香港中文大学作为一所有名的大学，每年吸引大量的学生来进行深造。那么关于香港中文大学专业设置及科研情况，大家都掌握了哪些呢？下面小编就为大家介绍关于香港中文大学专业设置及科研情况，供大家进行参考。 根据2015年4月学校官网显示，香港中文大学研究院提供两类型课程，即修课式课程及研究式课程， 颁授多种不同的高等学位，包括音乐博士、教育博士、哲学博士、心理学博士、法律博士、法学硕士、文学硕士、会计学硕士、建筑硕士、工商管理硕士、中医学硕士、临牀药剂学硕士、神道学硕士、教育硕士、艺术硕士、家庭医学硕士、健康科学硕士、音乐硕士、护理硕士、职业医学硕士、专业会计学硕士、公共卫生硕士、哲学硕士、理学硕士

致和全面相结合。如果只是泛而不精，会面临似是而非、不求甚解的尴尬局面，因此，既要做到精通平时听不懂的难点，做到完全听懂;又要能够快速了解词义，做到泛听。 三、用字音训练帮助提升猜字的能力 根据以往的经验来看，听力测试里让考生犯难的地方在于音标相近的一类词。要解决这一难题，要求能够准确判断音标并读取上下正文间的内容的能力。加强同音、近音异义词的训练，以此来提升自己快速认准上下文字内容的能力。另外，还要注意速读、弱读、意群、停顿、英美之间的区别以及口语中的发音特点。 四、平时多关注英美文化背景 平时多看英美的杂志报刊等，从中了解英美国家的人文地理、教育文化、历史甚至是风土人情和名人传记等。因为这些都会帮助你获取更多的经验常识。不会在短文听力测试中因为背景不同而败下阵来。 五、严格把控答题时间 把握好大学英语六级考试临近，通过有效复习对自己以往的学听力考试开始前的那珍贵的二分钟时间。六级听力会有二分钟准备放音乐的时间，在这二分钟里尽量把题目看一遍，做到心中有数。这样在正式解答的时候，就能从善如流，先从简单的会做的开始，不浪费时间，准确而快速的答题。 以上内容就是小编整理的有关大学英语六级听力复习方法指导。想必很多考生还在为学英语六级听力考试发愁吧，其实大学英语六级考试中的听力理解部分历来是学生们的薄弱环节，因此听力的好坏在考试中至关重要，希望以上内容能够对考生英语听力测试成绩的提高有所助益。

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学须要过的科目，因此，四级考试的重要性不言而喻了。准备考试，往年真题绝对是第一手资料，小编整理了2015年6月份的四级真题（卷3），快来测试一下吧。 Part I Writing(30 minutes) Direction.s: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picture

广西大学坐落在广西壮族自治区首府南宁市，简称“西大”，是国家教育部和广西壮族自治区共建的重点高校，也是首批“广西地方立法研究服务基地”入选高校。该校占地面积约4700多亩，校内设有31个学院及1个独立学院，98个本科专业，其中有国家特色专业12个。经过长久以来的建设发展，广西大学已成为一所具有理学、工学、农学、经济学、法学、哲学、文学等10大学科的一流综合性研究型大学。 想要报名参加广西大学硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 1、考生需是中华人民共和国公民，需拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 2、考生身体健康状况符合国大学坐落在广西壮族自治区首府南宁市，简称“西大家和招生单位规定的体检要求。 3、考生需符合下列学历条件之一： (1)考生是国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校和普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，以及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。 (2)考生是具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)考生是获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上、达到与大学本科毕业生同等学力者。 (4)考生是国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。 (5)考生是已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考前征得所在培养单位同意，并须在报名时出具所在学校同意报考的证明。

     近期有不少考研同学咨询东华理工大学的发展情况，以此作为自己考研目标大学，但是对其又不够了解，下面小编就针对东华理工大学的发展情况作一简单的介绍，供大家作此参考。      东华理工大学（原：华东地质学院）是原核工业部第一直属高校，是一所具有地学和核科学特色，以理工为主，经、管、文、法、教、艺兼备的多科性大学。学校是国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设大学、是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、“江西省2011计划”工程高校，是江西省人民政府分别与国家国防科技工业局、国土资源部、中国核工业集团公司共建高校，是中国人民解放军海军后备军官选拔培训基地和中国核工业集团公司、中国

过去几次考试。自2013年12月四六级改革以来，英语六级新翻译共考了三次，每次三套卷即三篇不同文章，目前累计考过9篇。这9篇文章的话题分别是：中国园林、丝绸之路、中秋节;中文热词、中科院年度报告、北京污染治理;传统中国画、经济增长、教育话题。我们发现，除了第一次六级翻译考的话题是有关中国传统文化之外，近两次考试都是关于中国现代建设和问题。因此，我们在平时做翻译练习时应侧重这两大类话题。 其次，许多同学抱怨翻译太难，经常碰到不会翻译的词。无论英译汉还是汉译英我们都会碰到不会翻译的词，然而四六级的汉译英碰到难词是相对好处理的，因为英译汉碰到一个生词只能查字典，认识的词也经常难确定它在文章中的意思，从这点来讲，汉译英比英译汉简单。我们需要掌握汉译英中的一个重要能力，即转换思维的能力。即碰到一个不会翻译的词，先把它简化，再翻译成英语。例如，2014年12月六级三篇文章中，最难的一篇是“传统中国画”，当中考了“最受青睐”一词，许多考生翻译得很痛苦，其实我们转换下思维，“受青睐”的意思就是“被喜欢，受欢迎”，而“受欢迎”不就翻译成“be popular”吗?所以“最受青睐”就是“the most popular”。然而，这篇文章确实是历史最难，考了许多四字词，如“下棋饮茶”，“耕耘收割”，“织布缝衣”等。这些词其实都是由两部分组成，如“下棋饮茶”就是“play chess and drink tea”“耕耘收割”翻译成“cultivate and harvest”“织布缝衣”翻译成“weaving and sewing”。其中除了缝衣“sew”一词是没有学过的以外，其它词我们都学过。当然，“缝衣”实在不会可以翻译成“mend clothes修补衣服”，虽然意思有点差别，但是不至于算错。 第三，我们讨论下最后十几天在翻译部分的准备。大家如果已经把改革后的所有翻译题都做完了，可以在最后这段时间做适量模拟题，每一两天可以翻译一篇文章，并自己参照答案修改，并积累本文中不会的翻译或者固有的一些词组翻译。注意我们所翻的文章题材要符合真题的题材，太偏的话题文章不要做(曾经有考生做了篇翻译，关于“枯叶蝶”，一般不会考这样的冷门专业题材)。

中南民族大学是一所直属国家民族事务委员会的综合性普通高等院校，坐落于白云黄鹤的故乡——武汉南湖之滨。学校前身为中南民族学院，创建于1951年，2002年3月更大学名为中南民族大学。建校以来，学校始终坚持社会主义办学方向，贯彻落实党的教育方针和民族政策，始终坚持党的民族工作规律与高等教育规律相结合，民族高等教育的特殊性与普通高等教育的普遍性相结合，遵循高等教育的普遍规律，尊重民族高等教育的特殊性，努力探索办好民族院校的新路子，学校的各项事业获得了快速发展。 1.动画专业 主干课程：动画原理、动画视听语言、三维角色动画、光影渲染、三维动画制作、材料动画、后期合成、场景设计、交互动画设计等。 培养目标：培养从事影视动画制作机构及相关行业动画片编导、设计、制作、教育等工作的专业人才。学制4年，本科，文理兼招。 2.绘画专业 新生入校后分国画和油画2个方向培养。 ①国画方向 主干课程：素描人体、水墨人物、书法、山水、花鸟和工笔人物等。 培养目标：培养具有较高修养和专业综合能力，能够胜任美术教育、美术管理工作和从事美术创作与研究的专业人才。学制4年，本科，文理兼招。 ②油画方向 主干课程：素描人体、综合媒材、油画基础、油画人物、油画人体和专业创作等。 培养目标：培养具有较高艺术素养和专业综合能力，能够胜任美术教育、美术管理工作和从事美术创作与研究的专业人才。学制4年，本科，文理兼招。 3.视觉传达设计专业 主干课程：标志设计、包装设计、招贴设计、书籍装帧、品牌形象设计等。 培养目标：培养德才兼备、具有较强适应能力的从事视觉传达设计和教学的专门人才。学制4年，本科，文理兼招。 4.环境设计专业 新生入校后分环境设计和公共艺术2个方向培养。 ①环境设计方向 主干课程：制图与透视、建筑设计基础、展示空间设计、居住景观设计、商业空间设计和公共景观设计等。 培养目标：培养德才兼备、具有较强适应能力的从事环境设计和教学的专门人才。学制4年，本科，文理兼招。 ②公共艺术方向 主干课程：综合材料基础工艺、金属工艺、壁画、雕塑、陶艺、漆艺、纤维艺术、公共空间艺术和材料创作等。 培养目标：培养掌握公共艺术的基本理论和技能具备能从事创作、设计和教学等方面工作的专业人才。学制4年，本科，文理兼招。 5.服装与服饰设计专业 主干课程：服装工艺、服装结构设计、服装设计、立体裁剪、民族服饰与创新等。 培养目标：培养具有一定艺术造诣和较宽知识面的高级应用型服饰艺术专业人才。学制4年，本科，文理兼招。

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学须要过的科目，因此，四级考试的重要性不言而喻了。准备考试，往年真题绝对是第一手资料，小编整理了2015年12月份的四级真题（卷1），快来测试一下吧。 Part I Writing Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying ‘Learning

选择。但是，对于这个大学的招生条件大家都了解多少呢?相信大家还是不太熟悉。小编就为大家截取了招生条件的一部分，大家可以看看。 一、报考条件 (一)报名参加学术型研究生招生全国统一考试人员 1、中华人民共和国公民。 2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3、考生的学历必须符合下列条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生; (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员; (3)国家承认学历的本科结业生、成人高校应届本科毕业生(不含自考生和网络教育学生)以及毕业满2年或2年以上(从高职高专毕业到2010年9月1日)的高职高专毕业生，按本科毕业生同等学力报考; (4)自考生和网络教育学生必大，作为辽宁的重点大学，作为一所一本院校，在国内都是很有名的。每一年在研究生考试报名的时候，这个大学须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。 (5)已获硕士、博士学位的人员(在校研究生报考需征得所在学校同意)，只能报考委托培养或自筹经费硕士生。 4、年龄一般不超过40周岁(1970年8月30日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 5、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 (二)报名参加专业学位研究生全国统一考试人员 1、报名参加工商管理硕士、工程硕士中的项目管理专业学