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  • 如何辅导学生学好数学

    立地做这个题目,在孩子独立做题时,要安静,家长要有耐心地等待。当孩子做一会后,如果能解决问题,家长要看一看,并与孩子一起分析他解决这一问题的过程,例如,孩子采用第(3)种思路来解决这类问题。它的思维过程是:一看——看个位上的数是否够减(3-8不够减);二分——把两位数分成几十和十几(把73分成60和13);   三减:十几减几(13-8=5);四加:几十加几(60+5=65)。   这样的四步对任何一个两位数减去一位数退位减法(个位上的数不够减)的题目都适合,这是一个一般的方法。其他的两种思路也有相应的思维过程,也可以归纳出方法。如果孩子不能解决这个问题或计算有错,家长可以与孩子一起解决问题,并像上述过程一样,进行归纳。   在小学阶段,这类题目要求学生口算,也就是要求孩子把过程记在脑子中,直接说出或写出结果。因此,得出方法后,要再出一些类似的两位数减一位数退位减法的题目,如83-8或95-7,或24-6让孩子练习,以便掌握知识,巩固这种技能。   解决任何一类数学问题都有一个过程,都可以分析解决问题的思维过程,进而归纳方法。例如,把975432000改写成以亿作单位的数。解决这类问题的思维过程是:一看——看

  • 关于小学生辅导过程中的几点建议

    生产创造新的劳动力。   2、我国社会主义初级阶段的的基本经济制度是: 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展   公有制的主体地位主要体现在:   第一,公有资产在社会总资产中占优势。   第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。   3、如何使公司(企业)不断发展壮大(公司如何经营才能成功)   (1)要制定正确的经营战略。   (2)要提高自主创新能力。依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势.   (3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。   4、如何解决就业 问题?   (1)党和政府的就业政策:党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境。   (2)劳动者:每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,树立正确的择业观念。   ①树立自主择业观 ②树立竞争就业观 ③树立职业平等观 ④树立多种方式就业观   5、投资方式有哪几种?怎样投资才是科学的?   投资方式有:   (1)存款储蓄:特点是灵活方便,比较安全,收益低。(商业银行主要业务是存款业务、贷款业务和结算业务。)   (2)购买股票:高风险、高收益   (3)购买债券:稳健的投资   (4)购买商业保险:规避风险的投资   (5)直接投资等。   注意:(1)要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。   (2)要注意投资的多样化,不应只局限在银行储蓄上,我国金融市场的不断完善给我们带一来了跟多的投资机会。   (3)投资要根据自己的经济实力量力而行。   (4)投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,做到利国利民,不违反国家法律、政策。   高中政治的学习需要学生与老师的倾力配合,绝不是简单突击背诵就能出成果的。高中的政治理解与记忆是非常重要的,如果大家在政治上有任何疑问,欢迎来沪江网交流学习,这里有专业的师资团队与精彩的课程安排在等待着你。

  • 沪江韩语是一个专门学习韩语的网站

    学习韩语的方法有很多,有的人选择参加韩语培训班,有经济条件的可以聘请韩语一对一老师培训。但是,方便的还是通过网上平台学习韩语,网上学习韩语要选择靠谱的平台机构。小编向大家推荐沪江韩语网,通过沪江韩语学习韩语可以不受时间限制,可以做单足不出门学习韩语,十分方便,下面我们就来了解一下沪江网吧。 沪江韩语: 是沪江旗下韩语学习资讯网站,是国内最具影响力的韩语学习网站,提供韩语发音、韩语入门教程,TOPIK等级考试等韩语学习资料下载,以及韩剧、韩语歌曲、韩国明星等 沪江作为专业的互联网学习平台,致力于为用户提供便捷、优质的全方位网络学习产品和服务。自成立以来,沪江打造了领先的学习资讯、学习工具、社群学习平台及优质课程平台四大业务体系,涵盖升学、语言、留学、职场、兴趣等丰富的内容。 近年来,沪江大力扶持互联网教育创业团队,积极打造在线教育生态圈,实现产业共赢。同时,与传统学校合作探索,缩小教育差距,推进教育公平,把优质的教育资源通过互联网传递到世界的每个角落。 学习资讯 沪江网:沪江旗下学习资讯门户网站,作为多元化的学习站点,为亿万用户提供专业的互联网学习资讯与服务。 学习门户 沪江网:沪江旗下学习资讯门户,沪江网是多元化的学习站点,为亿万用户提供专业的互联网学习资讯。 学习工具 沪江学习:沪江学习是沪江开发的轻量级外语学习工具,能够根据用户的需求,快速定制学习、科学方法,任务化的学习系统,帮助用户坚持每日学习进步。 课程平台 沪江网校:沪江旗下的海量优质课程平台,以自主开发的OCS3.0课件系统为核心,提供全面的课程和教学服务。 通过沪江韩语平台学习韩语的好处就是可以不受时间限制,随时随地只韩语的方法有很多,有的人选择参加韩语培训班,有经济条件的可以聘请韩语一对一要有网络就可以学习。而且平台上还有专门的韩语论坛,可以和其他小伙伴进行韩语互动。里面的课程可以针对不同的学习目的来选择,上面还有很多学习资讯,沪江韩语是一个专业的外语学习网站,是一个不错的学习一对平台。

  • 初中数学辅导课程:沪江2018年初一数学(人教)【全年班】

    排在暑假也可以安排在学校课前;   秋季提高:上册内容拓展提高,提升解题能力,帮助提高考试成绩;   寒假预习:下册内容提前预习,可以安排在寒假也可以安排在学校课前;   春季提高:下册内容拓展提高,提升解题能力,帮助提高考试成绩。   适合对象   1. 预初升入初一的学生,提前学习;   2. 初一上学期在读学生,同步学校学习。   学习目标   1. 掌握初一数学上下册教材基础知识,理解概念、定理,达到解答基础题的能力;   2. 在掌握基础知识的基础上,拓展提高,达到知识灵活运用能力,冲刺考试满分。   数学金牌教练,指导高效学习,提高数学成绩。每周发布2课时,每课时20~30分钟。课件发布后可以反复学习,不受时间和地域的限制。课件支持电脑、手机和平板电脑播放。课件内容已融合所需教材,上课时看课件屏幕即可,也可以配套使用人教版数学教材。

  • 小学生作文辅导的一些技巧

      想让小学生的作文写的比较的丰富多彩,那么在日常的生活里面,就应该要让孩子们多接触一些不同的生活环境,教导他们从学校或者是社会理念不同的地方来观察不同的事物,这样学生们在写作文的时候才有东西可以写。   学校的生活是学生们生活很重要的一个部分,在学校里的每一个时间都在接触和经历一些事情,自己心里面就会出现比较独特的感受,这些都可以作为写作文的一个素材,像是每一次的主题班会,还有一些运动会劳动课上面的一些制作,语文课,上面的朗诵比赛等等都是写作文的一个好的素材。   关注家庭生活,学生很大一部分的时间是在家里面度过的,所以也应一些不同的生活环境,教导该要引导学生们留心,不要错失了一些写作的题材,像是每一年的除夕夜晚,接电话,电脑上网做小厨师等等。   还需要关注社会上面的生活,社会的生活丰富多彩,学生们一般都是非常愿意参加的,是学生们积累素材的一个最主要的渠道,像是平时的春游或者是秋游,大自然里面的一些景观都是可以让孩子有一个自己的思想,通过观察街道或者是乡村,让孩子有一个对于未来家乡建设的热情,还有就是在实践活动里面,让孩子的影响变得更加的深刻,可以定期的举办一些交流会,可以让孩子们畅所欲言,然后组织讨论,这样就可以提高学生的敏感性。   想要让小学生的作文能力变强,就应该要鼓励他们做生活里面的有心人,应该要让他们注意观察周围的每一样事物,做好记录,这样在写作文的时候,就有很多的事物可以写了。

  • 外教一对一英语培训收费一对标准

      因为我国对于教育行业的收费标准没有一个统一的制定,因此培训行业的收费标准非常的混乱。不过外教一对一的收费标准通常都是按课时收费的,不是按课程,也不是按课程周期,所以方便学生们进行比较。而今天沪江的小编就在这里给大家介绍一下外教一对一课程培训收费标准的相关因素,希望可以帮助到有需要的人   第一,上课内容。例如:雅思,商务英语等课程,外教备课花的时间会相应的多一些,所以就算同样的外教,课程不一样,收费也有所区别。   第二,外教师资,和外教的性别,国籍,教龄,教育背景有关。每家机构都有自己的定位,这是和课程质量息息相关的,一定要注意。   第三,所报课程量的多少,同样的课程报的课程数量越多,每节课的收费会相应的低一些。需要提醒的是不要为了降低单价而多报课程,如果课程上不完的话,那样折算的单价会更贵。   第四,每节课的时长,有40分钟的,有45分钟的,有50分钟的,有60分钟包括休息10分钟的,同学们一般比较的时候感觉差不多,不过如果算算的话,还是差别很大的,例如,40分钟240元,和 50分钟的课300元,哪个贵?其实费用一样。   第五,上课地点及上课环境,是否提高上门教学服务,上课的环境如何。这个因素主一个统一的制定,因此培训行业的收费标准非常的混乱。不过外教一对一要是上课时间成本的问题,和上课的质量到没有多大关系,学生需要根据自己的实际情况决定。   第六,每年的淡旺季会对课时费有一定的影响,通常老牌的培训机构尽量稳定价格,便于管理和相对公平。   总之价格和上课的质量往往是一种平衡,不是价格最低或最高就好,要根据自己的情况,做好这个一对一的收费标准通常都是按课时收费的,不是按课程,也不是按课程周期,所以方便学生们进行比较。而今天沪江的小编就在这里给大家介绍一下外教一对平衡

  • 小学生作文辅导知识点

    说明的问题很多,头绪纷繁   (2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。   (3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:第一、   要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。   04   组织材料   材料的组织包括两项内容:一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使文章“言之有序”;二是对材料的处理。哪些详写,哪些略写。要使文章“言之有序”,就要合理地分段。方法有:   (1)按事情发展的先后顺序安排材料。   (2)按时间的推移安排材料。   (3)按空间顺序安排材料。   (4)按事物几个方面安排材料。   (5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。   05   编写提纲   提纲包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。如:   作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。   材料安排:   (1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)   (2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)   (3)比赛中蜗牛各自的表现。(详)   (4)比赛结果。(略)   (5)结尾。(略)   06   过渡与照应   过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。上下文之间的互相呼应,就是照应。照应方法一般有三种:前后照应、首尾照应和正文与标题照应。   每一位语文老师都会交给孩子们写作的技巧,也会建议大家平时要多阅读积累。可是如果你认为一切都可以在中学再去学习,那么大错特错了。沪江大语文系列课程,帮助孩子们从小培养对语文的兴趣,发现语文的独特魅力。

  • 考研辅导班的作用大吗

    面的作用: 复习更能把握重点。目前许多考研辅导专家都对考研命题趋势等有很深的把握,一些比较正规的考研辅导专业机构也投入精力研究考研,这样,辅导班往往能使您在最短的时间内把握考试重点。 复习更有条理,更有计划。考研辅导班一般都是按照一定的复习计划安排授课的,同步还会布置相应的练习,因此可以使复习更有计划。 许多同学复习一段时间后都有浮躁的感觉,学不下去,这主辅导班,每个人都会由每个人想法,有些能力强一点的学生会告诉你,"辅导要是存在外部环境的干扰,可以实现"强制效应"。辅导班通过授课安排和习题练习,强制你学习,同时数百人乃至上千人的课堂,也营造出一种紧张而热烈的气氛,有利于抓紧时间,有目的、有计划、有步骤的进行复习,防止稀里糊涂,浪费时间。 在我看来上课的节奏比较快,一上就是一天的课很难消化,重要的就是把视屏反复的看,这样才能把握好重点,把握好学习的方向。

  • 如何选择好的成考辅导班

    在选择成考辅导班的时候大家一定要去了解清楚情况,首先就应该要看一下是否有教育部门所颁发的办学许可证,这是一种有效的身份证明,如果辅导培训机构没有办法出示许可证的话,就说明这个班没有经过申请或者是没有通过资质的审核,不管它如何宣传,自己都应该要加以小心。 作为成人辅导班的一名学生,大家一定要看一下辅导班的课程安排通常情况下,辅导班每一节课的课程时间在45分钟左右,一定要防止辅导班缩短上课的时间,增加课时次数,让课程时间缩水,会收取相应的课时费用,在咨询的时候就应该要问清楚。 成考辅导班的学生也应该要看一下开班的种类,根据开班进度的不一样,成考辅导班一般是分为短期和长期不同的类型选择的时候应辅导班的时候大家一定要去了解清楚情况,首先就应该要看一该要选择开班种类多而且,允许串班听讲的辅导班,辅导班上课有固定的时间,对于绝大多数有工作的考生来说,如果不能够保证按时的参加辅导,可以选择时间安排比较灵活的辅导班,这样如果错过了一些课程以后,也可以选择进度比所在班级慢的辅导班,可以把错过的课程给补上,确保辅导的效果。

  • 辅导员在我们大学生活中的作用

    标的积极实践者和带动者,他们在学生中会产生一定的影响,因此辅导员要从学生的思想作风,心理状态,学习态度,办事能力,群众关系,主动精神等方面去培养学生骨干。   5.营造健康向上的班级文化环境   首先创造文一个和我们高中班主任一样的老师,那就是辅导员了。辅导化性物质环境,如班级中的标语,学习园地、学习氛围、榜样的力量等等成为学生奋发向上,积极进取的动力;其次是营造社会化环境,学生处在社会大环境中,如独生子女越来越多,父母工作忙,独生子女于电视机、网络作伴的实践越来越多,住所独门独户,与外界沟通交流越来越少,很容易造成学生孤僻,以自我为中心等等。因此学校要创造更多的社会化环境,增强学生的社会交往经验,让学生熟悉社会,了解社会,适应社会,从而增强社会沟通能力;再者是营造良好的人际环境,辅导员在指导班级学生交往时,指导学生树立正确的态度,避免发生冲突和矛盾,多进行角色互换,多为他人着想,彼此充满信任。