一定的功夫的。 第一阶段初级阶段，学好韩语发音，学会常用的词组，比如：家人、水果、时间、数字等基本表达，并学会一些简单实用会话，培养起进一步学习韩语的兴趣。 第二阶段中级阶段：学会基本的韩语语法。韩语语法就象“人的骨架”，是支撑你进一步学好韩语的基础。对常用的句型进行反复的练习，掌握能够满足基本要求的会话，并能够开始进行有目的的交流。 第三阶段高级阶段：实际应用。通过实景对话的学习，扩充词汇面，使韩语的实际应用能力得到进一步的提高。 通过一年的学习，初学者可以可以进入“半自学”的状态了。 小编非常鼓励学员参加每年一次的韩国语能力考级(KPT)，一方面给自己学习有一个压力，另一方面检验一下自己掌握韩语的水平，通过了考试也是对自己学习的一个肯定吧。对于业余学习韩语的学生关心KPT等级考试，大体说来每半年坚持学习突破1级，考过KPT四级最快也应该要学业余两年的。 要想灵活运用韩语，没有语法框架和一定的词汇量，只是单纯的学习日常口语，只能是学过的会，没学的不会，听起来也一样，听过的会，没语言，韩国是我们的邻国，旅游，工作，学习韩国都是首选，但是怎么学韩语听过的就难了。 学会一门语言，贵在长期坚持!快餐式的速成只能解决一时应急的，不是提高韩语的好办法。 有好的学习环境，学到一定阶段，会认识到韩语语法的重要性,就一定会想尽办法努力的学好它的。 好了，通过小编对于快速学韩语方法的详细介绍介绍，相信很多考生已经了解到了怎么学韩语最快方法有哪些了。大家一定要好好努力的学习，相信自己一定可以的。  

韩语的亲友们好啊，我也是刚刚学习韩语不久的，期间感觉韩语的语面的部分称为词干。) 가다 →가 + 다 먹다 → 먹 + 다 訽形 词干(没有收音) 訽形 词干(有收音) 1)词干后没有收音时，词干+ㅂ니다 가다(走、去)→ 가+ㅂ니다 = 갑니다 보다 (看) → 보+ㅂ니다 = 봅니다 계시다(在、有的敬语)→ 계시 + ㅂ니다 = 계십니다 2〉 词干最后边有收音时，词干+습니다 있다(有，在)→ 있+습니다 = 있습니다 앉 다(坐)→ 앉+습니다 = 앉습니다 아름답다(美丽)→ 아름답 + 습니다 = 아름답습니다 5、动词词干+십니다/으십니다, 陈述尊敬终结词尾

一定的功夫的。 　　韩语的教学思想是“把学习韩语的难点分散开来，集中精力各个突破”，为此我们是分3个阶段,完成为期一年的业余学习。 　　第一阶段初级阶段，学好韩语发音，学会常用的词组，比如：家人、水果、时间、数字等基本表达，并学会一些简单实用会话，培养起进一步学习韩语的兴趣。 　　第二阶段中级阶段：学会基本的韩语语法。韩语语法就象“人的骨架”，是支撑你进一步学好韩语的基础。对常用的句型进行反复的练习，掌握能够满足基本要求的会话，并能够开始进行有目的的交流。 　　第三阶段高级阶段：实际应用。通过实景对话的学习，扩充词汇面，使韩语的实际应用能力得到进一步的提高。 　　通过一年的学习，初学者可以可以进入“半自学”的状态了。 　　我非常鼓励学员参加每年一次的韩国语能力考级(KPT)，一方面给自己学习有一个压力，另一方面检验一下自己掌握韩语的水平，通过了考试也是对自己学习的一个肯定吧。对于业余学习韩语的学生关心KPT等级考试，大体说来每半年坚持学习突破1级，考过KPT四级最快也应韩语语法就象“人的骨架”，是支撑你进一步学好韩语该要学业余两年的。 　　要想灵活运用韩语，没有语法框架和一定的词汇量，只是单纯的学习日常口语，只能是学过的会，没学的不会，听起来也一样，听过的会，没听过的就难了。 　　以上就是沪江韩语培训小编分享的关于快速学会韩语的方法。总之，学会一门语言，贵在长期坚持!快餐式的速成只能解决一时应急的，不是提高韩语的好办法。

韩国人一般都以“你好吗?”来打招呼。“你好吗?”在韩一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 　　ㅒ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。 　　ㅔ：口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 　　ㅖ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音，与汉语拼音的“ye”相似。 　　ㅘ：先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。 　　ㅚ：嘴张的与“ㅗ”相同，但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时，先发一个“ㅔ”，然后变一下口形再发一个“ㅚ”，就这样可以交替练习。 　　ㅙ：先发一个“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。 　　ㅝ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。 　　ㅞ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。 　　ㅟ：口形与“ㅜ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时，先发一个“ㅜ”，然后变一下口形再发一个“ㅟ”，就这样可以交替练习。 　　ㅢ：先发一个“ㅡ”，然后迅速滑到“ㅣ”，即可发出此音。 　　以上就是沪江小编整理的关于韩语你好的相关内容介绍，希望可以帮助到大家提升韩语语法的掌握，获取更多有关韩语知识。

随着韩剧在中国大陆的热播，越来越多的小伙伴开始关注韩国的文化。甚至有一些学生准备学习韩语专业，未来考虑前往韩国发展。其实，这也是一个不错的选择。由于中国经济对外开放，韩国已经成为了我国的第一投资大国，我国境内的韩国企业也越来越多。同时，中国也是韩国的第二贸易大国，这就意味着学习韩语出身的学生对未来就业提供了很大的选择。所以作为学生的我们，除了学习韩语能让我们多掌握一门语言，再次就是可以为未来的就业事先铺路。下面大家就和小编一起来了解下首尔韩语学校吧。 首尔韩语学校简介 武汉首尔韩语培训隶属于武汉思立达教育咨询有限公司，是华中地区专业的韩国语教育培训品牌机构，成立于​2007年，经过近6年的努力发展，武汉首尔与韩国数百所大学保持着长期的合作关系，并在广大学员及各界领导的支持与关怀下，已发展成为华中地区韩语教育培训的领军品牌之一。 武汉首尔韩语心系华中韩语教育及中韩交流事业，率先在华中地区开设初、中、高级全套全日制、业余时间课程，目前仍是武汉地区唯一开设韩语初、中、高级课程的培训机构。这一举措使国内中部地区学员不用远赴沿海等高消费城市，在“家门口”就可以接受国内一线韩语教学品质，节省了学员大量的费用和时间的同时，学习效果也得韩剧在中国大陆的热播，越来越多的小伙伴开始关注韩国的文化。甚至有一些学生准备学习韩语到了很好的保障。 　细数首尔韩语学校的十大特色： 1)专业韩国语培训 2)优秀的教学师资 3)浓厚的学习氛围 4)低廉的培训价格 5)高效的小班教学 6)权威独有的课程体系 7)多样化的课程时间选择 8)免费的体验及试听课程 9)一站式的精品服务 10)推荐工作机会

面前显得束手无策。其实，多数的韩语单词是汉字词，你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只语种发展越来越快，韩语也成了热门语言之一。韩要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真是势如破竹。 　　二、注重口语 总结语法 　　韩语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑涨。但是，请您记住，作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”。 　　三、培养兴趣 激励士气 　　有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这是怎样去培养学习兴趣呢?你可以选择一部原声韩剧的精彩片断，对其进行反复的模仿，然后进行录音，并且与原声相比较，几天之后，你会发现自己不仅提高了学习兴趣，练出了一口

　　沪江网校提供韩语学习带你从零基础学习，通过音标学习、发音规则、单词朗读、实用口语以及课后歌曲这几部分来全面学习韩语发音，随着中韩交流，随着韩剧的热播，大家了解韩语的途径的也越来越多。小面沪江小编分享的这个视频是讲解了韩语字母、单词学习，实用的口语，练习和知识点控股，并最后欣赏韩语动感音乐，希望对你的韩语学习有所帮助。

后又跳舞了。) 　　② 이것은 내가 살았던 집이에요.这是我住过的屋子。(说明：“住”这个动作在过去已经完了，结束了，现在不住了。) 　　4. 过去先完了持续 　　形式：았(었,였)었던 　　含义：比上面的过去完了持续再向前推一层，即完成的完成。 　　① 动作完成的时间早于另一个动作在过去完成的时间。 　　② 兼有回忆的色彩。 　　例子： 　　노래를 불렀었던 학생이 또 춤을 췄었다. 唱过歌的学生又跳过舞了。(说明：“唱”和“跳”这两个动作都已经完结束了，但是“唱”的结束早于“跳”，因此可以放到以下语境去理解：(前年)唱歌的学生(去年)又跳舞了。) 　　到现在为止，我们已经出发到过去的过去了，那么现在再让我们返回到出发的时间——单纯的过去时，即站在过去的时点上做点推测。 　　5. 过去推测 　　形式：았(었,였)을 　　含义：推测动作或状态在过去可能发生过。 　　例子： 　　어제 돌아와야 했을 사람들이 돌아오지 않았다.昨天可能就应回来的人们却没有回来。(说明：只不过在单纯过去时后附加推测的意味。) 　　6. 过去完了推测 　　形式：았(었,였)었을 　　含义：推测动作或状态在过去可能已经结束。 　　例子：어제 돌아와야 했었을 사람들이 돌아오지 않았다. 昨天可能就应过来的人们却没有回来。(说明：和过去推测相比，更强调动作结束了这一层含义。) 　　上述内容大家看明白了吗?如果还有想要学习的韩语知识，都可以来这里找找看，这里的韩语资讯与学习方法都将帮助大家更好地提升。当然也可韩语的语法中也包括过去时、现在时和将来时三种时态，这和英语的语法大致相同。但在韩语以来这里为自己充电加油，学习哪有一帆风顺的，希望大家做好准备，更要有信心!

重要的是发音对初学者非常重要，如果没有人及时的纠正你的错误，养成错误的发音习惯以后就更难改正了。实在没有现在听课的条件，我也向大家推荐近两年流行的视频课，不同于一般的听力音频只是简单的读课文，视频课程有老师的讲解，能帮助学生理解，可以看到老师发音的嘴型，是发音更加准确，有画面更够让学生更加集中注意力。 2. 兴趣是最好的老师，想让韩语学习变得容易得培养足够的兴趣。多听多看，即使不能理解其中的内容，也要泡脑子。工作，学习，做家务，睡觉前都可以放着韩语哥听着韩剧，有了充分的学习动力，韩语不再难哦。 3. 客观的说我觉得韩语是比较好学习的语言，不像汉语，日语有那么多汉字(虽然我们是中国人会觉得不难)，也不像西班牙语，俄语那么有难度的发音。韩语的很多发音简单，单词与中文相似，并且是拼音文字，只需要记住基本音，拼写就可以。 4、如果说有韩语学习是最近社会流行的小语种学习。由于韩国的文化影视作品对大家的影响，很多人对于韩语难点，那就是语序和中文有差距，不是我们熟悉的主谓宾二是主宾谓结构，很多初学者因此不适应。再者，韩语属于黏着语，通过各种的单词变形来连接其他成分，这是学习时候的一大难点。找个好的学习平台，试着习惯了语序，掌握了变形规律，剩下的就是多多背单词了，学会韩语就是这么容易，你准备好了吗?

面的动词是주다的时候，不应该变成주라고 하다，而是달라고 하다。 　　例句： 　　명수한테 밥을 한번 사달라고 그래.你让明秀请你吃一顿饭。 　　친구가 빨리 오래요.朋友让我快点过去。 　　4.共动语气 -자고 하다 　　口语中可用缩略式“-잡니다、-재요”。 　　지영이 식사를 같이 하자고 했어요.智英让我和她一起吃饭。 　　我们来看一下韩语间接引语在疑问句当中的改写 　　动词 + 느냐고 하다 　　形容词 + (으)냐고 하다 　　过去时 + 았/었느냐고 하다 　　将来时 + 겠느냐고 하다 　　【例1】 　　수미: “지금 무슨 일을 합니까?” 　　– 수미씨가 나한테 지금 무슨 일을 하느냐고 물었습니다. 　　秀美问我现在做什么事。 　　– 수미씨가 나한테 어제 무슨 일을 했느냐고 물었습니다. 　　秀美问我昨天做了什么事。 　　– 수미씨가 나한테 내일 무슨 일을 하겠느냐고 물었습니다. 　　秀美问我明天做什么事。 　　【例2】 　　살 거냐고 也可以使用 사겠느냐고 　　살 거예요 来自于 살 것이다.(表示猜测或计划，“会买，打算买”) 　　【注】-느냐니다, -느냬요在教材中韩语考试当中取得好的成绩，大家就要在刚开始学习的时候就打好基础，韩语语标明是会话中使用， 但实际上是比较少见。 　　跟着沪江韩语培训机构积累韩语语法的内容小编就介绍到这里了，大家都掌握起来了吗?希望可以帮助到大家。更多韩语语法知识，尽在沪江网。