南通大学是一所有着90多年办学历史的综合性大学。学科门类较全,涵盖文学、理学、工学、医学、教育学、经济学、法学、历史学、管理学等九大学科门类。设有22个学院、1个继续教育学院和1个独立学院;设有67个本科专业;拥有1个联合培养博士点、43个硕士学位授予点;拥有1个省高校国家重点学科培育建大学是一所有着90多年办学历史的综合性大学。学科门类较全,涵盖文学、理学、工学、医学、教育学设点、1个省级重点学科、7个省级重点建设学科、1个省级“135”医学重点学科、7个省临床医学重点专科,1个省高校国家重点实验室培育建设点、3个省(部)级重点实验室,5个省高校优秀学科梯队。现有全日制在校生28053人,其中博、硕士研究生594人。 那么,该校的考研情况怎么样呢?一起来看看2016年的考研复试
大学作为多数研究生学子考研的重点目标院校,相信多数人对其专业和教学设点。拥有1个国家大学生文化素质教育基地,1个国家级高校学生科技创业实习基地,6个江苏省特色专业,8个专业(类)(含14个专业)被列为江苏省“十二五”高校重点专业,城乡规划、土木工程、历史学等三个专业获批江苏省品牌专业建设工程一期项目,土木工程等5个专业通过了高等教育专业评估,建筑学等11个专业进入包括江苏省在内7个省份的本一批次招生。2003年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位,目前拥有12个一级学科硕士点,以及工程硕士、艺术硕士和城市规划硕士3个专业硕士类别,并获准开展同等学力人员申请硕士学位工作。学校现有土木与环境工程、城乡规划与管理学、环境功能材料与技术3个江苏省优势学科,土木工程、城乡规划学2个江苏省重点序列学科,世界史、风景园林学2个江苏省“十二五”重点学科; 学校现有4个省级重点实验室,6个省级工程中心,2个省级人文社科研究基地,7
经常听到“这个学校是常春藤”大学
成了一个框架结构。比如: Ich werde am Ende dieses Jahres nach Deutschland fliegen. 今年年底我将飞往德国。 Mein Lehrer wird morgen eine Reise machen. 我的老师明天将去旅游 PS:同其他时态一样,将来时也有一些标志词,比如 morgen / nächstes Jahr等。 第二将来时 同时,德语中还存在第二将来时,表示“一个在将来会完成的动作”,类似于英语中的“将来完成时”概念,它的构成是:werden + 动词第二分词 + haben/sein。例如: An diesem Wochenende werden wir in Berlin angekommen sein. 本周末我们将到达柏林。 Nächstes Jahr wird er sein Studium abgeschlossen haben. 明年他将完成大学学业。 不知道上文中所所讲述的内容大家明确了没有,在德语的学习过程中,我们总会遇到自己不会的知识点。当你也充满疑惑感到疲惫的时候,不要随便放弃,很多人说德语比较困难。但是如果你自己先吓到了,主观意识要端正,争取让我们获得更多的收获。
大学是中国第一所由政府创办的华侨学府,是国务院侨办、教育部、广东省共建的“211工程”重点综合性大学
对于填志愿的学生来说,准备填计算机科学与计算机专业的同学都比较关心哪一所大学会比较的好,所以今天小编就要来给大家介绍一下2017年计算机专业的学校排名,大家可以好好的参考一下,选择自己满意的学校。 清华大学 简称清华,大家对于清华大学是非常了解的,也是我们国家非常,高级别的大学,很多人也想要进入清华大学读书,清华大学新建了理科,经济管理和学生来说,准备填计算机科学与计算机专业的同学都比较关心哪一所大学文科类的学科,并且成立了研究生院和继续教育学院。 中国科学技术大学 简称中国科大,是1958年创办的,现在已经迁至安徽省合肥市,是现在世界一流的大学,中国科学技术大学是由中国科学院直属的,是国家首批的211工程和985工程重点建立的院校,是九校联盟中国大学校长联合会的联盟成员。 南京大学 简称南大是1949年创立的年南京大学是教育部和江苏省共建的一所重点大学,是211工程和985工程的高校,南京大学有鼓楼和仙林,还有浦口三个校区,硕士学位,授权一级学科有十八个,国家,重点的实验室有七个,教育部人文社会科学重点研究基地有四个。
大家对于韩语也更加关注,不少人选择学习它作为一项外语技能。大
参加韩语考试,大家觉得哪部分是比较困难的呢?有人说是写作部分,平时练习得不够多,在考试当中就难以发挥出水平。其实写作除了平铺直叙,如果能运用各种修辞手法,那必大会给自己的文章锦上添花,我们一起来看看常用的比喻法吧! 比喻法是将某种事物用其他事物来比喻的写作技巧。以下为各种比喻法。 (1) 直喻法(明喻法) 比喻明显。句中带有‘-같이, -처럼, -인양, -인 듯’等词。 <例> 눈같이 흰 목련화. 雪一样白的玉兰花。 (2) 隐喻法(暗喻法) 间接的进行隐藏的比喻,是隐藏在句中的简洁比喻。 <例> 내 마음은 호수요. 我的心是湖水。 (3) 拟人法(活喻法) 将人以外的事物比喻成人的方法。 <例> 꽃은 웃었다. 花儿笑了。 (4) 声喻法(拟人法,四声法) 直接模仿某种事物的声音,欲如实表现的方法。 <例> 싸르락싸르락 눈이 내린다. 雪簌簌地下。 개구리는 개굴개굴 운다. 青蛙‘呱呱’叫。 (5) 拟态法(示姿法) 直接模仿某种事物的姿态或行动,想要如实表现的手法。 <例> 물을 철철 넘치게 붓다. 把水倒得刷拉刷拉往外溢。 매끈매끈한 살결. 滑溜溜的皮肤。 (6) 代喻法(换喻法) 叫某种事物的名字时,不叫它的本名,而是换个名称来叫。 <例> 무궁화 삼천리(한국)에 봄이 왔다. 木槿花三千里(韩国)来了春天。 (7) 讽喻法(寓喻法) 只呈现比喻的语句,使读者自己去推测本意的手法。 <例> 그는 우물 안의 개구리이다. 他是井底之蛙。 (8) 重义法 使一句话包含两种以上意思的表现手法。 <例> 잠들었던 사자는 드디어 기지개를 하였다. ("사자"는 "국운"을 뜻한다.) 沉睡的狮子终于伸了懒腰。(‘狮子’是‘国运’的意思) 上述内容大家都看懂了吗?关于韩语学习的技巧还有很多,想要了解更多的韩语知识,大家可以来关注我们,或者到这里选择合适的课程接受专业的韩语培训。每天提高一点,积少成多,量变达到质变,让自己不断地提升。
出过教学大纲。换句话说,如果从一开始学习英语到该考试的时间为止,对我们所讲教材都能熟练掌握的话,参加这些考试并且拿高分是肯定没有问题的。所以,建议大家不要好高骛远,先把教材内容吃透,再考虑去扩展词汇或扩大阅读量。 第二,学习英语到底有没有技巧可言呢?绝对有。例如:听力、阅读理解、写作等题型都有一定的考点,只要仔细研读并背诵这些考点所涉及的单词、语法、考察点等,是可以让一个人的分数有所提高的。尤其是重点放在重点内容之上,会让你事半功倍,因为有些词汇或语法过于简单或困难,都不是考点,所以会节省你的精力。 第三,此文章之重点。在讲述技巧之前,一定要了解所有的技巧是有一定的基础的,那就是对于老师总结出来的知识点一定要进行背诵、尽量做到举一反三。举一简单例子,老师告诉你听力考试时会经常有“银行”这一场景的内容,而且也总大学结了常用词汇如,savings account储蓄账户, open an account开账户, deposit money存钱, withdraw money取钱, interest利息, cash a check兑现支票, credit card信用卡等。这些就是技巧,但剩下的工作就是学生必须要死记硬背,现在不会没关系,但要保证,看过老师总结的技巧之后,能够对这些词汇熟练掌握,并能在听力过程中快速反应过来就已经是有很大很大的进步了。