要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真是势如破竹。 　　二、注重口语 总结语法 　　韩语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑涨。但是，请您记住，作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”。 　　三、培养兴趣 激励士气 　　有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这是怎样去培养学习兴趣呢?你可以选择一部原声韩剧的精彩片断，对其进行反复的模仿，然后进行录音，并且与原声相比较，几天之后，你会发现自己不仅提高了学习兴趣，练韩两国的交流，现在国内需要越来越多的韩语人才，但是目前国内懂韩语的人不多，市场比较稀缺，所以对于学韩语出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。 　　四、利用网络 丰富知识 　　你或许会抱怨韩语不象英语那样在我们的周围随处可见，但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈，因为在这里你可以下在韩文支持软件，学习韩语基础知识，欣赏韩国音乐影视，收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采，营造韩语环境。 　　五、早读晚练 养成习惯 　　最后，真正地去掌握一门外语，并不是举手之劳，而应当循序渐进反复巩固。因而，每一位要掌握韩语的朋友应根据自己的作息习惯和大脑的活动规律制定出学习时间计划表，养成良好的学习习惯，营造良好的学习环境。 　　以上就是沪江小编为大家整理的韩语学习技巧，想要在以后的职场上有更好的发展，就必需尽快的掌握韩语的技能，上文中提到的学习技巧，将会成为你学习韩语道路上的指路明灯。

定为是标准语。 　　7.부모 잃은 가엾은 아이를 데려갔다. 　　7.带走失去父母的可怜孩子。 　　가여운(O) '가엾은(O): 가엾은 아이'와 '가여운 아이' 둘 다 가능합니다. 《표준어》제26 항에서는 이 둘을 복수 표준어로 다루고 있습니다. 　　가여운(O) '가엾은(O):가엾은 아이'和 '가여운 아이' 都是对的。 《标准语》第26 项里，将这两个指韩语学习的小伙伴都或多或少的存在将表达混淆的问题，在这为了帮助韩语学习的小伙伴更好的解决这一问题，沪江韩语定为复数标准语。 　　8.웃어른을 찾아뵙다. 　　8.拜谒尊长。 　　윗어른(X)웃어른(O): '웃어른'이 표준어입니다. 《표준어》제12 항에서는 '위-아래'의 대립이 있을 때는 명사 '위'에 맞추어 '윗-'으로 통일하고 '위-아래'의 대립이 없을 때는 '웃-'으로 적도록 규정하고 있습니다. 　　윗어른(X)웃어른(O): 웃어른'是标准语。 《标准语》第12 项里规定：存在위-아래(上—下)'的对立时，名词 '위'就统一成'윗-'，没有 '위-아래'对立时则统一成 '웃-'。 　　以上就是沪江韩语培训小编为大家分享的韩语中容易混淆的8个表达，大家看完之后是不是都能区分清楚了呢，大家如果在之后的韩语学习中出现混淆问题可以咨询我们在线老师，我们老师会为大家安排专业老师解答。

咬了，医生不让我吃。 　　重点句型 　　---에게 + 被动型 　　惯用型，表示“被……” 　　예: 쥐는 고양이에게 잡혔다. 　　例：老鼠被猫捉到了。 　　同类句型 　　1. ---를/을 받다 　　与部分名词结合使用，表示“被……”。 　　예:결혼했냐는 질문을 받았어요. 　　例：别人问我是否已婚。 　　2. ---당하다 　　与动词结合使用，表示“被……”。 　　예:이번 일로 사기 당한 사담들이 많아요. 　　例：因为这件事而被骗的人很多。 　　3. ---되다 　　与一部分动词结合，表示“被……” 　　예:베이징이 멋지게 건설되었습니다. 　　例：北京建设得很美丽。 　　4. ---아/어/여 지다 　　与动词结合使用，表示“被……”。 　　예:이 연필은 글씨가 잘 써진다. 　　例：这支铅笔写字很漂亮。 　　二.表示使役和使役被动的基本句型 　　对话 　　가: 영수야, 동생에게 밥을 먹어 줘. 　　A: 英淑啊，给妹妹喂饭。 　　나: 알았어요. 　　B: 知道啦。 　　重点句型 　　1. ---가/이 ---을/를 + 使役动词 　　只用一个宾语表示被动。 　　예: 형이 동생을 울린다. 　　例：哥哥把弟弟弄哭了. 　　2. ---가/이 ---에게 ---을/를 + 使役动词 　　用直接宾语和间接宾语(通常是人)来表示使动。 　　예: 어머니는 아기에게 우유를 먹입니다. 　　例: 妈妈给孩子喂牛奶。 　　3. ---게 하다 　　表示“使……”，“让……”。 　　예:할머니께서 아이를 자게 하신다. 　　例：奶奶让孩子睡觉。 　　大家觉得这些内容有用吗?对你的韩语学习有帮助吗?如果你觉语句顾名思义就是表示被动状态的语句，其实在我们的日常口语中有很多语得有那就赶快收藏起来，平时也要好好去看去练，让自己熟悉知识点并且能够灵活运用。每一次的进步都不是偶然，都是我们努力得来。大家一起用勤奋与汗水浇灌成功吧!

学习最常出现在车上、路上、排队中，在此环境下的现实是，伤眼+助眠+不安全。既然会分心，那么阅读肯定效果也就一般，如果你有kindle的话，确实可以做到随时随看，但读韩文肯定不如看中文来得简单。更别说写了。由于时间零散，导致听说读写发音和语法无法练习。 　　所以只剩一个选择，就是词汇。碎片化韩语?韩语现在可是一门很受欢迎的语言，相信大家也知道，有很多人都在追韩国的一些明星所以连带着也很喜欢韩语时间，可以用来背单词。背单词可以用软件来背或者在阅读中温习单词。用碎片化时间系统学习是不可能的。 　　而在所有的韩语基础中，语音和语法是最基本的两项。语音我们上面已经讲过，想要容易阅读，快速写作，以及熟练掌握韩语，就需要学好语法。想要系统学习，有两个办法，一跟着教材学，二跟着老师学。 　　以上就是沪江小编为大家分享的关于自学韩语的两个快速方法，希望大家能够采纳。更多关于快速学习韩语的方法，尽在沪江网，小编会持续为大家更新。

开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的"d"相似。 　　ㄹ:发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的"r"相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。 　　ㅁ:发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的"m"相似。 　　ㅂ:发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的"b"相似，但力度稍轻一点。 　　ㅅ:发音时，舌尖抵韩语字母的发音有很多的技巧，我们要好好的练习，好好的掌握这些发音才能更好地说韩语。韩语住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的"s"相似。 　　ㅇ:做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用。 　　ㅈ:发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的"z"相似。

为了发好这些音反复的练习了数十遍，数百遍，直到练习到嘴和舌头都习惯了说中文。 　　第五，准备一个小笔记本，常常写一些便条。 　　在日常生活中常会用到的话，请写在一个小笔记本上，时常拿出来边看边读。带着这个小本子，在碰到韩国人的时候，请拜托他帮你纠正发音。当然，如果可能话最好进行录音。学习韩国的大多数中国人并不是为了对韩语进行专门的研究。大多数都是希望能够听懂韩语并且能够开口说。所以，从一开始就请努力地多听多说少写。比什么都重要的是，学韩语的时候觉得有意思。如果觉得没有意思的话，就很容易放弃。如果到现在还没有看过韩剧，看过韩国电影，还没听过韩语歌的话，分明就是不想学韩语。兴趣是大家想要学习韩语的源泉。如果学着，学着觉得累了，请看韩剧或者听听韩语歌。韩剧和韩语歌对于大家来韩语口语很多人以为通过多看一些韩剧和教学视频就可以掌握基本的韩语口语，结果导致水平始终停滞。韩语说是很好的催化剂。如果有那么一两个单词总是发音不好，也请大家不要纠缠于此。 　　韩语是一门很容易入门的语言，只要你用对了方法，找对了技巧，很容易学会的，不过，在此沪江小编希望学韩语的同学们要有一颗持之以恒的心态，坚持下去，学习韩语的路上难免会遇到一些困难，请不要放弃，最终胜利讲掌握在你手中。

　　初学韩语，最开始要掌握的就是韩语的发音，韩语的 40 个字母，一共有19个辅音和21个元音，先把发音

韩语我们要进行口语练习，谁也不想自己学的是哑巴英语吧，光会笔试有什么用?我们还要综合发展，实力提升。下面就是韩语

重要的，如果能够结交一些韩国的朋友，对我们的韩语发音以及口头表达能力是有一个非常大的提高的，同时也能够更好地发现自己学习上的不足，加以朋友的帮助，我相信那将是个很大的提高，对于我们学习韩语这门语言达到了事半功倍的效果。 　　以上就是沪江小编分享的快速有效的学习韩语的九个方法，总之，不管学习什么语言，兴趣是最好的老师，因此，我们需要培养自己对韩语的兴趣，才能够更好的学习掌握韩语这门语言。在学习韩语的过程中不要怕难，当你真正能够将语言的学习是靠一点点积累起来的，下面就和沪江韩语自己融入进去的话，带着自己的热情、喜爱去学习的话，会达到事半功倍的效果的。

　　学习韩语的同学们知道，学会韩语发音，即使你不懂它什么意思你也可以读出来，所以发音是学习韩语的一个入门，下面沪江小编分享的这个视频，带我们继续学习韩语的发音，本视频不求快，但求能够学得牢，记得准，在视频中，发音规则讲解，实用单词练习，更有贴近热点的词汇学习，新颖细致详细，希望此视频可以解决你的韩语发音学习困惑。