合上与国外教材存在着一定的差距，这一理念无法得到充分的贯彻。当然，原版教材对于非母语国家的学生来说是比较困难的，可以通过后期的实践来提高。 　　2、必须有针对性的教材 　　我们常说的幼儿英语，主要是针对3-6岁的孩子而言，太难的英语学习对孩子不一定是好的。一些英语教材没有严格根据幼儿的年龄特点进行知识结构的编写。因此，幼儿学习困难，学习兴趣不强，参与体验不好。 　　3、需要培养全面发展的能力 　　幼儿学英语不仅要培养孩子的语言能力，而且要注重培养孩子对英语的兴趣，就是让孩子在“玩中学”。让他们体验英语听、说、唱、玩的游戏,通过各种方式如儿歌、押韵诗,自然拼音来训练孩子的语言技能。 　　如果孩子想学好英语，他们必须知道语言环境的重要性。家长可以用简单的英语与孩子交流，也可以带孩子参加一些英语学习活动，鼓励孩子尝试用英语与其他伙伴交流。 　　以上就是沪江小编为大家带来的怎么选择幼儿英语教材的内容，希望大家看了这些内容能够有所了解，提升自己教材选择的能力。

考

要让学生掌握一些科学的记忆方法,提高学生的记忆能力。 　　1.编制记忆口诀法。 　　如讲黄河流经的省级行政区,用“青川甘宁内蒙古,闪进(陕晋)豫鲁”,而讲长江流经的省级行政区,用“青藏穿(川)滇鱼(渝),扼(鄂)湘赣,挽(皖)苏沪”,学生容易记住,并且长时不忘。 　　2.归纳记忆法。 　　即引导学生把记忆材料与其相互联系的材料结合起来进行归纳。例如:我国地理的一条重要的地理分界线:秦岭和淮河,它是我国一月0摄氏度等温线、800毫米等降水量线经过的地方,还是暖温带和亚热带的分界线、湿润区和半湿润区的分界线,等等,这样对提高记忆十分有益。 　　3.利用绘图、形象记忆法。 　　如讲新疆地形特征“三山夹两盆”,就可以先画个三角形,然后在这个三角形中画上三条山脉和两个盆地,并注上名称,不要求学生画得多好,主

好把这个问题就放在自我介绍里面说了。这部分的内容我们务必要让考官感到我们选择这个专业是经过深思熟虑的，是一个理性的选择而不是一时冲动。通常我们可以从以下三个方面来考研学校必须选择一个好的辅导机构。选择好的辅导机构，那么通过你的努力考上了。对于考研回答。 　　1、兴趣，即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(have significant interest in…)。如果本科就读的专业与报考的专业一致，则可以说明想继续深造(further education)的愿望。如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力 (…appeals to/attracts me a lot)。 　　2、优势，即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势，如：知识面更广(wider knowledge)，学术更专业

想把语文学好，学生必须有端正的学习态度，有积极向上的学习动机。在不存在外因的条件下，有“要我学”转为“我要学”的积极心理。如果心态不正，就很难正确地制定学习目标，有效地监控学习过程，保证较好的学习效果，那谈何自主学习。实验证明，正确的学习态度、良好的学习动机是自主学习能否顺利实施的前提。 　　其实，学生学习动机不足，有厌学、畏学倾向，并非智力有问题，而是对自身能力不能正确地认识。因此，在教学中我们应尽量做到让学生多体验成功的喜悦，引导学生坦然面对失败。除此之外，还要根据学生的年龄特点，采用激励为主、批评为辅的方法，帮助学生树立自主学习的信心和责任感。 　　五、注重个体差异，培养自主学习能力 　　教师应尊重学生人格，关注个体差异。学生由于不同的生活经历、性格、气质、他们自主学习能力不尽相同，教学方法中应关注学生的个体差异，把整体自主学习能力的培养与个体自主学习能力的培养结合起来。教师应努力营造一种融洽和谐民主的学习氛围，从而摸清不同学生的自主能力，对不同能力的学生提出不同的要求，找准契机适时地赞赏鼓励学生的每一次成功，让他们体验成功的乐趣。 　　上述就是沪江小编分享的小学生语文自主学习方法的培养。总之，在语文教学中，语文课堂教学应成为学生自主学习的阵地，应该让学生在语文课堂上享受到学习语文的乐趣，品尝到语文给他们带来的无限的精神激励和鼓舞，学生有了学习兴趣后，就要引导学生明确：这节课要学什么。那么就要把学习目标展示在学生面前，让学生明确自己努力的方向，为达成目标而积极主动地探索。

考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。 ▶三、答疑 【问题1】身份证丢失或过期，没有来得及办理新证怎么办? 【答】使用临时身份证的同学，虽然在现场确认能够通过，但是进考场时特别麻烦，另需要一份户籍证明，所以，建议最好提前办好二代身份证。 因身份证损坏导致二代身份证信息无法读取或持临时身份证的考生，必须出示户口所在地派出所出具的带照片并加盖骑缝章的身份证明或二代身份证已在办理中的证明方可进行信息确认和电子照相。 【问题2】军人考生未办理二代身份证，哪些证件可以替代? 【答】军人考生尚未办理二代身份证的，需出示证明方可进行信息确认和电子照相;其他无二代身份证的考生，一律不予进行信息确认。 【问题3】关于未通过学籍认证或者没有学籍信息，怎么办?哪些认证报告是有效的? 【答】部分考生未通过网报学历(学籍)校验审核，此类考生需现场确认时通过考点报考资格审核后方可交费确认，现场确认时未能提交认证报告的，不得进行现场确认，不准考试。有效认证报告包括《教育部学籍在线验证报告》、《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历证书认证报告》。 【问题4】毕业之后更改了姓名或身份证号，怎么处理呢? 【答】属于毕业后更改姓名或身份证号，学历审核未考研是一项比较复杂的过程，在考研之前需要进行考研报名，那么通过的，考生须出具公安部门的信息变更证明;属于本科入学信息中身份证号错误未更正，学籍审核未通过的，考生须出具本科就读学校学籍管理部门的学籍证明。

本书的阅读选自历年的考研英语真题，复习价值非常高。 它对于阅读解析的非常细致：先详细注释阅读文章每句话中的考研词汇（注释单词的含义、词性、音标、近反义词、例句、词组、用法等等），再详细分析阅读文章每个句子的语法（对于长难句用图形拆解，对于简单句用文字解析。）  2018版《阅读基础90篇》还给大家赠送了2个赠本，一个赠本总结有考研阅读8大题型的解题技巧，一个赠本收录有2009-2017年的考研英语阅读真题，这些对于阅读题的复习帮助都很大。   作文书《写作160篇》 这本书首先为归纳有特别多的写作常用词汇、词组、句子，这就为大家提供了许多的写作语料，六大类写作模板等；还总结了很多的写作技巧，尤其是“三步作文法”，帮助大家从写作思路和写作语言上进行逐层提升，对于写作很有帮助；  这考研英语的复习过程中，复习资料的准备非常重要。考研英语所考本书最大的亮点还在于它的范文，它包含40篇真题范文和30篇重点预测范文，还有90篇热点浏览范文，不仅数量丰富，而且都很经典，曾连续11年命中考研作文，非常值得大家去学习。

考研提供教材。 　　屠皓民 　　国内考研英语教学领军人物，北师大英语语言文学硕士，英语语法教主，阅读大咖，哥伦比亚大学教师学院访问学者。独创“阅读理解区域解题法”，曾执教于北京师范大学外文学院，并担任官方考试中心翻译、北京教科院国际会议翻译工作。被学生亲切地称为“屠屠老师”。 　　林梅玉 　　从事考研英语教学辅导多年，擅长主讲考研英语词汇，长难句，阅读和翻译，对考研英语的命题规律和解题思路都有

考试有成千上万种，那么在大学中的专业就有很多，所以大家如果想要考研

很多考研的学生在面对找资料的时候会一头雾水，不知道从何下手，历年准备考研的同学一样是如此，总是一边考研一边收集资料，这会耽误很多的时间，所以我们一定要现在就把自己需要准备的资料准备好了，这样才能够在后期冲刺的时候全神贯注的在自己的学习上面。 需要准备的考研资料一定要有报考院校的专业参考书，还有该专业的课堂笔记参考书，大部分学校都会有提供，但是课堂笔记就需要大家发挥自己的情报收集能力，公共课的基本资料也需要包括英语词汇，英语翻译，英语写作与阅读等相关的辅导书籍，政治材料，辅导书和一些机构的讲义和习题也需要，征题的重要性，这里就不用多考研的学生在面对找资料的时候会一头雾水，不知道从何下手，历年准备考研的同学一样是如此，总是一边考研说了，大家需要找近十年的考研真题，从中整理出做题的技巧。 有一些学校的附近书店和复印店，里面其实就是一个收集资料的好地方，那里卖书的店家都是非常了解考研专业用户的，还有一些复印店里面会卖一些打印版的教材教材上面有的还会有笔记，大家有空的时候就应该到里面去搜集一些自己所需要的资料。