沪江slogan
课程推荐

韩语入门至TOPIK高级VIP签约 TOPIK签约护考,输入+输出科学循环,1V1深入指导,口语考试也有招!

课程特色

写作精批 全程督导 配套词场 互动直播课 签约班

适合人群

零基础

相关阅读
  • 韩语干货培训:标点符号的用法

    好啊?   *有时虽是疑问句型,当疑问程度较弱,旨在表示肯定的语气时也可用实点。   이 일 도대채 어쩐단 말이야. 这件事到底是怎么回事啊。   아무도 이 일에 찬성하지 않을 거야. 谁都不会赞成这件事吧。   혹 미친 사람이면 모른까. 也许是疯子也说不定吧。   03   感叹号(느끼표"!")   ①为加强感叹语气,在感叹词或感叹词尾后使用。   앗!   啊!   아, 달이 밝구나!   啊,月亮多么明亮!   ②在语气较强的命令句或共动句后使用。   지금 즉시 대답해!   现在立马回答!   부디 몸 조심하도록!   请务必注意身体!   ③带有情感的呼叫或回答时使用。   춘향아!   春香啊!   예, 도련님!   在,少爷!   ④以疑问句表示惊讶时使用。   이게 누구야!   这位是谁啊!   내가 왜 나빠!   你为什么这么坏!   *当以感叹词结束句子时,其感叹程度较弱时也可以使用实点。   개구리가 나온 것을 보니, 봄이 오긴 왔구나.   都看见青蛙了,可见春天已经来了啊。   上述内容大家看明白了吗?觉得自己已经掌握了吗?不要小看这些细节部分,很多人就是因为这细小的地方在考试中丢分,我们要韩语写作的标点符号吗?对很多人来说韩语写作一直是学习韩语的阶段中比较难的部分,语好好去注意。学习不仅仅是宏观的概念,更需要大家谨小慎微,细心与耐心并存,大家一起加油吧!

  • 韩语培训:如何提高写作水平

    错了单词。   03   3. 词汇素材很重要   想要作文不离题,最重要的还是要看得懂题目。这个时候词汇的积累就非常关键了。还有素材的积累,在考前多看些不同类型的文章,了解整个文章的写法和脉络,要求写议论文就不要写成了记叙文。这里就又回到了第一条良好的做题习惯。   注意TOPIK初/中高级作文均不用写标题(제목)(谨记,否则就少一行写了),中高级必考韩语考试,大家觉得这样的考试难点在哪里呢? 写作是很多考须用基本阶(해라체),初级可以用尊敬阶(합쇼체)。段落(단락)开头空一格,每个单词(단어)之间空一格,句尾的句号(마침표)占一格。 问号(물음표)则建议空一格再写下面的句子,韩语的句号是实心圆点,和英文(영문)一样。韩语写作中,每个行(행)的第一个空格都是不能空的,除非是新段落开始。所以,写到格子最后一个字,下面应该隔写而不是第二行空一个字。쓰기 예(也就是考题下面的两行格子中的文字) 一般是让大家参考的格式,和作文内容没有关系(상관 없다)。

  • 韩语知识培训之语法规律

    去掉기   例:因事缺席 일 때문에 결석하다.   길래:前面接用言和的现在时和过去式,多用于口语   例:看着味道不错的样子,就想买来送你 맛있어 보이길래 너 주려고 사 왔다.   (으)로 인하여:前面多接自然灾害(지진, 가뭄, 대풍…)等消极的原因,表示“导致“   例:两棵树被暴风雨刮倒。나무 두 그루가 폭풍으로 인하여 쓰러졌다.   기로:表示原因或条件,和길래意思差不多   例:由于行为堪为他人楷模,所以予以表彰。행동이 타의 모범이 되기로 이에 표창을 함.   는 바람에:表示前语法是语言的基础,我们学习外语的时候一定要好好学习语面的行为造成了不好的影响,前面接动词现在时   例:因为迟到受到了上司的训诫。지각을 하는 바람에 상사에게 견책을 당했다.   는 통에:多与吵闹、噪音有关,表示消极的原因   例:孩子们吵得我没睡好觉。애들이 떠드는 통에 잠을 못 잤어.   语法是韩语的基石,要学会韩语,就必须掌握韩语语法规律,这样才能更好更快的融会贯通。实践是检验理论的唯一途径,摸清这些规律,平常加以复习与运用,这样就能完美掌握韩语语法!还想学习更多的韩语语法知识,不妨来这里看看吧。

  • 跟着沪江韩语培训机构积累韩语语法

    面的动词是주다的时候,不应该变成주라고 하다,而是달라고 하다。   例句:   명수한테 밥을 한번 사달라고 그래.你让明秀请你吃一顿饭。   친구가 빨리 오래요.朋友让我快点过去。   4.共动语气 -자고 하다   口语中可用缩略式“-잡니다、-재요”。   지영이 식사를 같이 하자고 했어요.智英让我和她一起吃饭。   我们来看一下韩语间接引语在疑问句当中的改写   动词 + 느냐고 하다   形容词 + (으)냐고 하다   过去时 + 았/었느냐고 하다   将来时 + 겠느냐고 하다   【例1】   수미: “지금 무슨 일을 합니까?”   – 수미씨가 나한테 지금 무슨 일을 하느냐고 물었습니다.   秀美问我现在做什么事。   – 수미씨가 나한테 어제 무슨 일을 했느냐고 물었습니다.   秀美问我昨天做了什么事。   – 수미씨가 나한테 내일 무슨 일을 하겠느냐고 물었습니다.   秀美问我明天做什么事。   【例2】   살 거냐고 也可以使用 사겠느냐고   살 거예요 来自于 살 것이다.(表示猜测或计划,“会买,打算买”)   【注】-느냐니다, -느냬요在教材中韩语考试当中取得好的成绩,大家就要在刚开始学习的时候就打好基础,韩语语标明是会话中使用, 但实际上是比较少见。   跟着沪江韩语培训机构积累韩语语法的内容小编就介绍到这里了,大家都掌握起来了吗?希望可以帮助到大家。更多韩语语法知识,尽在沪江网。

  • 考试中韩语作文开头写作规范

    常有一段写在方格里的范例,这段话很重要的一个作用就是示例写作格式。 具体的作文格式要求如下:段落开头空一格;每个单词之间空一格;句尾的句号占一格,且句号为实心圆点,问号则建议空一格再写下面的句子; 其他情况:如果已经写到格子最后一个字,即使接下来应该隔写也不要在第二行空一个格,因为韩语中空格的作用是隔开单词方便阅读,既然已经隔行了,就不再需要隔写。例:사과를 먹다,“를”后面需要空一格再写“먹다”,但如果“사과를”已经写到这一行的最后一格了,먹다要另起一行的话,먹다前面就无需空一格,而是直接写在第二行的第一个格子里就可以了。 大家在做TOPIK真题时,可以多留心真题作文的格式,这是官方格式,也是最标准的格式。作语进行写作是许多学外语的孩子的硬伤,特别是除了英语以外的别的小语种,例如韩语,对于韩语写作许多人都心存疑惑,韩语文中的格式错误也是会导致扣分的,希望同学们在备考过程中多加注意和练习。 4、写作文时,语尾用尊敬阶还是基本阶? 关于语尾,有俩点需要注意。一是,文章语体必须通篇保持一致,不能一会儿用敬语,一会儿用非敬语。二是,初级作文使用尊敬阶(因为初级考生对基本阶的掌握还不到位);中级最好使用基本阶,但也可以用尊敬阶;高级则必须使用基本阶,否则会适当扣分。 5、作文能用铅笔写吗? 可以。选择题涂卡时必须使用考场上发放的专用涂卡笔(黑色粗线笔),写作部分可以使用铅笔、圆珠笔等自带笔。但写作部分不可以使用两种或两种以上颜色的笔,否则将被看做有意做标记,视为作弊行为。如果有笔水用光,不得不更换其他颜色笔的情况,请务必在更换前告诉监考老师,以免产生不必要的误会。、 以上便是在韩语写作时的一些写作规范,不管自己作文写得好坏,首先把这些写作规范掌握了,在考试时不要犯低级的错误,然后平时再稍微积累一些比较好的韩语句子,这样在考试中自己的作文就差不多了,虽不会有特别高的分数,但起码不会给自己拉分。

  • 偷偷告诉你一些日语能力考常考文法

    体形]+からには 約束した以上はどんなことがあっても守らなければならない。/既然决定的事无论有什么情况也要守约。 4.~う(よう)が、~まいが [动词未然形]+う(よう)が,[五段动词终止形;其他动词未然形]+まいが/不论是~还是不~;不管是否~ 類義形:~うと~まいと/不管是~还是~ ~うが/无论~都~ 彼が来ようが来まいが、パーティーは時間通りにやる。/无论他是来,还是不来,聚会都会按时开始。 5.~う(よう)にも~ない [动词未然形]+う(よう)にも、[同一动词可能态]+ない/想~也(不)~ 全く自業自得(じごうじとく)だ、今になって、泣こうにも泣けない。/真是自作自受,到现在想哭都哭不出来。 6.~おそれがある [动词连体形;名词]+おそれがある/有~的危险;恐怕要~;有可能~(结果多为消极的) 重い病気だが死ぬおそれはなさそうだ。/病虽然重,但看来没有死的危险。 7.~かけだ [动词连用形]+かけだ/表示动作刚开始,动作未完而中断,动作即将发生等。 もう出勤の時間なのにまだ御飯が食べかけだ。/已经到了上班时间,但饭还没吃完。 相信“熟能生巧”要语不断练习,熟能生巧,只有不断的练习才能让我们更好的掌握日语。 天下没有不付出就能得到的事情,所以我们学习日语不能仅靠三分钟热度,要树立信心,勤于练习。学习语言,都要多读多记多背,要敢开口说话,拒绝哑巴日语,所以,要相信熟能生巧,只要肯下功夫,将自己对日语的兴趣发挥到最大就能更好的掌握这门语言,为己所用!大家加油,相信大家都是最棒的!

  • 日语入门考生参加能力考要注意什么

    重要的一点就是,不管是有图还是无图的考试,一定要听好问的是什么问题。这是最重要的!最后就是答题卡上涂圈的事情了:有图的只涂一个圈,而无图的,要涂4个圈(也就是说,除了上面一行涂一个正确的以外,还要把下面一行的另外三个圈也要涂上,可千万不要忘记了)。   4、日语入门学习者没有参加过什么日语能力考试,自然也不会有一些合理答题的习惯。所以在这里提醒大家,一定要先从阅读开始答,每个题大约答3分钟,一般到23题,就是60分钟左右,最后做语法题,一般用20分钟,每题30秒,语法在考前突击强化,一般是一眼就能选语入门的小伙伴来说,没有什么比拿到一个证书更有吸引力的了,那么当我们兴致勃勃的去参加日语能力考试出来,再用排除法检查一遍,以防万一。   有一点不知道该不该强调,其实不强调也是无所谓的!因为从小到大的考试,我们已经被强调无数次了。那就要看清题目的数字号和答题卡的的号码是否一致,而且在答题时有时间的话,也要对照一下,不要造成错位的现象。   以上就是沪江小编分享的关于日语入门考级相关的注意点,如果你想考级一次就过,那么快来沪江日语的考级包过班吧。

  • 自学韩语培训之快速入门步骤

      我们在学习中对于一些经常出现的高频率单词可以模仿使用,特别是对于一些副词的使用需要注意。正确的使用副词可以使整个句子感情色彩更丰富。   还有韩国人的口头禅等等。都是培养韩语表达,培养语感的好方法。为正确表达韩语做好铺垫,是一个能够学好韩语的开始。   (2)追韩综,韩剧   除了一本正经的学习,我们还可以通过业余生活培养语感。想要培养韩语语感,光听不开口是很难提升的。   假如我们长时间追一部韩综,久而久之对于一些口语中经常出现的韩文就会很敏感,会开口模仿。   如果是看一部喜欢的韩剧,可以模仿人物之间的说话方式,语气和发音等,只有了解这些,才能更好的提升口语能力,培养更好的韩语语感水平

  • 如何写好韩语文章?

    能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。   2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。   3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。   4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。   5 “不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。   6“不要硬写,强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写,当然是对的,因为硬写出来的东西免不了虚假。但是,同学们面队老师的作文命题,如果一时写不下去,切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去,放一会儿是可以的,但要强迫自己去思考,去彻底清查你的“材料库”,一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”,思路打开了,作文水平也就提高了。   7 “保持文面整洁,书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表,这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表,自然是非讲究不可的。   如果想要在韩语考试写作中取得好的成绩,除了掌握扎实的基础之外,还需要好的写作方法,只有天时地利人和都达到了,才能够在写作考试中取得好的成绩,上韩语总是避免不了写作,尤其是考试中的写作,很多人一面对考试总是非常的烦恼,不知道该如何写好一篇好的韩语文中沪江小编为大家整理了写好文章的方法,希望能够祝大家一臂之力。

  • 日语一级能力考试词汇攻略

    日语国际能力测试在词汇方面,小编有以下几点建议。 1.不要放弃对单词的学习。复习易错单词。把平时做题时出错的单词,重新再看一遍,仔细分析错误原因。争取不再同一个地方摔倒两次。 2.搞清常用词语词性及固定用法。把背过的重点单词中,用汉语无法理解的拥有特殊词性的单词和有固定使用范围的单词,重新整理,加以背诵。如“意外”是形容动词,而“案外”是副词,意思相同,词性极易混淆,务必重点背诵。 3.重视单词意思。在新能力考中,对单词意思的考查尤为重视,所以在背诵单词时,对于单词的意思,一定要背诵准确,并且要通过例句理解背诵。 4.重点复习动词和形容词。在新能力考的单词考题中,动词和形容词的比重较大,并且一般不给当用汉字,所以要求考生在最后的冲刺阶段,要反复复习动词和形容词,一直坚持到考试前一天,这样才能保证在考场上,对于背过的单词不会丢分。 5.调整心态,首先要考生适时的反省自己的学习内容,不断地分析考试的方向,不要盲目的学。做到对考试有充分的认知和语国际能力了解,知己知彼。另外,很多考生只是背诵,而忽略了实际运用,题目做的很少,导致不清楚自己的整体实力,也不清楚自己在考试中可能出现的问题或者知识上的欠缺点。由此,希望考生能够在分析考试方向的同时,通过模拟考试的形式,总结自己的不足,尽量做到能力的全面提高。 预祝所有考生一切顺利!