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    想为汉字的“爱”字,只有爱一个人才会对他“恭维;称赞”。有的同学就联想complement 是由complete变来的,所以是“补助, 补足”的意思。还有adopt , adept, adapt,有的同学把它们的意思串成一句话来背,“我们要采纳专家的改编意见”。别的邪门的例子还有,比如有个学美术的同学,把blend 记为b(谐音是“不”), lend(借), 联想为“不借”自己的彩色颜料,因为自己要“混合;调配”。所以由于每个人思维习惯,周边环境的不同,就自然会有不同的联想。这似乎有点无厘头,但能在背单词的苦海中找到点背单词的乐趣作为调剂何乐不为呢?不管联想是否合理,不管联想是否健康,不管黑猫白猫只要背住记牢大纲词汇,做到一个也漏不了就算达到了我们的目标。   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语词汇学习策略,总的来说,记单词其实没有什么秘诀,若非要找出一个秘诀,那就是“重复,重复,再重复”。因为重复中自然就会产生对比,就会产生联想。从这个角度来讲,以上三个原学习商务英语首先就要从英语语言基础入手,因为商务英语会涉及到英语的听、说、读、写、译等各个方面,因此商务英语学则是相辅相成,不是孤立存在的。还有要提醒同学们的是背诵大纲单词要和做练习(阅读,翻译)结合起来,一个单词孤立的记住了和在阅读中又能认出这个词是两个过程。所以,要practice,要在练习中经常接触它们,从生疏到熟悉就是要勤翻阅大纲词汇、勤做练习,勤复习。

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      随着社会生活的不断发展和进步,日韩剧在国内不断地热播使得越来越多的人被韩国的文化所吸引,从而越来越多的开始选择学习韩语。大家在学习韩语的时候,一般都会选择学习培训班进行韩语的入门学习,对于零基础的学生而言,大家应该从哪开始学习呢?下面和沪江小编一起来看一下从零开始学韩语该怎么学。   建议要是从来没接触过的话呢,还是先看部最近火热的韩剧,韩音中字的那种,感受韩语的调子和氛围,尤其综艺节目和电影效果更好;如果本身就是因为韩剧啊韩流艺人的音乐之类想学的话,那就可以开始系统的学习了。   首先如果你想自学的话,要下定决心,坚持到底,因为我们没有这个环境(周围人不说韩语)所以要更加努力。   现在互联网如此发达,可以在网上找到大量学语音的视频,消化吃透了之后你就可以买教材了,新标韩啊韩国语啊之类的随你喜欢,前者是语法很详细,后者是TOPIK的等级划分标准,还有其他各种什么丽思轻松学之类……太学多了,我建议你去大书店溜达一圈看哪个合眼缘就选哪个,毕竟自学嘛,要看自己顺眼的书才学得下去啊。   如果你急着出国啊或者去韩国游玩要学点旅游用语啥的,还是报个培训班之类。   1、韩语学习很容易,今天先来学习下图片中的5个元音字母吧。从第一个韩语?[a]的方法开始,看下面的详细说明就好。   2、我们再来学习下,第二个韩语元音字母?[e]的方法,看下面的说明,多练习就会了。   3、我们这一步来学习下,第三个韩语元音字母?[O]的读写方法,如下面图片中所示的方法来做。   4、我们来学习下第四个韩语?[u],方法如下面图片中所示的方法来学习。   5、我们来学习下第四个韩语一[u],方法看下面图片中所示的方法来操作,一定要多写多练习。   6、再来看看?它的用法和作用,其实?没有什么用处,只是为了好看才加到前面的。说情看下面图片中的说明。   7、最后给了几个单词,按照以上的学习情况来多写多读,才会有所收获。   以上就是沪江小编为大家带来的从零开始学韩语要从哪切入学习介绍,大家知道自己的学习重点在哪里了吗?希望可以帮助到大家。更多关于韩语学习技巧,尽在沪江网,小编会持续为大家更新。

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    不用谈如何纠正了   2. 无法判断正误和及时纠正   有同学从自学发音开始就积累了很多错误,比如发音听上去似乎对了但其实是错误的、松音紧音分不清、把ㄹ发成l、r或者汉语的儿化音;中文有一二三四声,但是韩语是没有声调的,读单词时会有意无意地按照汉语的声调和节奏习惯说韩语单词,听起来生硬不自然;敬语使用十分别扭,不知道在什么场合该用什么程度的敬语,太过正式让对方感到尴尬,而不够正式又怕得罪人。   这些对自学者来说都是很大的难题,自学者相当于就是自己的老师,而当一个老师都不知道内容是否正确的时候,学生就更加无从得知正误了。如果连自己学习的误区都无法认清,那就更学习小语种,其中对于中国人来说,韩语是最受欢迎的,那么对于学不用谈如何纠正了。   现在的科技比较发达了,即使是自学也可以在网上找到很好的教学视频以及线上老师指导,这样不仅省去了上培训班的时间,可以说是非常的方便,沪江小编希望大家都可以学好韩语,拥有一个好的未来。

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    场上,可喜可贺。例文:喜ばしい知らせが届いてきた。   10、寒い?冷たい   寒い:表示气温低。反义词是「暑い」。例文:朝晩だいぶ寒くなった。   冷たい:表示身体一部分接触到某物时感到冷。反义词是「熱い」。另外可以形学习过程中,我们慢慢的已经知道了日语遣词的重要性,毕竟遣词的准确性关乎着外语水平,如果你在学容人冷漠,反义词是「温かい」。例文:こんな暑い日は冷たいビールが飲みたい。   11、儲ける?稼ぐ   儲ける:赚钱,发财。例文:戦争で儲ける。   稼ぐ:(由自己的努力而)赚取,挣钱。例文:アルバイトで月に10万円稼ぐ。   12、準備?用意?支度   準備:准备的不仅是必须物品,还有态度和环境,因此需要一定的计划,是最长期的“准备”。例文:試験の準備をする。   用意:与「準備」相比,更为具体,准备的重点是事先的“必须物品”,是较为短期的“准备”。例文:寝具を用意する。   支度:是能够很快着手开始的工作。不论准备的态度和心情,是最为短期的“准备”。是较为平易近人的口语表现。例文:早く帰って夕飯の準備をしなきゃ。   13、帰る?戻る?引き返す   帰る:意为“返回”,指人或者事物回到原来的位置。「帰る」强调“回到”。例文:今帰ってきたばかりです。   戻る:意为“恢复”“返回”,也指人或者事物回到原来位置,但「戻る」强调“原来的位置”。例文:来た道を戻る。   引き返す:意为“返回”“折回”,指人或者动物的动作“回到原来位置”,但不用于指物。例文:今来た道を引き返した。   14、借りる?貸す   借りる:借入。从别人那里暂时借用某物。例文:これは先生から借りる本です。   貸す:借出。借给别人某物。例文:この本を貸してください。   15、効果?効能   効果:意为“功效”“效果”,是从某个行为或作用得出的,理想的结果。侧重于“结果”。例文:素晴らしい効果を収める。   効能:意为“功能”“效力”,表示带来某个效果的过程。侧重于产生结果的“过程”。例文:胃腸病に効能のある温泉。   以上就是沪江小编分享的在学习日语的过程中经常会遇到的日语近义词辨析,如果你在学习的过程中也遇到了类似的但是自己又不会的词汇,那么也不用着急,可以联系沪江在线客服,将为你一一解答。

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    夏令营还是去旅游?   让学生回答这些问题,用英语问别人,或者在教材上找到答案。   最后,创造情境,融入学习生活   语言来自生活,生活是口语最学生的生活和感兴趣的话题,这样学有效的地方和来源,高中学生在学习口语的过程中,只有走出书本,走向生活,才能充分体会到学习的乐趣,体会到学习的成就感。   与活动设计一样,生活场景的创造也有一个课外部分,相比之下,课堂情境创设相对简单,所以现在我们只讨论课外情境创设。   从图书馆借书、还书、去自助餐厅、去医务室等场景,这是生活中最常见的情况,如果可以利用这些情况,让学生使用英语口语,那么这是一个很好的练习口语的机会,也提供了一个很好的语言练习空间。   当然,合格的高职院校也可以探索更多种类的课外活动,创设这些情景活动,可以调动学生学习和使用口语的积极性,自觉地学习英语,充分体现学生在学校生活中的主观

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    口上捅刀子   가슴에 새기다铭记在心   가슴을 앓다内心受煎熬   가슴에 찔리다负疚   가슴이 뜨끔하다心里一惊   2.与간有关的惯用语:   간이 크다胆子大   간담이 서늘하다吓破了胆儿   간발의 차이相差无几   간에 기별도 안 가다还不够塞牙缝儿的   3.与귀有关的惯用语:   귀가 가렵다/귀가 간지럽다:感觉别人正在说自己,耳朵痒痒的。   귀가 여리다:耳根子软,轻易相信别人的话。   귀가 솔깃하다:竖起耳朵听,对某事很关心。   귀를 기울이다/ 귀를 재다:倾听,洗耳恭听。   귀에 익다:耳熟。   4.与눈有关的惯用语:   눈에 어리다:过去的某事历历在目,恍如昨日一样无法忘记。   눈에 흙이 들어가다:泥土进入眼睛,比喻人死入土。   눈에 불을 켜다:眼睛里冒火、眼睛发亮。比喻愤怒,贪念,或关心。   눈독을 들이다/ 눈독을 쏘다:比喻贪心,好像想要占为己有地看。   눈에 가시가 돋히다:眼里长刺一般凶狠的目光。   눈에 넣어도 아프지 않다:放到眼睛里都不疼,比喻很可爱,常用于父母形容小孩。   5.与코有关的惯用语:   코가 납작하다:鼻子扁了,比喻蒙羞或毫无威信。   코가 높다:鼻子抬得高高的,目空一切。   코가 세다:比喻很固执强硬。   코가 시큰하다/ 코끝이 찡하다:鼻尖酸,因感动或悲伤而想要流泪。   코가 빠지다:因为顾虑太多而气馁、颓废。   코에 걸다:引学习也在外语学习市场上占有不小的热度,可能因为各种原因使得大以为豪,把自豪的事提出来。   6.与입有关的惯用语:   입을 맞추다:对口径;亲嘴。   입을 씻다:为了私利,对自己知道的事情佯装不知。   입이 짧다:挑食;吃得少。   입의 혀 같다:像嘴巴里的舌头一样,听别人的命令行事。   上面这些内容大家记住了吗?韩语的学习中,背诵这些知识点是很有必要的,不要觉得枯燥乏味,学习本身就是让你成长的过程。如果你想接受更加专业的韩语辅导,沪江网校是一个不错的选择,这里的课程都是为了想学习的人而设置的。

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    出现同样的错误。   四、题型练习必不可少   想要学好高中英语,练习是必不可少的。建议同学们根据考试题型进行训练,像听力、单项选择、阅读理解、完形填空、短文改错、语法填空、作文等,都要做针对性练习。题型练习要每天坚持,只有将学过的知识运用到做题中去,才能真正掌握这些知识。   五、不懂之处要多请教   英语学习的过程中,同学们肯定会遇到很多自己不懂的知识,这个时候就要多问了。要经学好高中英语,就需要同学们去掌握高中英语学习方法。其中,课本知识的学常向老师和同学提问,做到不耻下问,一定要把不懂的地方搞清楚。此外,同学们也可以利用网络,来学习高中英语,弄清自己不懂的知识。   六、闲暇之时多做思考   高中英语学习中,不能太过于死板,同学们一定要养成思考的好习惯。在闲暇之时,要多做思考,想一想自己的学习方法正确与否?自己每天完成了学习任务吗?如何才能更好的学习英语?这些都是需要我们去思考的。   以上沪江小编整理的这些学习高中英语的好方法,大家已经做到了吗?如果你已经做到,那你的英语成绩一定不会差;如果你还没有做到,那就赶紧去试试吧,相信这些高中英语学习方法,一定能让你更高效的学好高中英语的。

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    尽量缩短做题时间。然后通过做模拟卷的时候,至少缩短规定时间的10~30%左右(最后一道大题若不会做可留下相应时间)。当你能够稳固在这个时间段答题的时候,基本上就没有太多问题了。   3、能力的训练方法   这里针对计算、写字慢、阅读有问题的同学。计算能力不足是由于逻辑推导能力不足所导致的,这一点在短时间内只能通过大量的计算推导来提高。在训练的时候同样多思考式子之间的转换与关联,多观察同样、不同的字母之间所代表的含义以及转换关系。至于写字速度慢,先弄清楚自己为什么写的慢,然后逐步加快即可。阅读慢或者记不住的同学,平时多朗诵,多读适中篇幅的一些文章或题目,逐渐加长即可。   4、性格   平时训练时一个字一个字的念题目(或默读),在做题的时候强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块的乱写,把草稿当作作业来写。如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去,短期内养成稳当的特点即可。   5、通过做题来养成正确的考试习惯   刚开始训练时,做题时要讲究一看二想三动四回顾。先看清题意,再思考题干和题肢之间的关联,然后才动手,最后总结。当你习学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学惯了这些步骤后,就能快速答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前,一拿到题就闷头做。当你掌握一定的思维和技巧,总结出相对固定的解题思维时,才能一拿到题,就开始动手。   以上就是沪江小编为各位考生准备的提高物理做题速度的方法及物理做题速度慢的原因分析,祝愿各位考生取得优异的成绩!

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    出现了很多四字词语“五彩斑斓”“欣喜若狂”“形态各异”“茹毛饮血”“毋庸置疑”“毫不相干”等等,任选四个,或写人或叙事或绘景。通过学生丰富的联想和想象,原来几个各自独立的词语在新的语境中联系起来了。这个联系起来的过程,就是词语被运用的过程。而通过运用内化成自己的语言是最有效的积累。随着学生能力的增强,对他们的要求应不断升级。开始,只要学生能文从字顺地学表达一段有意义的话就行,对于表达特别好的一定要给予大力表扬,让学生感兴趣的同时树立自信。训练一段时间后,难度要加大了,得让这段话的内涵丰富起来语言生动起来,比如要求围绕一段话写一个意思,要揉进某种修辞手法,等等。还可以适当增加几个词语,扩大积累,加大语段的内容含量。这样,学生不仅积累了词语,表达能力也 增强了。   总之,学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体”。如果一个学生腹中空空,要让他把作文写好,就如同“巧妇难为无米之炊”一样。所以,学生把语文学好的基础就是进行大量的、科学的积累。语言千日功,靠得是积累,积累最重要。以上就是沪江小编对语文教学中词语积累与运用分享的内容了,希望可以帮助到大家。

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