所名牌大学,报考该专业的考本线的基础上,根据生源的实际情况确定本学科的复试资格线。 考研是永远不会过时的一个话题,每年都会有很多的问题,比如学校的选择,专业的选择。历经千辛万苦通过了考研初试,很快就会迎来考研复试,对于考研复试你需要了解学校的复试分数线,想考哈尔滨工业大学的学生可以看看上述的资料。
重要的。 (9)阅读理解问题 如今中考题型越来越活,阅读理解题出现在数学当中就是最大的一个亮点。阅读理解往往是先给一个材料,或介绍一个超纲的知识,或给出针对某一种题数学知识当中,学生掌握情况比较欠缺的主要是列方程组解应用题,函数特别是二次函数目的解法,然后再给条件出题。对于这种题来说,如果考生为求快速而完全无视阅读材料而直接去做题的话,往往浪费大量时间也没有思路,得不偿失。所以如何读懂题以及如何利用题就成为了关键。 上述是沪江小编为大家分析的关于中考数学综合题目的相关内容和技巧,希望这些能够帮助大家提升数学学习的有效性,取得理想的数学考试成绩。
学考研分为好多的方向,很多人一听说经济学考研就以为是会计,其实不然,方向还是很多的。我们如果想要学
调性等;证明不等式的试题,多以函数、数列、解析几何等知识为背景,在知识网络的交汇处命题,综合性强,能力要求高;解不等式的试题,往往与公式、根式和参数的讨论联系在一起。考查学生的等价转化能力和分类讨论能力;以当前经济、社会生产、生活为背景与不等式综合的应用题仍将是高考的热点,主要考查学生阅读理解能力以及分析问题、解决问题的能力。 4.立体几何知识:2016年已经变得简单,2017年难度依然不大,基本的三视图的考查难点不大,以及球与几何体的组合体,涉及切,接的问题,线面垂直、平行位置关系的考查,已经线面角,面面角和几何体的体积计算等问题,都是重点考查内容。 5.解析几何知识:小题主要涉及圆锥曲线方程,和直线与圆的位置关系,以及圆锥曲线几何性质的考查,极坐标下的解析几何知识,解学生的学习压力会越来越大,因为高中要面临高考。作为一名高中生,首先要调整好自己的学答题主要考查直线和圆的知识,直线与圆锥曲线的知识,涉及圆锥曲线方程,直线与圆锥曲线方程联立,定点,定值,范围的考查,考试的难度降低。 6.导数知识:导数的考查还是以理科19题,文科20题的形式给出,从常见函数入手,导数工具作用(切线和单调性)的考查,综合性强,能力要求高;往往与公式、导数往往
常用的方法。使用直接法解填空题,要善于通过现象看本质,熟练应用解方程和解不等式的方法,自觉地、有意识地采取灵活、简捷的解法。 二、特殊化法 当填空题的结论唯一或题设条件中提供的信息暗示答案是一个定值时,而已知条件中含有某些不确定的量,可以将题中变化的不定量选取一些符合条件的恰当特 殊值(或特殊函数,或特殊角,图形特殊位置,特殊点,特殊方程,特殊模型等)进行处理,从而得出探求的结论。这样可大大地简化推理、论证的过程。 三、数形结数学填空题的类型一般可分为:完形填空题、多选填空题、条件与结论开放的填空题。这说明了填空题是数学合法 “数缺形时少直观,形缺数时难入微。”数学中大量数的问题后面都隐含着形的信息,图形的特征上也体现着数的关系。我们要将抽象、复杂的数量关系,通过 形的形象、直观揭示
用去24元。姐姐付给收银员150元,应找回多少元? 24、要给一幅长30厘米,宽26厘米的画做画框。画框的周长至少是多少厘米? 25、用两个长4厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。大长方形的周长可能是多少? 26、向阳小学的操场是一个长方形,长100米、宽65米。小强围着操场跑了2圈,小强一共跑了多少米? 27、有学生31人,老师2人。每船限乘4人,至少要租多少条小船? 28、一副中国象棋16元,一副跳棋12元,一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元,买一副围棋够吗? 29、同学们倡议捐400本图书给“手拉手”学校。一至六年级各捐了58本,还要捐多少本就达到了400本? 30、春季植树。五年级植树12棵,六年级植树16棵,全校植树的棵数是五、六年级植树棵数的3倍,全校共植树多少棵? 通过学习数学,我们可以发现数学的知识和数学是我们必学的一门科目,也是理科之首,学好数学至关重要。小学的数学我们的生活息息相关。学习数学一定要掌握理解课本的公式,概念和定理。课后的练习一定要到位,多做题才能巩固学过的知识,还可以丰富自己的解题经验,有利于应对考试。对于自己易错的题型,一定要反复练习,这样才能有效提高数学成绩。