英语启蒙，如何激发宝贝学习兴趣?跟宝贝用英语玩游戏，怎样边玩边学?发音不够标准，如何帮宝贝磨炼地道口音?沪江网校的Hitalk Kids亲子英语玩出来课程来啦!亲子学习，创意无限，精彩呈现，与宝贝一起体验英语的乐趣吧! 　　幼儿阶段是学习语言的最佳时机。错过了这个时机，学习效果就要大打折扣。幼儿学习语言，是生活的需要，是发展的需要。学不好语言就无法正确表达自己的意思，无法与人正常交往。因此，学龄前儿童首要的学习任务就是学好语言。英语学习就是如此，和孩子一起把英语玩起来！ 　　1.奇妙逗趣的英语故事 　　宝贝在故事情境中习得英语词汇和句型，看动画跟着CC猫趣游历险，同时自然地开口说单词、讲句子，让宝贝的英语启蒙简单有趣! 　　2.互动体验式语言练习小游戏 　　设计多样的互动小游戏，不仅启发宝贝思考，激发自主学习，还通过不同模式一遍遍重复目标语言，使宝贝不知不觉巩固语言能力。 　　3.口语老师针对性发音指导 　　口语老师会针对宝贝自身的特点,给出专业、针对性的指导意见，使宝贝在英语学习初期便能了解正确的发音技巧。 　　Annie老师 　　北京外国语大学英语学院学士，英国布里斯托大学教育学硕士，TEFL/TKT教学资格认证并拥有多年青少儿教学经验。Annie老师发音标准纯正，教学风格生动活泼，擅长用游戏和肢体动作带动学生，深受家长和学生喜爱。 　　Sherry老师 　　多年幼儿及青少英语教学及课程设计经验，曾参与美国小学生教学与生活观察研究项目，致力于提高学生学习动力及成就感的教学研究。目前专注于在线教学模式的开发与内容设计领域。 　　轻松启蒙，玩转英语。非常适合4—8岁宝贝，需要英语启蒙、培养学习兴趣;发音不佳，想纠正发音并提高英语口语的宝贝;想学习亲子英语游戏，提高陪伴质量的家长。帮助孩子能够就颜色、数字、食物、动物、身体部位等话题进行简单英语对答;学习37个话题相关词汇，并形成初步的单词认读意识。

，句子中动词用原形。   　　  动词+s的变化规则   　　  1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks     　　 2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes     　　 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies      　　 三、现在进行时     　　 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。     　　 2.现在进行时的肯定句基本结构

要在解题完成之后，回过头去，再次听录音材料并仔细揣摩考点和错误原因。这个过程就是所谓的“回听训练法”。 　　每次做完听力题后，先对一下答案，小结一下自己的做题表现，但此时不要急着看书后面的录音原文，而是合上书本，在没有任何可视材料辅助的情况下再听录音，此时尤其要注意听之前做错的部分，和感觉较难的单词和表达，并试着结合前后语句所形成的语境，猜测大概含义。只有在反复听还是无法理解的情况下，再打开书本看文字材料。 　　有的同学听力中一旦听到难词，二话不说翻看后面的原文去找出这个难词，再查文曲星，然后背出来。很多人就是受制于这种“一翻二查三背出”的训练模式，钝化了边听边主动思考的能力，听了半天，听力敏锐度没有提高。建议大家适当给自己施加压力，在回听真题时，强迫自己仅通过听来推断词义，也就是“听力”之外更重“理解”，这样以后听到难词就不怕了。 　　另外，回听录音时，还要多体会语音效果，比如，当说话人要引出重点时，往往会在重点句之前稍微停顿一下，以吸引听者注意，或者在说道关键单词时加重语气作为强调。习惯了这种语音现象，你的耳朵就会习惯成自然地捕捉到重点信息的线索。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语考试复习备考攻略，商务英语的含金量是非常的高的，但是难度也是有的，不过只要努力学习，充足备考，顺利通过也是有可能的。面对即将到来的考试，如果你现在还不知道如何备考，可以参考本文。

ている/能否顺利达成协议，取决于谈判对方的态度如何. 　　4、【～いかんで】 　　[体言]+いかんで(或いかんによって)/根据～而～;根据～来～ 　　类义形：　～いかんだ/～是根据～决定的(结句的形式) 　　例：1、情勢いかんによって、対応策を決める。/根据形势而决定对策. 　　2、結果いかんで、方針の是非が分かる。/根据结果来判定方针的正确是否. 　　3、彼の結婚式に出るかどうかは自分の考え方いかんだ。/参加不参加他的结婚仪式，是根据自己的想法而定的. 　　5、【～いかんにかかわらず】 　　[体言の]+いかんにかかわらず/不管～;不论～ 　　例：1，成否のいかんにかかわらず、やってみることだ。/不管成败与否，都要做起来看. 　　上述就是沪江日语培训小编总结的每天学习五则日语一级语法的相关内容。希望可以帮助大家提升日语语法学习的效果，获取理想的日语学习成绩。更多有关日语语法学习内容请持续关注沪江日语网，感谢大家支持。

　　造句是小学初级阶段常见的语文知识，看似简单，但是如果理解力不够，学得不好的话，那么极有可能影响语感。这些基础的知识可能会影响每个人的一辈子，所以这时候的学生一定要做好积累，下面就是二年级语文词语造句的一些方法。 　　1、用“连……都……”造句。 　　例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 　　B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 　　2、用“好像……就像……”造句。 　　例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。 　　B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。 　　3、用“虽然……但是”造句。 　　例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心! 　　B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 　　4、用“疑问”造句。 　　例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 　　B、你对这件事还有什么疑问吗? 　　5、用“渐渐地”造句。 　　例：A、雨渐渐地停了。 　　B、我渐渐地长大了。 　　6、用“静静地”造句。 　　例：A、王强静静地躺在床上养病。 　　B、我静静地坐在沙发上听音乐。 　　7、用“惋惜地”造句。 　　例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” 　　B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 　　8、用“……像……，像……”造句。 　　例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习) 　　B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。 　　9、用“犹如”造句。 　　例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 　　B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 　　看到了上面的例子，处于二年级的同学们有什么想法呢?大家可以比试一下都能造出哪些句子，是不是比上面文章中的还要精彩。如果脑袋空空，也不要着急，沪江网校的小学语文课程正在开课中，欢迎大家来学习认识朋友。

要有基础，用心听，这部分就很简单。 　　3、短文题 　　内容比较长，难度会增加很多，如果想在这方面做好，首先，在日常生活中，应多做泛听练习来扩大听力知识和范围;其次，解题技巧要注意带着问题去听，也就是说，从文章中听到或筛选出需要的关键信息。 　　这部分语速很快，当听到重要信息时，可以用笔记录下重要信息，然后再听。听力通常会播放两次，因为是短文，大家在听的时候，需要能够快速捕捉文章的核心内容和一些重要细节，因此，对速度要求很高。当听不清楚时，一定要静下心来，不要急躁，一急躁，内心就静不下来了，这将对英语听力答题产生很大的影响。 　　以上就是沪江小编为大家带来的英语听力中考技巧，希望大家看了以上这些内容能够掌握其中的一些技巧，提升自己学习的效率，顺利通过考试。

小学的考试分为平常测验小考和期中期末大考，一般小考满分100分，时间在40-90分钟左右，大考满分100 分，时间90-120分钟左右。 其中，语文科目一般时间较为长，小考一般在90分钟左右，大考一般在120分钟左右，数学和英语视情况，平常测验40分钟左右，大考一般在90分钟左右。 由于地区不一样，考试时间的长短也不一样，大型考试通常会在提前通过公布区教/委或者由学校老师告知，具体可以咨询孩子的班主任老师哦。  

国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝 贵的遗传资源。 　　五、每种生物都是 由一定数量的个体组成 的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库，; 每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与他的生物种类相联系。 　　某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变成化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 　　因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 　　六、造成生物多样性面临威胁的原因： 　　(1)生态环境的改变和破坏 　　(2)掠夺式的开发和利用 　　(3)环境污染 　　(4)外来物种的影响 　　七、被称为植物中的“活化石”是银杉;被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄;中国鸽子树(珙桐)也是植物界的“活化石”。 　　遇到一个新的知识，我们首先要做的，不是说头疼如何去攻克它。而是要试着去了解他，然后再去解决它。我们学习哪一种科目都会遇到这样或那样的问题，但我们不能放弃，因为放弃一门科目，就相当于放弃整体成绩。各门科目都应该予以足够的重视。

=119+400-1， 207-88=207-90-2 　　873-305=873-300+5， 873+305=873+300-5 　　这样的题目对学生来说是一种挑战，能激发学生积极思考，同时让学生体会到知识在日常生活的运用。 　　六、做一些形式多样的练习 　　速算能力的形成，要通过经常性的训练才能实现，且训练要多样化，避免呆板、单一的练习方法。 　　希望上述沪江小编分享的小学数学加减法速算的内容能够切实帮助到小学阶段的学生，提升数学学习的效果，取得理想的学习成绩。

听力的试卷和答题卡。 　　这里需要说明的是：按照剑桥大学官方的指示，在开始播放录音之后，你才可以拆开试卷，浏览试题。但是中国的考试都是提前发卷的，一般是提前5分钟。所以大家可以利用这多出来的5分钟时间，先浏览二部分试题，然后再是一部分、三部分。 　　口试部分 　　笔试当天下午或者第二天上午进行口语考试。其先后顺序是按照姓名首字母排列的。一定要注意自己的编号。口语考试程序如下： 　　1.被叫号的人进入候考室候考。 　　2.在候考室内进行分组。由叫号老师分组，一般是14组，28个人同时候考。 　　需要注意的是：候考大约有10-15分钟时间，要耐心等待。利用这段时间你可以和搭档再练练口语，分配好口语第三部分话题任务，定下来由谁先开头，记住两个人别争吵。 　　口语考试采取面试形式，试题由三部分构成，是有关商务话题的简短谈话和讨论。考场内有两位考官，一位负责提问，一位负责评分。评分的考官(assessor)按以下四个标准给分：语法和词汇、谈话组织、发音、互动式交流。提问的考官(interlocutor)对整个测试给个总分。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语考试的流程，商务英语的备考不仅仅是知识层面的备考，也考要对整个考试的流程做到了如指掌，只有这样在考试的时候才能够不心慌，才能够应对自如，才能够取得好的成绩。