有的不带冠词的名词都能用kein来否定。以下情况,虽然名词前无冠词,但也要用nicht否定: a. 语言 Ich spreche nicht Deutsch. 我不说德语。 b. 职业 Er ist nicht Lehrer. 他不是老师。 c. 学科 Sie studiert nicht Medizin. 她学的不是医学。 d. 固定搭配 Ich kann noch nicht Auto fahren.我还不会开车。 以上德语冠词语法内容,你学会了吗?德语冠词包括定冠词、不定冠词、零冠词也就是不加冠词的情况、否定冠词。这四大类冠词的使用场景和具体用法就是这样,你还有哪些疑问吗?可学习德语的朋友们,是不是已经被德语的发音和语法知识弄得焦头烂额了呢?别着急,其实如果你找到了正确的学以来这里和我们一起学习德语,用知识武装自己。
多了,这让我很恼火。 nervös adj.紧张不安的,烦躁的,神经质的 z.B.Er war vor der Prüfung gar nicht nervös. 考试前他一点也不紧张。 müde adj.困倦的,疲乏的,对...厌烦的 z.B.Peter hat viel gearbeitet. Jetzt ist er müde und geht schlafen. 彼得做了很多工作。现在他累了,上床睡觉了。 gelangweilt adj.感到无聊的,厌烦的 z.B.Ich habe nichts zu tun und bin gelangweilt. 我无所事事,百无聊赖。 ängstlich adj.害怕的,内心不安的,谨小慎微的 z.B.Mir wurde ängstlich zumute. 我感到害怕。 überrascht adj.惊讶的,吃惊的,意外的 z.B.Wir waren über den herzlichen Empfang überrascht. 我们对受到热情的接待感到意外。 verwirrt adj.迷惑的,困惑的,糊涂的 z.B.Ich weiß nicht, was ich machen soll. Ich bin total verwirrt. 我不知道我该干啥。我彻底迷茫了。 其实还有很多类似的词汇,不知道大家掌握得如何了?如果大家在学习之后还有余力的话,不妨每天背一背单词,毕竟词汇的意义是非常大的。语言的学习怎么可能离得开单词呢?所以如果大家还想了解更多的德语知识,也可学德语你对哪方面知识感兴趣呢?学以来这里和我们一起学习。
要看农业学校而定),等。 近年来心理学专业的考生无疑是越来越多,竞争也越来越激烈,心理学专业初试涵盖了普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科。 英语专业是很多人想要选择的专业,但考研难度大,关键还有对第二外语的要求,这就让很多自认为英语好的考生望而却步,在这里提醒考研想要报考英语专业的考生在复习的初期就要重视第二外语的学习,语言类的学习是一个长期准备的过程。 数一数二数三区别 数一题型:高等数学56%;线性代数22%;概率论与数理统计22% 数二题型:高等数学78%;线性代数22% 数三题型:微积分56%;线性代数22%;概率论与数理统计22% 数一、数二、数三最大的区学生,而很大一部分人不是英语不好,就是数学不好,今天我们主要说一下数学不好的考生,他们在考研别是数学二缺少了概率论与数理统计,而数一和数三不论考试科目还是分值比例都是相同的。 通过对不考数学的专业的介绍,相信很多数学基础不好的考研学子都在想自己报考的专业为什么要考数学,实际上这些都是与所报考专业的需求联系的,未来的学习需要数学,那考研初试就一定会考查的。数学的学习需要长期的准备付出才能显示出复习效果的,所以考研的学子一定要尽早投入复习。
高数同济版7版 第六版和第七版大部分的内容都是一样的,两个版本从本质上的区别不大,如果你还没有买书,还是使用第七版比较好,讲的内容比较多,且和考研的难度还是有一些差别的,比较适合刚刚入门学习的人,知识点也比较的破碎,学习起来思路并不是特别的连贯,这本书给人的感觉就是想要面面俱到,却没有突出重点和思路。 线代同济版 现代内容比较的全面,也是一本权威的教材,书本上整体也没有很厚,都是点到为止,记起来也是很方便,讲的也非常的不错,和历年考研真题的切合度也是比较高的,第一次学习的时候,很多的东西都不会很懂,慢慢的研究,你就会觉得这本书非常的不错。 概率论浙大第四版 和同济版本的教材比起来,感觉就是走在了另一个极端基础知识讲的比较的少,很多的时候都看不懂书上面的知识,零基础的考生不建议选择这本教材这本书的优点就是解释的比较详细,一道题目多集也是非常的厉害,知识面比较的全,感觉是基本同类教材里面最全面的教材了,唯一的缺点就是很多的地方,真的很难。
考研数学大纲将于8月26日发布,考研数学分为高等数学
学学硕考试,为大家整理了2017年教育学考研学硕的题型及分值分布的一个大概情况,供各位考生参考。 教育学考研分值分布 教育学考研分为公共课和专业课,公共课为英语100,政治100,专业课300,总分500分。 学术为例: 一、试卷满分及考试时间: 试卷满分300分,考试时间为180分钟 二、答题方式: 闭卷、笔试 三、试卷结构: (一)必答题为270分,各部分所占分值: 教育学原理 约100分 中外教育史 约100分 教育心理学 约40分 教育研究方法 约30分 (二)必选题为30分 四、试卷题型结构: 单项选择题 45题,90分 辨析题 3题, 45分 简答题 5题, 75分 分析论述题 3题, 90分 近几年教育学考研越来越灵活了,更注重灵学灵用了。 不再仅仅考查考生对基础知识的掌握 ,更注重考察学生随机应变能力。课本上的东西你得懂,得理解。在答题的时候,学会用书本上的理论去叙述出自己的观点。 教育学考研主要就业方向 高等师范院校师资、高等院校辅导员、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
选择工作或户口所在地市的报考点办理网上报名和现场确认手续,不得跨地市报名。 本省户口的往届考生须提供本人户口簿原件及复印件;在本省工作但户口未随迁的往届考生须提供工作单位开具的工作 证明和8、9、10三个月及以上社保凭证或单位纳税凭证等证明材料的原件和复印件方可进行现场确认,具体要求详见各报考点报名公告。提供虚假证明信息的,一经查实,将取消考试、录取资格。因未按规定提供上述材料而造成报考点不予现场确认,责任由考生自行承担。 三、报名时间 网上报名时间: 1.2017年10月10-31日(每天9:00-22:00)逾期不接受补报,也不得再修改报名信息。 2.2017年9月24-27日(每天9:00-22:00)预报名(预报名信息有效,无需10月重复报名)。 越来越多的人走上了考研之路,那么考研的好处在于哪里呢?通过考研,可考研的道路,考研是一条很艰辛的路。通过考研以对自己未来的工作评级有很大的帮助,可以缓解就业的压力,可以提升自己等等。但是考研是一条很艰辛的道路,需要有一定的意志力。即将准备考研的同学,大家不妨先参考上文了解一下考研的时间和其他要求。
有很多专业考研是需要考数学的,其中数学一又是最难的,那怎么复习数学一呢?下面沪江小编给大家简要的分析一下考研数学一的复习方式供大家参考,希望对大家有所帮助。 首先要吃透课本,原则如下: 1、但凡定理中的所有前提条件都要熟背,熟知其中可能引申的细节问题。 2、但凡定理给予证明过程的,一定要做到可以自己熟练推导得出。掌握以上2点,基本上课本这关就可以了。 其次用好数学一复习用书,复习方法如下: 1、复习全书好比练武功的木桩,要反复击打,里边的内容要在10月底前做到95%的题目一眼便知其解题思路,准确率保证在90%以上。 2、复习指南,强烈推荐老陈的级数还有微分中值定理部分外带不等式证明,做这2章节就OK.复习全书的级数部分适合拿来当练习,不适合当指导,指南在这块做的很好,先做指南再搞复习全书;对微分中值定理这块同样适用。 3、线性代数辅导讲义(老李),线代这本讲义配合视频可以帮你迅速入门并且掌握到一定程度,请搞完讲义再回头做复习全书的线代部分,保证如鱼得水。顺带提一下,老李复习全考研是需要考数学的,其中数学一又是最难的,那怎么复习数学一呢?下面沪江小编给大家简要的分析一下考研书中的线代题目基本上是无人出其左右了,适合练习而不适合指导的特点基本上可以定位全书的性质了。 4、概率真心没一本辅导书能值得一战的,看了半天还只有复习全书的概率部分最详细最有深度,还是老原则,归纳为纲全书为桩。 以上就是今天所有的分享内容,是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江网。
间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分),会求简单幂级数在其收敛区间内的和函数 6、了解,,,及的麦克劳林(Maclaurin)展开式 六、常微分方程与差分方程 考试内容 常微分方程的基本概念变量可分离的微分方程齐次微分方程一阶线性微分方程线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程及简单的非齐次线性微分方程差分与差分方程的概念差分方程的通解与特解一阶常系数线性差分方程微分方程的简单应用 考试要求 1、了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念 2、掌握变量可分离的微分方程、齐次微分方程和一阶线性微分方程的求解方法 3、会解二阶常系数齐次线性微分方程 4、了解线性微分方程解的性质及解的结构定理,会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数的二阶常系数非齐次线性微分方程 5、了解差分与差分方程及其通解与特解等概念 6、了解一阶常系数线性差分方程的求解方法 7、会用微分方程求解简单的经济应用问题 考研需要有一定的意志力和坚持,通过考研,可以为以后提供更好的平台。也可以通过考研来证明自身能力,挑战自己,显示自身的价值。在决定考研的那一刻起,首先要调考研之路。考研整好自己的心态。大家可以参考上文来了解一些数学三的考研大纲,希望可以帮助大家。
面的大牛,他们每年出题都会花很长世间,费很大的精力。考研的历年真题可以帮你学到这些内容,帮你把握重点直接得分,可以提高准确率,针对性强的进行复习,总结命题老师的命题思路,老师每年的命题思路都是固定的,老师喜欢在他们所研究的领域内命题。所以说掌握了真题,就能得一个很高的分数,改变自己的学习思路,掌握老师的出题思路就是你学习真题的目的。 1、把握重点,直接得分 重点内容是基本固定的,每年虽有小幅度变化,但涉及主要内容却是基本不变的(相对于近3年考试而言)。 2、准确率高,针对性强 从命题角度而言,真题的命题人是各学科专家,他们在征集题库的基础上,用专门时间,“封闭式”反复推敲而成, 其提供的出题样式的示范性和命题质量非一般模拟题能比拟,其科学性、临场感远超一般的模拟题。所以考生要仔细研究真题,模拟题可以一套不做,但如真题不做,通常很难通过考试。 3、总结命题思路 真题都是命题专家根据学生的习惯思维和做题习惯出的,因此很多题日都非常容易做错,而且如果你总是按着自己的思路想的话,还会越想越觉得题目出得离谱。等隔一段时间再做一遍,你会发现,上次做对的还是对的,上次做错的还是错的。这是因为出题人不是你,是那些优秀的专家们.而且他们的命题思路不是你能左右和改变的。所以你只有一条路了:改变自己。忘记自己的思路,把自己的思路拼命往专家的思路上靠,靠得越近就越容易做对题。这个命题思路还得在做真题的过程中不断地总结和体会。