句话开启了我的学霸之路!!!!!!! 这位老师是名校名师,对于中考考点命题方向简直了如指掌 我跟她学习了一个月,其实讲的都是课堂应该讲的东西英语成绩飙升了一个档次 4、学会答题,是第四条捷径 听力,你还没说,已经知道选什么 单选,我知道你要考我什么, 完型,我一读就知道填什么, 阅读,看段首就能答题, 作文,模板在手,随便你考。(仅用于应试) 尤其是阅读,一定要先看看问题,脑子里大致里勾勒一下这篇文章说的是什么 然后再看文章, 这些文章几乎都是总分总结构的,我们学英语学语法都会发现, 外国人总是很直接,他们把最重要的东西放在开始, 这是思维方式他们的,就像中国人就喜欢有考试中占据重要位置,如何在中考事儿不直说喜欢拐弯抹角一个道理。都是个人经验,没什么对错可言,关键是要提分!要适合自己! 以上就是沪江小编分享的学好初中英语的四条捷径,大家掌握了这些捷径想必无论是学习还是考试都会对同学们有很大的帮助,也希望这些方法能够帮助更多的同学们学好英语。
考问问老师? Pass me the dictionary, please. 请把词典递给我。 (3) 用于带后置定语的名词前,表示特定的人或物: I like the magazine on the desk. 我喜欢桌上的那本杂志。 The supper her mother cooked was delicious. 她妈妈做的晚餐味道很好。 (4) 用于比较级前,特指两个被比较对象中的一个: Of the two brothers, the younger is more interesting. 在这两兄弟中,年轻的这个更有趣。 (5) 用于加强特指含义,意为“正好是”、“刚好是”等(此时的定冠词需重读): This is the word to be used here. 这是用在这里最恰当的字眼。 He is the man for the job. 他是最适合做这项工作的人。 对于上述沪江小编分享的五种定冠词特指的用法,大家是否理解和掌握了呢?希望这些内容能够帮助大家深化对定冠词这一语法点的认识和应用。
考研大战在即,很多同学陷入了备战状态,那么如果想要参加考研辅导班,如何争取的选择合适的辅导班呢? 1. 考察辅导班 首先,要考察辅导班的培训情况,可以从以下几个方面进行。 1)看经验谈视频,产看网站是否有经验谈视频。 2)看有没有讲义。讲义,尤其是内部讲义是很重要的一手资料,可以咨询已经参加过的人。 3)师资。老师质量高,授课效果好,那么学生的学习就会越有兴趣,学起来就会越扎实,最后的效果就会越好。 4)实地考察。看集训营场地正规不正规,查找网站上是否有大量集训营环境的照片,必经学习环境还是很能影响心情的。 2. 参考自身 1)首先看自己是否有弱势科目,也考研大战在即,很多同学陷入了备战状态,那么如果想要参加考研辅导班,如何争取的选择合适的辅导班呢? 1. 考就是常说的短板,比如英语,数学,政治等,这些又都是考研的必考科目。如果你知道自己一直都有短板,自学很难提高,那么辅导班是不错的选择。 2)其次看自己的学习主动性,如果你学习很积极,不需要外界督促和监督,就不太需要辅导班。但是如果你自己的自律性比较差,有效地监督和管控还是非常有利于你的提高的。 考研,归根结底还是个人的努力大于一切,没有这个内因,所有外因都起不了作用。所以不要把辅导班当成你考研的充分条件,它或许可以算必要,但绝对不充分,只有加上我们的刻苦,考研这个命题才能成立。
分了。所以沪江小编今天将英语听力常考词汇进行总结。 月份名称 一月: January 二月: February 三月: March 四月: April 五月: May 六月: June 七月: July 八月: August 九月: September 十月: October 十一月:November 十二月:December 常见国家及城市名 加拿大:Canada 美国:America / the USA 澳大利亚:Australia 英国:England / Britain / the UK 伦敦:London 巴黎:Paris 点痣前要注意什么_查看更多商家 常见序数词及数量单位 第一/二/三/五/十二/十三/ 二十/二十一 first / second / third / fifth / twelfth / thirteenth / twentieth / twenty-first 百:hundred 千:thousand 百万:million 常见表达法 502 房间: Room 502 三年级五班: Class 5, Grade 3 第五课: Lesson Five, the fifth lesson 六月三号: June, 3rd 十二岁生日: one’s twelfth birthday 电话号码:139-1265-4778, 77131059 公交车路线:No.33 bus 常见天气表达法 晴朗的:sunny / fine 有风的:windy 多雨的:rainy / wet 多云的:cloudy 下雪的:snowy 有雾的:foggy 常用人名 Tom Sam Jim John Joe Mary Nancy Kate Ann Lucy Lily 科目 Chinese, English, computer, Math, Music, Art, PE 中文,英语,计算机,数学,音乐,美术,体育 常用地名 邮局:post office 警察局:police station 图书馆:library 电影院:cinema / movie theatre 音乐会:concert 俱乐部:club 餐馆:restaurant 旅馆:hotel 书店:bookstore 购物中心:shopping mall 机场:airport 火车、汽车站:train / bus station 医院:hospital 中心公园:Central Park town( city, street ) 节日 Children’s Day 儿童节 Women’s Day 妇女节 Teachers' Day 教师节 New Year 春节 Christmas Day圣诞节 常用街道名称 West / East / North / South / Main / Bridge / Railway / Green 西方/东方/北方/南方/中心/桥/高速公路/草坪 三餐 lunch, breakfast, supper, dinner 午餐,早餐,晚饭,晚宴 食物 rice, beef, fish, pizza, apple, milk, coffee, cola, banana, pork, potato, tomato 米饭,牛肉,鱼,比萨,苹果,牛奶,咖啡,可乐,香蕉,猪肉,土豆,番茄 交通 bus, train, subway, plane, taxi 巴士,火车,地铁,飞机,出租车 常用货币单位 美元:$ dollar(s) 英镑:£ pound(s) 颜色 pink, white, black, blue, red, yellow, orange, green 服装 T-shirt, sweater, dress, coat, jacket, jeans 星期名称 周一: Monday 周二: Tuesday 周三: Wednesday 周四: Thursday 周五: Friday 周六: Saturday 周日: Sunday 四季名称 春: spring 夏: summer 秋: autumn / fall 冬: winter 以上就是沪江小编整理的关于初中英语听力考试中常见词汇。希望可以帮助到大家提升英语词汇的效率,获取理想的听力效果。更多有关英语词汇内容请持续关注沪江网,感谢大家支持。
使用分词形式,不能用原形,构成如下: 一)一般在后加ing。如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing,hurry-hurrying,watch-watching, go-going, do-doing 二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing, have-having 三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning 四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于 4、形容词的级 我们在对两个或以上的人或物进行对比时,则要使用比较或最高级形式。构成如下: 一) 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如:greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest 二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外,如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest 三) 以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如:happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest 四)特殊情况:(两好多坏,一少老远) good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest 5、数词 (基变序,有规则;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y结尾,变为i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth 上述的这些词性一定要分清,不然做题的时候就会很迷茫,在英语中,词性是相当重要的,如果你无法区分词性就很难把英语学好,词性是学习英语的基础,是重中之重,也是必考须要牢牢掌握的知识。希望通过沪江小编的介绍能给你带来启发。
考
考问问老师? Pass me the dictionary, please. 请把词典递给我。 (3) 用于带后置定语的名词前,表示特定的人或物: I like the magazine on the desk. 我喜欢桌上的那本杂志。 The supper her mother cooked was delicious. 她妈妈做的晚餐味道很好。 (4) 用于比较级前,特指两个被比较对象中的一个: Of the two brothers, the younger is more interesting. 在这两兄弟中,年轻的这个更有趣。 (5) 用于加强特指含义,意为“正好是”、“刚好是”等(此时的定冠词需重读): This is the word to be used here. 这是用在这里最恰当的字眼。 He is the man for the job. 他是最适合做这项工作的人。 对于上述沪江小编分享的初中英语语法总结之定冠词的五种定冠词特指的用法,大家是否理解和掌握了呢?希望这些内容能够帮助大家深化对定冠词这一语法点的认识和应用。
在有很多英语教学机构都有专门针对初中生的班,比如沪江、新东方,英孚,华尔街什么的。这些英语培训机构不会强制要求你拿到什么什么证,但同时他们对老师的招聘要求又是相当高的,需要通过多轮的面试才能成为机构的老师,看你自己的选择了。如果你有一定的实力的话就去投简历吧,没有问题的,其实英专毕业的孩子们从事培训行业的是极少极少一部分,机构老师大部分是非英专,热爱英语的人。 最后,沪江小编祝愿各位同学们能够早日实现自己的“教师梦”。
助你对知识点理解的加深,以弥补自身薄弱的基础。 2. 自己的学习能力 如果你自己学习能力很强,自己平时能总结出很多的各种学习方法,那你学习成绩肯定很好,那么考研那点东西对你来说就不是什么大问题了,虽然考研试题很难,但是靠你的学习能力与很大的汗水还是可以拿下的,报班就不是很需要了。假设你的学习能力一般,难一点的东西你需要看几遍才能看懂,那建议你自己报个班,老师跟你将几遍,再总结一些方法与技巧,你能省去很多弯路。 3. 自己的学习自觉性 如果你自己自觉性很好,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,那你就看看学习能力,然后再决定报不报班,一般这种人是不需要报班的;但是如果你自觉性比较差,闻鸡不起舞,夜战LOL,自习玩考研的过程,又是一场恶战,那么是单打独斗呢,还是选择考研班手机,那你就报个吧,能监督你学习,这样能让你收收心,把心思放在学习上。 4. 自己的学习状态 如果感觉近期内自己的学习状态不好,一个人很难以高效的学习,那么不妨试试考研辅导班,有人带领,并且很多人一起学习,还是很有激励作用的。 一定要按照自己的实际需求,不可盲目选择!祝考研顺利!
中有幅想象图。阅读理解要做到心中既有森林,又有树木;既要统揽全文,又要主次有别。跳读(skip)既可用来通读全文,了解大意,又可用来搜寻细节,锁定被考察信息。 在跳读时一定不要借用母语翻译,而要通过逻辑思维把文章前后贯穿起来,理清作者的思路、要表达的意思,使之直观化、形象化、具体化。 第四,遇到生词,要勇于和善于猜测词义。阅读离不开生词,但不是所有的生词都需要查字典。有些词汇文中会给出了暗示,可以根据上下文来推断它们的意思;有些其后会紧跟其同位语,直接对其进行解释说明;有的词汇只需判定它是某类事物即可,比如人名、地名、某类动植物等等,而无须弄明白其具体意思;有些词即使猜不出意思也不必太在意,因为一两个词不认识根本不会对文章理解带来障碍,不能因之而恐慌,从而影响阅读。 阅读理解的问题就好比你爸妈要到学校来找你。如何才能找考到你呢?他们首先要“定区间”,即你很可能出现的地方(确定文中重点段落、句子):教室、寝室、食堂。然后“细阅读”:依次到这三个地方找你,分析你可能在哪个屋子哪个位置。然后再“排差异”,把你不在的地方去掉,从而锁定目标。父母是不是每个地方速度是一样的呢?当然不是,在去教室、寝室、食堂的路上他们肯定要走得快些——这就是我们阅读的技巧,在不重要的地方进行略读或跳读。 上面就是沪江小编为大家分享的关于培养初中英语文章阅读好习惯的方法。希望大家能够深入掌握这些内容,提升自己对英语阅读的效果。