有的及物动词后面都可以接宾语的，只有少数的动词。此句型中的谓语动词后接两个宾语：前一个宾语称为"间接宾语"，多由代词或名词充当;后一个宾语称为"直接宾语"，往往由名词充当。这类句型常有"给某人某物"、"送某人某物"、"留给某人某物"等意思。(所有能带双宾语的动词含义的内核含有一个“给”字。常见的这类谓语动词有：give(给某人……), 五、主语+谓语+宾语 +宾语补足语 这个句型在有的语法书上又叫做主语+谓语+复合宾语，这里的复合宾语=宾语+宾语补足语，这里又新增加一个“东东”：宾语补足语。 说起宾语补足语来，我们先从初中你熟悉的三个句型说起 ：ask somebody to do something (邀请某人做某事) tell somebody to do something (告诉某人做某事) want somebody to do something (要求某人做某事) 以上就是五大类的英语句子成分分析，希望大家能够认真的进行记忆，并拿出一些句子来用以上方法对句子进行拆分分析，从而使复杂的句子变得简单易懂，我们只有在句子成分分析这方面打好基础，在接下来的学习过程中遇到阅读理解这类题目才能够迎刃而解。希望本文对大家的英语学习能够有所帮助。

解决生活中的实际问题，看图列式，这种题型平时练习较多，大多数同学都做对了，个别同学马虎出错，老师对个别学生辅导不够。 　　解决问题，前几道题错误较少，第5题，同学出错比较多。主要原因是学生不理解题意，所以出错较多。 　　三、改进措施： 　　从失败中找教训，在教训中求发展，综观我们这次考试的情况来看，我以后要从以下几方面来做： 　　1、在教学时要多注意知识的前后联系，用最少的时间获得最有效的结果，这样也就可以避免考前没提醒学生也不容易忘记。 　　2、数学与生活中的联系。注重实际应用，在解决实际问题中感受数学的价值，在教学中引导学生用学到的知识解决实际问题，逐步培养学生应用知识、解决问题的能力。 　　3、经常举行口算、计算、等单项竞赛，以提高学生的计算能力。 　　4、注重培养学生做事认真的态度，逐步养成良好的分析问题、解决问题的习惯。 　　在学习的过程中，不要怕困难，出现困难及时解决就好。在学习的路途中，不要觉得不会是一件丢脸的事情，任何人都会遇到难以理解的事情。勤问老师，多去思考，只有你练习的多了，学习的多了，才会遇到困难。解决了之后你会发现原来知识这么有趣。

有效的遗嘱，而根据《继承法》的规定，被继承人立有数份遗嘱，内容相抵触的，以最后的遗嘱为准。但同时又规定，自书、代书、录音、口头遗嘱不得变更、撤销公证遗嘱。也就是说。应以最后所立公证遗嘱为准，没有公证遗嘱的，以最后所立遗嘱为准。本案中，被继承人刘天顺所立的三份遗嘱中应以公证遗嘱为准，而不是以最后的口头遗嘱为准，因为公证遗嘱经公证机关公证，其证明力、真实性最强。因此，刘兰并不能主张执行最后一个遗嘱。 2、刘二无权取得公证遗嘱中在刘天顺死后归他所分析，将种种案例结合在一起分析有的电视机。因为刘二、刘兰是刘天顺的侄儿、侄女，在法律上并不属于刘天顺的法定继承人，而是法定继承人以外的人，因此他们取得遗产并不是基于遗嘱继承，而是基于遗赠。根据《继承法》关了遗赠的规定，受遗赠人应当在知道受遗赠后两个月内，作出接受或者放弃受遗赠的表示，到期没有表示的，视为放弃受遗赠。本案中，刘二在知道受遗赠三个月后才作出受遗赠的表示，已超过了法定期间，应

类型金融机构的职务需要。 全球范围内，雇佣CFA协会会员的十大主要公司：美国银行美林证券(Bank of America Merrill Lynch)、花旗集团(Citigroup)、瑞士信贷集团(Credit Suisse)、德意志银行(Deutsche Bank)、汇丰银行(HSBC)、摩根大通(JP Morgan Chase)、摩根斯坦利(Morgan Stanley Smith Barney)、加拿大皇家银行(RBC)、瑞士联合银行(UBS)、富国银行(Wells Fargo)，以上这些相信都是关注金融投资分析的人士梦寐以求的国际性集团。在中国大陆，拥有最多CFA特许资格认证持有人的雇主包括普华永道、德勤、安永会计师事务所、中国银行、中国工商银行、中国国际金融有限公司、汇丰银行、中国中信、法国巴黎银行、中国平安保险、招商局集团、国泰君安证券股份有限公司等，也都是资金融市场的蓬勃发展，诞生出对金融金和业务实力雄厚的集团。 薪资： CFA年收入（亿美元计）：美国少于一年工作经验5.8万，一至四年工作经验6.2万，五至九年工作经验得年薪9万，十年至十九年工作经验者可赚12万美元年薪，二十年以上工作经验者平均年薪达15万美元。持有者属于紧缺型人才，视个人能力而具有波动，做得出色地可上百万。 适合人群： 1、 研究员、分析师、基金经理人； 2、 MBA(企管硕士)、MS in Finance(财务硕士)、MS in Financial Engineering(财务金融硕士)； 3、 证券主管机关； 4、 银行证券业销售人员； 5、 银行理财专员； 6、 学生以及大学讲师教授。 推荐阅读： 六个值得你追求CFA头衔的强劲理由 五险一金，得知道怎么用，不看后悔！

要将式样要做成溶液样品，此过程要用酸碱溶样，会对操金作人健康造成一定伤害，用时较长。 　　1 . 6 电 感 耦 合 等 离 子 体 质 谱 法 　　电感耦合等离子体质谱法是在电感耦合等离子发射光 谱 仪的 基 础 上 发 展 起 来 的 一 种 较 灵 敏 的 元 素 分 析 方法。相比于电感耦合等离子发射光谱仪，增加了一个四极质谱仪，质谱仪分离不同质荷

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几道应用题中有两道有点难度，学生必须认真细心地读题、理解题意，才能避免错误的发生。正确率达到95%，说明学生的读题、审题习惯比较好。 　　四、对试卷的评价 　　随着课改的深入，考试评价的形式和内容也在做相应的改变，突现了对学生动手能力和联系实际解决问题能力的关注;在发展性上，积极寻求试题呈现形式的多样性，加大联系生活实际的数学知识的考查力度。具体而言，此次命题题量大，题目类型琐碎灵活。不但考察学生基础知识及口算、笔算能力又考察了学生的观察、分析、及解决问题的能力和动手能力，还考察了学生认真审题及细心答题的习惯。 　　五、从答卷情况看教与学存在的主要问题 　　从试卷各种不同题型的抽样统计分析发现,学生基本知识掌握较为牢固。学生书写大部分较为整洁，格式相对规范，反映出教师对学生书写习惯培养的重视，学生学得相对较活，解决问题的能力有很大的提高。但从答卷中也可以看出，学生在做题细心方面，仍有欠缺，需要继续加强。 　　六、对今后教学工作的建议 　　1.低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。 　　2.加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。 　　试卷分析是学生的工作也是老师的工作，分析是为了更好的进行下阶段的学习与教学。如果只是为了应付任务，那还是算了吧!学习上不可以做一丝一毫的假，教学上也是如此，想让自己的学生成绩更上层楼，就要做好所有的工作。

进入事务所，可先加入会计师协会，成为非执业会员，非执业会员入会后要参加继续教育，才金融分析师        CFA全称Chartered Financial Analyst（特许注册金融分析师），是全球投资业里最为严格与含金量最高的资格认证，被称为金融能使资格永久保留。否则，证书5年后作废。执业证书取得后可以进行注册会计师的本行行业，一般去会计事务所，可进行签证。非执业证书以后只可以进入企业单位从事财务经理或总管，但不能进行签证审计。简言之，执业后可以签审计报告，非执业则不行。非执业证书没有执业证书那么全面的权利。          声明|本文由金程CFA综合采编.来源|网络；作者|匿名.若需引用或转载，请联系原作者，感谢作者的付出和创作！如有侵权，我们将在第一时间处理!

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