本书严格按照考研英语最新大纲要求，运用英语测试学及统计学原理，在深入研究历年真题及考研英语命题规律的基础上，对考研英语大纲词汇进行了深入地分析和研究，将考研词汇按其重要程度区分为：必考词、基础词、超纲词等，并且重点突出必考词，深入剖析必考词，反复练习必考词。使考生能够分清主次，并抓住考研词汇的重中之重，省时、省力、成效显著。非常有利于考生提高效率，节省时间。另外，本书对词汇的的记忆采考研的备考取了多种方法(结构法+联想法+读音法+形近法)，再配以MP3,对大纲词汇的记忆很有效果，最后通过其练习题加强对考研词汇的融会贯通，达到能够灵活运用的目的。 2.【红宝书】考研英语词汇(必考词+基础词+超纲词)这本词汇书个人感觉非常不错，排版很好，收词非常全，重点词汇非常突出。必考词分26节，基础词分30节，超纲词按abc分类。 还有记忆方法多样!有配套练习题和MP3光盘

考研?如果你是发自内心的，想追求更高的学历，为以后工作多添一块砝码，那么考研决心要考，一定要强迫自己多付出比一般人更多的努力。 地区 报考地区的不同，会决定你分数的高低，北京判卷一向很严，比如英语，你想那堆卷子里都是清华北大人大学生的卷子，英文水平普遍偏高，还要控制整体平均分，那么必须要严判一些才能稳住这个平局分，而相对落后些的地方，判的肯定会松一些，总体来看，A区严于B区严于C区。 学校 不要好高骛远，同等学力的、三本的学生，我建议报一个相对好些的211院校，本科是211的，建议报考一个985院校，本科是985的建议报考名校，本科是名校的，建议申请国外全奖去留学。当然不排除有些同学想一跃升天，直接从专科学历变为名校学历，你也要考虑清楚，雄心之后的风险，据我身边所知的，越度太大的，基本没有成功的，即便初试过了，复试也很容易被刷。 以上是小编对于考研考什么专业的简单分析，希望对于各位学者有所帮助。

要在400分以上，下面沪江小编为大家总结一下北京大学的考研分数线，仅供大家参考。 　　一、北京大学考研的难度 　　北大的研究生的非常难考，原因有：1、本校保研率比较高，其他高校保研到北大的学生也不少，通过研究生入学考试考上的名额有限。2、作为国内著名高校，报考人数众多，初试分数线较高，即使过了要求的基本分数线，也可能因为专业报考情况，实际分数线比基本分数线高出许多。 　　二、北京大学考研的分数线 　　学硕的满分是500分，英语和政治各100分，专业课和数学各150分。如果想上北大清华，偏文科的专业，至少都要400分以上，经管类专业，基本上也要400分才能比较保险。至于理工类的专业，分数会相对低一点。每个学院、每个专业的录取分数都是不一样的。具体的情况，可以上研究生招生考试网看看，也可以上学校的官网看看，一般都会有公开的录取名单。 　　三、考上名校研究生之后的优势 　　1、随着现在人们生活水平的提高以及大学的扩招，使得几乎人人可以上大学，大学生遍地都是，在找工作的时候容易出现同质化的现象，导致大学毕业生的工资普遍偏低。因此为了以后更好的发展，考研就很有必考研的难度是非常大，一般来说北京大学的考研要了。 　　2.、对职业的发展要求。 　　有些工作对学历的限制比较严格，如金融行业的基金经理。由于竞争激烈，金融行业的基金经理基本上都是研究生或以上水平才可以进这一行的，也就是说这行的最低门槛，当然，难度大，收入也高。此外，在一些工程行业也如是，研究生在评职称的时候会比本科生要占优势。希望上述沪江小编分享的北京大学考研分数线以及优势对大家有所帮助。

学校、专业。将目标院校的历年招生情况、录取比例、公平情况、分数线、试题难易度、自己能力、就业等做综合对比，选择一所对自己未来有利的目标院校。 3.地理位置的选择。 对于考研来说，报考目标院校前一定要考虑到你将来想要在哪个地方发展，一般来说，读研所在的城市，很有可能会成为你今后的居住地。在这里，文都小编为2015考研的学子们整理了一区、二区的具体省份。 在我国硕士研究生入学考试上，教育部将所考研有的省份结合起来，划分为一区和二区。 一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市); 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 一区的地理位置一般在经济相对发达的地区，好的学校大多聚集于此，因此考研的难度也会增加。一区二区的分数线差距一般在十分左右。一区的总分数线和单科线都要高于二区，因此，二区省份更有利于那些实力较弱的考生。 当然，怎么选择考研院校是因人而异的，希望2015考研的学子们，在加入这支考研大军前，一定要想清楚未来的工作需要和内心对学习的真实想法，这样才能明确自己的学习目标!

治好的典型例题，反复的背诵，直到熟记为止。不动大脑的记忆有利于改变气闷的感觉。   7.一定要保持乐观振奋的心情。   8.学多了可以骑车或步行到稍远的地方去散散心，感受一下新鲜的心境。   四、头晕头疼对策   1.学习环镜太嘈杂，找一个比较清静的环境去考研时间的临近，越来越多的同学投入到考研的大军中去。但是，由于大部分都是第一次参加研究生考学习。   2.睡的太多或太少，应该提高睡眠质量。   3.选的书太难，要学会买书看书。   4.虽然学习时间长了，但不能超越极点。   5.调整心态，不要压力太大。 总之，在出现不适症状时，意味着你的身体需要休息，这个时候一定不要强迫自己继续学习，不但影响复习状态和效率，也容易产生厌学心理。合理的调整是非常必要的，希望以上介绍对您有所帮助!

　　考研调剂有哪些类型你知道吗?今天沪江小编给大家整理了考研调剂的类型供大家参考，希望对大家有所帮助。 　　1.同院系不同专业方向之间调剂 　　在同一高校的同一个院系里面，不同的专业方向由于就业前景、学习难度不同，报考的人数可能存在较大区别。比如，法学院(系)的法理学、法制史专业，经济学院(系)的经济史专业，历史学院(系)的考古专业，哲学院(系)的逻辑学专业，即使在名牌大学，这些专业的报考人数有时候也并不是太多。那么，如果你在复试中被这些院系的其他专业刷下来了，就可以选择调剂进入上述稍稍冷门一点的专业。这种情况下不仅专业跨度不大，还有优先录取的优势。 　　2.同考研调剂有哪些类型你知道吗?今天沪江小编给大家整理了考研调剂的类型供大家参考学校不同院系之间调剂 　　在同一所高校内，不同院系之间虽然专业划分明显，但是往往有交叉的地方，比如在人民大学，能够提供经济学教育的学院有财金学院、商学院、公管学院、经济学院等。同样，你若在报考院系的复试中被刷下来，你所报考的高校的其他院系或许有接受调剂学生的需求。所以，你需要先把报考院校的专业设置情况了解清楚，然后留意是否有调剂的机会和可能性。 　　3.不同院校之间调剂 　　有些学校、研究院所由于不够知名、位置较偏或者宣传不够，报考人数往往有限，并不能满足招生计划。在这种情况下，这些学校往往会对外发布详细的调剂计划和调剂条件。某些学校还会点名招收一些知名高校的落榜考生，或者直接在知名高校里设置调剂办公点。 　　4.学术型向专业学位调剂 　　专业学位的研究生学费昂贵，并且一般享受不到公费和奖学金的待遇。 　　以上就是今天的全部分享内容，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

分地在意他人的具体学习方法，要学会有选择地吸收，适合自己的方法永远只能自己知道。根本不存在什么最好的学习方法，把握好自己的节奏才是最重要的。希望学习学妹们可以记住这考研网站上学姐学长们提供的经验之谈质量良莠不齐，我们在选择考研句话，因为在漫长的考研期间，无可避免地会出现怀疑自己的时刻。 二、怎么考上研。先说结论：99%的汗水+1%的方法论。我知道大家看到方法论就头疼，但这是个无法回避的话题。以我个人看来，绝大部分考研党的学习理念是有问题的，甚至十分糟糕。大家的智商相差无几，付出程度也未必有多大差异，看了同样的经验贴，为什么有的人可以400+，有的人就只能挣扎在国家线上下呢?那就是必须稳扎稳打，好好复习，不能投机取巧，成功的路是用汗水铺就的。 最后要告诉大家的是，考研网站上有很多我们需要的考研复习资料，但是我们一定要有自己的判断力，选择最适合我们的那一种。

     考研在即，大家都准备的怎么样了。虽说了解了不少考研前的准备，但是考研试卷题型分布都知道了吗？这可以帮大家更好的分配考试时间。英语作为考研当中的难点，更要提前了解。 1、完型填空(10分) 较难，有技巧。复习时放在强化后期开始复习 2、阅读理解(40分) 较难，很重要，必须尽早开始复习 3、选择搭配(10分) 较难，有技巧。复习时放在强化后期开始复习 4、英译汉(10分) 最难，有技巧。报考名校热门专业的同学需要重点复习 5、应用文【约100词】或摘要写作【80-100词】(10分) 6、短文写作(20分) 较简单，需要重点复习 考研英语二题型及分值分布： 1、完型填空(10分

考研成绩已经出来了，马上就要迎来的就是考研的复试了。复试是我们考研

学了全班一起去买教材的情况。每个人根据自己的研究兴趣去书店买书，而非全班千篇一律。研一刚开始的时候，教授布置了一个作业，就是交一篇报告。初为研究生的我们都非常懵懂，再仔细问教授详情，要交一份什么样的报告，怎么写报告时，教授只是笑而不语，说随便你们，你们爱写什么就写什么，我只要报告。这对于本科时习惯听从老师安排的人来说，实在是反应不过来。后来，我和我的组员经过激烈的讨论，确定了我们的报告题目——《高能力英语学习者的学习特征》。之后，我们开始动员我们所考研的时候也有越来越多的人选择英语这个专业考研有的社会资源，找老师，找同学，最后确定了几个研究对象，然后约出来见面、采访、录音、撰稿、录入数据，对数据进行分析，再形成数据分析图，得出结论。由于我和另一个同学都是第一次进行“研究”，所以都格外兴奋，在这整个调查过程中，我们完全都是依靠自己的力量去探索，过程虽然辛苦，但当我们当着全班同学展示自己做的报告时，那种自豪感真是本科阶段从未体会过的。