要是由于上网条件所限，毕业院校、毕业专业等项重新选择即可，同时建议考生更换上网环境或避开高峰期进行填报。 10、 往届生工作可以填写“无”吗?现场确认交工作证明，不一致怎么办? 是可以填无的，可以查询相应报考点的公告看现场确认需不需要工作证明，有些学校是不需要的。 11、要报考的学校招生简章没有出来怎么办???首都师范大学!如果首师大的报考点中没有我的所在地，那就只能选择首师大作为报考点了，对么? 报名时间很长的24-27日 10月10日至31日 不用着急等招生简章出来后再报考也可以 在各省市都会有报考点 具体在研招网可以看院校发布的网报公告 现在学校已经将招生信息录入研招网报名系统中，。 12 、老师，考生通讯地址填家庭地址吗 可以的，以后收通知书的地址。 13、 我统招专升本期间还有工作，不过是档案没有在工作单位学校交过，并且工作单位有交三险五金，现在已经辞职，那我是填有工作经历还是没工作经历 这个自己衡量即可，影响不是很大哈，写上也没有问题的。 14、河南的应届生要在所读考研是一个相对比较重要的考试，每年参加考试的人数都有上百万，那么这些考本科院校报名，打了招生办电话，不让在户籍所在地报名 这个要具体咨询各地报考点政策，以招生办信息为准。 15、师太师太，考生档案与户口所在地是一致的吗?还是所在的学校? 户口在哪里就写哪里哈 可以去当地派出所查看户口转移记录 档案的话应届生一般都在学校。
可能和你的选择息息相关。专科学生想要直接考研到底需要满足哪些条件呢?下面沪江小编就来告诉大家。 1.专科生考研需以同等学力身份报考，即获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上。也就是说，专科毕业当年是不能直接考研的，必须两年后才可以申报，从时间上说，这和升本毕业后考研是一样的。 2.部分院校要求考生进修与报考专业相同或相近的8门或以上(有的院校要求6门或以上)本科主干课程，并能够提供学习证明和成绩单。如果你想两年后直接考研，那么在专科期间的主修专业及成绩单要保留好，这在报考时需要出具作为证明。 3.部分院校是有英语四六级门槛的，分数高有优势。说起英语，这是绝大多数专科生的最大痛点，专科院校的四六级率近年来是越来越低。而英语成绩差也直接导致专科生对于学历深造没有太多想法。 4.部分院校要求在省级以上刊物以第一或第二作者身份发表专业内论文，或在报名时提交一篇论文。这项条件其实是很难的，一般专科生在刚毕业几年内能满足此项条件的不多。 5.部分院校有明确要求考生报考专业与所学专业相同或相近，不可跨专业报考。也就是说，你的考研专业要和专科期间专业要相同或相近，不能有太大跨度，否则连报考的资格都没有。 无论是直接考研，还是专升本之后再考研，对于专科生来说难度都考研吗?答案是肯定的，但是难度是不小的。专科生想要实现自己的考研梦，路途虽然遥远，但是已经初见曙光。如果作为专科生有考研的想法，那么不小。但是如果你真的有这样的梦想，并且有吃苦的决心，考研条件也成熟的话，那么可以去好好拼搏一番了。
系了。切记这个时候可能正是这个学校确定复试人选的关键时刻，所以，你一定不要认为交了材料就万事大吉，你最好能和你调剂的学校保持一定的联系。如果老师能够告诉你参加复试没什么问题，你就可以放心准备复考研初试尘埃落定了，相信各位考生对自己的成绩也有了大概的预估，那么试了。如果没有机会参加复试，你还可以抓紧时间和其他院校或其他地方的相关院校联系，千万不要把自己吊在一棵树上。另外，以前拒绝过你的学校仍可以再与它们联系一下，因为有的学校情况可能会发生变化。比如，以前招满的学校到后来可能出现一些意外情况(如考生生病，体检
提供的4篇(总长度约为1 600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。 B节(5小题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。 备选题型有： 1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中考研已经结束了，但是准备今年参加考研的考选择能分别放进文章中5个空白处的5段。 2)在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。 3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。 C节(5小题)*：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。 第三部分 写作 该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。 A节： 考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。 考生在答题卡2上作答。共10分。 B节：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。 *硕士研究生入学考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。
护理专业考研报名条件有哪些?如果你还不知道的话，今天就跟着小编一起来学习一下报考护理专业考研的条件吧，希望对你有所帮助。 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 4.身体健康状况符合国考研报名条件有哪些?如果你还不知道的话，今天就跟着小编一起来学习一下报考护理专业考研家和招生单位规定的体检要求。 5.已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士研究生。 6.考生的学历必须符合下列条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生; (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考); (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员; (4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考; (5)已获硕士、博士学位的人员;在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 个别学校护理专业考研可能有特殊要求，如不允许跨专业报考，不招收同等学力考生或对同等学力考生有其他要求等，同学们在报考护理专业时，要了解所报院校的考研招生信息，以免因信息蔽塞导致误报情况的发生。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。
度上，教育研究方法这门学科在某些方面是起了决定作用的。因此，教育研究方法这个学科，一定要重视起来，不能因其所占的分值比较小，就放松或忽视了。 在这门学科中，有一部分教育统计的内容，这对考生来说，常常是个难点，尤其是对于文科的学生，在这一方面，一定要重视，学有余力，可以找些教育统计学的相关资料看一看，达到深入理解。但是，要强调的是，这些知识点知识教育研究方法中的一部分，并不是考试科目，考生的时间都很紧张，因此，在看教育统计学相关知识的时候，理解就可以，没有必要太考研科目该如何复习呢? 对于很多跨考教育学的考深入的钻研。 总而言之，在教育学考研的准备过程中，一要牢固掌握基础知识，尤其是基本概念、基本原理、基本方法的掌握。二要紧密结合生活实际，关注热点，学会思考，重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。三要重视实际操作能力。对知识点的掌握，要有主有次，不要不分重点，芝麻西瓜一起抓。否则，复习的效果会大打折扣。四，各门学科虽然内容不同，但是却紧密联系，复习的过程中，一定要注意跨章节、跨学科之间的联系。 以上就是沪江网小编给大家总结的教育学考研的复习心得，希望对考研教育学的同学有一定的帮助，更多内容请关注沪江网。
选择一种进行考查。 备选题型有： 1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中考研英语的大纲解析，很多人在考前都要找到大纲来看看一些必考的知识点。其实，每年的英语的考选择能分别放进文章中5个空白处的5段。 2)在一篇长度为500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。 3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。 C节(5小题)*：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。 第三部分 写作 该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。 A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。 B节：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。
时而教;“盈科而后进”是孟子对于循序渐进原则的阐述，强调学习和教学过程要循序渐进。孟子认为，读书正确的进程应当像源源不断的流水那样，注满一个洼坎之后再注入下一个洼坎，未注满时绝不下流，由此渐次流入大海。而教学也应当像流水那样，注意每一个知识环节的掌握，注意学习的知识的连续性，按照一定步骤，循序渐进的进行。 【勤思对照】 对照勤思必胜习题库(下)P9，23题。 16.汉代实施察举制度，贯彻儒家“量材而授官，录德而定位”的用人思想，其所谓“材”是指( ) A.经述之才 B.吏治之才 C.辞章之才 D.货殖之才 【真题解析】B “量材而授官，录德而定位”，即把那些真正有德有才的人推荐上来， 经过考核再考研是我们当今考研的一个大方向，也是我们很多人都想进入的一个行业。我们在考研的备考加以录用，使学校培养出来的的人才和社会上的各类人才充分发挥其作用，任用官员任官唯贤。是董仲舒为了克服官吏任用过程中论资排辈的现象提出的，是对官吏管理和选拔的规定。 【勤思对照】 参照勤思讲义P145。 17.唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为( ) A.国子学
么经济学考研
