间作知识回顾,上一节学了什么?这堂课将学什么? 这样有助于一上课就进入“角色”。 其次,听讲全神贯注。部分同学为什么学习成绩上不去? 为什么课后做作业感到费力? 其中一个重要的原因就是上课不专心听讲。有的同学上课静不下来,注意力容易分散,这就需要专门的训练。 再次,要主动获取知识。主动听课是指积极配合老师的每一个教学环节,主动思考。例如,老师在黑板上写出一道例题,有些同学等待教师讲解,而有些同学则不然,他立即开动脑筋, 抢在老师讲解前分析问题的条件和结论,并考虑解题思路,久而久之,就能提高自己的解题能力和思维能力。 最后,还要做好课堂笔记。课堂上以听为主,以记为辅。记笔记求精求快,而不求多。课堂上主要记教材以外的补充内容、学习中的难点、老师的归纳小结及解题的方法技巧。课后再对笔记进行适当整理;就能将课堂所获得的知识纳入自己的知识仓库。 课后要“思、问、集” 课后作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。同时,还应多树立数学解题思想。如:方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中数学难度大,进度快,如何学好初三数学,是摆在即将升入新初三学生面前的一个难题。其实,只要充满自信,方法科学出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用,做到绝不出现第二次类似错误。 上述就是沪江小编与大家分享的关于中考数学如何抓好课前、课中和课后的方法,希望同学们能够深入掌握这些技巧,提升自己学习的效果,帮助自己取得理想的学习成绩。
数学知识涉及到很多学科领域,可以说,每一次的数学发现促进了世界科学除了这种很小的可能性,测试结果也显示,如果你按常规方法抛硬币,即用大拇指轻弹,开始抛时硬币朝上的一面在落地时仍朝上的可能性大约是51%。 之所以会发生上述情况,是因为在用大拇指轻弹时,有些时候钱币不会发生翻转,它只会像一个颤抖的飞碟那样上升,然后下降。如果下次你要选出将要抛钱币的人手上的钱币在落地后哪面会朝上,你应该先看一看哪面朝上,这样你猜对的概率要高一些。但是如果那个人是握起钱币,又把拳头调了一个个儿,那么,你就应该选择与开始时相反的一面。 同一天过生日的概率 假设你在参加一个由50人组成的婚礼,有人或许会问:“我想知道这里两个人的生日一样的概率是多少?此处的一样指的是同一天生日,如5月5日,并非指出生时间完全相同。” 也许大部分人都认为这个概率非常小,他们可能会设法进行
教育学考研会很难吗?下面沪江网小编就给大家来解析一下。 教育学考研与一般专业课相比难度稍微降一些。分数线一般跟国家线差不多310——330之间,英语45以上,政治及格,综合凑成310以上就行!再给你个数据吧,教院课程与教学论专业每年大概招20多个人吧,总共不超过3个人是本校的,其他全部是外专业的,连学化学的都有,所以你本身还学过教育学,更不用操心! 我们可以查看硕士研究生的入学考试各学科的复试分数线就可以发现,在整个 人文社会类学科中,教育学的分数线是相对比较低的。不像文学和管理学那样高,也不像哲学和历史学那 样需要相当精深的专业基础,而且这种基础往往需要多年的专业学术训练,更不想语言类学科尤其是英语 那样难考。虽然整体来看理工农科的分数线都比教育学的要低,但是明眼人都知道,那些学科对于跨专业 的学生来说,难度有多大,一般都是本专业或者学科内相关专业的考生在考。 所以,不学考研会很难吗?下面沪江网小编就给大家来解析一下。 教育学考研管你是数学的还是英语的,也不管你是天文的还是地理的,更不管你是本科生还是同等学力 的,最容易考上的科目自然是教育学。 以上资料是沪江网小编给同学们整理的,希望对考研教育学的同学有所帮助!祝你考研成功!更多精彩内容,请关注沪江网。
分为:必考词、基础词、超纲词等,并且重点突出必考词,深入剖析必考词,反复练习必考词。 2、分类优点 必考词、基础词、超纲词的分类,使考生能够分清主次,并抓住考研词汇的重中之重,省时、省力、成效显著。非常有利于考生提高效率,节省时间。 3、结构特点 【红宝书】考研英语词汇(必考词+基础词+超纲词),排版很好,收词非常全,重点词汇非常突出。必考词分26节,基础词分30节,超纲词按abc分类。 4、记忆特点 另外,本书对词汇的的记忆采考研的同学来说,红宝书系列是不错的参考资料,那么,红宝书中的考研英语词汇书有哪些特点呢? 1、基本介绍 【红宝书】考研取了多种方法(结构法+联想法+读音法+形近法),有配套练习题和MP3光盘!每个单元一百个词左右,开篇有单词一览,然后才是单词的解释和联想记忆,记忆方法也不错,还有例题和反义词什么的。赠送的光盘也很不错,随书赠送一本练习册,可以自测。 六大特点总结如下:1. 收词很全(包括所有新大纲词汇及10年的真题超纲词汇); 2. 重点词汇突出——必考词; 3. 记忆方法多样——构词记忆+引申联想记忆; 4.每一单元前专门设计了“本单元词汇预览” 5. 随书免费附赠配套练习题册及答案解析; 6. 配有MP3朗读光盘,录音质量和效果很好。
打钩的你可能再也不看了,又有什么必要呢?难道只是为了凑数么。我前面说过学习态度的问题,学习是自己的事情,而不是老师家长的,怎么对自己的学习好怎么来,怎么效率高怎么来,我在这里给大家推荐一种方法,改错本分为两部分,你可以把前考状元对初中数学学习经验的总结,希望给数学学面的五六页空出来,作为考试经验的积累,你考试的时候犯了什么样的粗心的错误,为什么犯,粗心错的题就不用在抄上了,你只需要写一段小小的汉字,在考试前提醒自己就行了。而五六页之后,是你的难题整理空间,原题抄上,答案简单写一下,不用太完整,毕竟原题做到的概率很小,你要在每个题旁边写出这个题所用的关键知识点、当时为什么没有做出来、下次做的时候要注意什么,这些才是你考前应该着重看的,而不是走形式一样把改错本整理出来再看一遍,再去羡慕别人考得高,是因为有的同学的方法不对。 再说数学考试的时候,一定要按顺序做,因为数学卷子的难度是递增的,你先从简单的做起,但如果选择和填空的最后一题太难的话,大胆果断地跳过,先把能抓住的分抓住,把难题留在最后。但注意当你回过头去做难题的时候,一定要把题目再从头读一遍,把题目中的条件都写在草稿纸上或标出来,让后再分析一遍。选择和填空如果是在做不出来可以通过排除、测量的方法,只要能做出来,都可以一试,中考就是成王败寇,没有人在意你用了怎样的方法得到高分。 更多七年级数学补习学习资料》》》http://www.hujiang.com/c/cysx/
行了多远? 我们知道两车相距100英里,每辆车的时速都是50英里。这说明每辆车行驶50英里,即一小时后两车相撞。在火车出发到相撞的这一小时间,苍蝇一直以每小时60英里的速度飞行,因此在两车相撞时,苍蝇飞行了60英里。不管苍蝇是沿直线飞行,还是沿”z”型线路飞行,或者在空中翻滚着飞行,其结果都一样。 掷硬币并非最公平 抛硬币是做决定时普遍使用的一种方法。人们认为这种方法对当事人双方都很公平。因为他们认为钱币落下后正面朝上和反面朝上的概率都一样,都是50%。但是有趣的是,这种非常受欢迎的想法并不正确。 首先,虽然硬币落地时立在地上的可能性非常小,但是这种可能性是存在的。其次,即使我们排学一直到大学,都会学习的一门科目就是数学了。数学除了这种很小的可能性,测试结果也显示,如果你按常规方法抛硬币,即用大拇指轻弹,开始抛时硬币朝上的一面在落地时仍朝上的可能性大约是51%。 之所以会发生上述情况,是因为在用大拇指轻弹时,有些时候钱币不会发生翻转,它只会像一个颤抖的飞碟那样上升,然后下降。如果下次你要选出将要抛钱币的人手上的钱币在落地后哪面会朝上,你应该先看一看哪面朝上,这样你猜对的概率要高一些。但是如果那个人是握起钱币,又把拳头调了一个个儿,那么,你就应该选择与开始时相反的一面。 相信大家看完上面的这三篇小故事,对于数学又有了新的看法和新的兴趣。希望大家以后自己在学习数学的过程中找到这些有趣的故事,自己欣赏数学的魅力。
到位,动作要快,步步为营,稳中求快,立足于一次成功,不要养成唯恐做不完,匆匆忙忙抢着做,寄希望于检查的坏习惯。 另外将平常的考试看成是积累考试经验的重要途径,把平时考试当作高考,从各方面不断的调试,逐步适应。注意书写规范,重要步骤不能丢,丢步骤等于丢分。根据解答题评卷实行“分段评分”的特点,你不妨做个心理换位,根据自己的实际情况,从平时做作业“全做全对”的要求中,转移到“立足于完成部分题目或题数英三科,总有一科让不少高三生很头疼。从高三开学以来,在数学目的部分”上来,不要在一道题上花费太多时间,有时放弃可能是最佳选择。 上述是沪江小编为大家分享的数学取得高分的方法,希望大家将这些方法充分融入到自己日常的复习之中,帮助自己取得高分的目标。
东北大学始建于1923年4月,是一所具有爱国主义光荣传统的大学。1928年8月至1937年1月,著名爱国将领张学良将军兼任校长。学校是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的高校,并实现教育部、辽宁省、沈阳市重点共建。在90余年的办学历程中,东北大学始终坚持与国家发展和民族复兴同向同行,形成了“自强不息、知行合一”校训精神。历史上,东北大学师生曾是“一二•九”运动的主力和先锋,在建设时期,学校先后研发出国内第一台电子模拟计算机、第一台国产CT、第一块超级钢以及钒钛磁铁矿冶炼新技术、钢铁工业节能理论和技术、控轧控冷技术、混合智能优化控制技术等一大批高水平科研成果,兴学始建于1923年4月,是一所具有爱国主义光荣传统的大学。1928年8月至1937年1月,著名爱国将领张学办了第一个大学科学园,培育了东软、东网等高新技术企业,在技术创新、转移和产学研合作方面形成了自己的办学特色。 学校以一流为目标、以改革为动力,推进学科布局优化和调整,高峰引领、高原支撑、卓越促进、特色牵动,可持续发展的学科建设格局正在形成。学校围绕立德树人的根本任务,在拔尖创新型人才培养、教学理念更新、教学方法研究、培养模式探索等方面取得了丰硕成果。
例题是范例也是思维训练的手段,作为学生不应该只学会题中的知识,更要学会领悟 出解题思路与技巧,以及蕴藏其中的数学思想方法。 对策一:自己重做一遍例题。 对策二:问自己为什么这样思考问题。 对策三:探索条件、结论换一下行吗? 对策四:思考有其他结论吗? 对策五:我能得到什么解题规律? 误区四:畏难情绪 有些学生会认为数学思想深不可测、高不可攀,其实每一道数学题之中都包含着数学思想方法。数学思想方法是指导解题的十分重要的方针,有利于培养学生思维的广阔性、深刻性、灵活性和组织性。 对策一:数学思想方法并不神秘,它蕴藏在题目之中。 对策二:了解一下数学思想,找到几道典型题。 对策三:解题完毕问自己“我运考复习中,很多考生总觉得数学成绩总是不见提高,除了拼命做题,想不到什么好的学习方法和技巧,不经意就踏入了学用了什么数学思想方法”? 对策四:解题前问自己从什么角度去思考? 对策五:请老师介绍一些数学思想方法。 上述是沪江小编结合以往中考数学的考察情况为大家梳理的容易出现的误区,希望同学们在平时的复习备考过程中有意识地规避这些误区,取得理想的考试成绩。