助你猜测词义： 　　1.看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示。 　　2.看词性，判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。 　　3.分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比如根据前缀re-和后缀-ity的含义，你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思。 　　4.看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较，也许更能准确地猜出词义。 　　5.充分利用你阅读内容中已有的知识。利用文中所附的插图等直观线索猜测词义 　　二、推论出文中隐含意思 　　作者往往不直接说出文章的意思，而是含蓄地表达。阅读文学作品经常需要推论。有时一句话的含义需要推论，有时整个文章的含义需要推论。以下几条建议可以帮语助你推论： 　　1.结合作者的思想、观点及其创作目的、创作背景进行推论。 　　2.寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。 　　3.仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政客家”，但前者有贬义的色彩，即“政客”，后者则没有。 　　4.从作者的语气、语调、措辞等文体特征，读出作者的“言外之意”。 　　5.得出推论后，尽量从上下文中寻找证据。 　　以上就是沪江小编对小学英语阅读答题技巧做的总结，希望同学们要充分利用自己各方面的知识，把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。

语等级考试要求应试者必须要对英语掌握的够好，今天就和沪江小编一起来学习一下有关副词

说是困难的。所以，面对面的发音教学更加有效。这个阶段不会太长，准确的学会之后就可以自己多多练习了，还是建议麻烦一点找个好“老师”。另外，发音的学习，包括音变等是比较难和枯燥的，初学者可能会因为这与想象中简单的韩语学习大相径庭，而小小的挫败，不过都没有关系，坚持练习背记，把这一阶段的基础打好，对以后的学习是相当有帮助的。 　　2.跟随教材，建立完整的语法体系选择一本教材，长期坚持同一本就可以了。教材的选择上，我接触得不多，目前使用的是北大老师编写的《基础韩国语》，语法比较完善，解释也比较清晰，只是编韩语自学小编认为应该注意以下几个阶段： 　　1.发音阶段：这个阶段是初始，建议初学者寻找专业学韩语写得比较早，课文内容和例句有一些感觉有点过时。这个问题，题主还是向身边的其他韩语学习者多问问。 　　3.规律的学习节奏自学者的话，建议每周定下固定的时间来学习教材，保持规律的学习节奏，哪怕频率不高。每一课的学习过程大致是：读单词读课文（划出不懂处）—仔细看并理解本课句型和语法—带着学会的句型和语法精读课文—背单词。 　　4.其他的辅助学习韩语歌曲，电影，电视剧都是很好的辅助材料，不过初学者接触的时候主要在于感受整个语言的语调和节奏；等到程度比较高，可以在中文台词的辅助下，听出韩语台词、歌词了，那就尽量把它们当作听力材料来好好提升，尤其是电视剧台词非常口语化，生活化，可以多多学习积累。 　　祝愿各位朋友韩语学习愉快。

　　商务英语是在特定场合下所使用的专业用语，这是礼貌也是得体的标志。当然严肃的活动分为下，我们要注意的不仅仅是这些。流利地道的口语表达，以及恰当的词汇运用，能显示你的专业和品质，今天就为大家整语是在特定场合下所使用的专业用语理了商务英语中常用的词汇。 　　货币化 monetization 　　赤字 deficit 　　经济不景气 recession 　　a period when the economy of a country is not 　　successful, business conditions are bad, industrial 　　production and trade are at a low

语考试的话，那么自己的德语水平要达到中级以上。很多人现在连初级

　　韩国语，亦称朝鲜语(조선말)，简称韩语(朝语)，其文字称为谚文。是一种主要为朝鲜族所使用的语言，韩国称韩国语(한국어/韩国语)，朝鲜称朝鲜语，(조선어/朝鲜语)，是韩国标准语和朝鲜文化语。韩语(朝鲜语)主要通行于朝鲜、韩国、中国东北、俄国远东地区、日本等朝鲜族聚居地区的语言。全球约7560万人使用，是世界第十三大语言。 　　韩语是表音文字，每韩国语，亦称朝鲜语(조선말)，简称韩语(朝语)，其文字称为谚文。是一种主要为朝鲜族所使用的语言，韩国称韩个字可以根据其构成拼读出来，不需要另外单独的拼音系统。韩语日常使用的固有词，绝大部分汉字词来源于汉语。汉字词在数量上要占到韩语词汇一半以上。由此中国人学习韩语将占有一定的优势。下面沪江小编就为大家分享一下学韩语的好网站，希望大家可以尽快学起来哦! 　　沪江韩语是学习韩语使用频率最高的网站，有免费的韩语学习和可以下载的文件，还有交友，科普文章，听力专区，历年真题，等等。另外如果你想报专业的班级，系统学习，还有多种课程可以选择。总之，就是各种韩语学习资料，韩语资讯，韩国课程学习一站式满足你所有需求。　

语言，开始把多国语要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真的是势如破竹。 　　二、注重口语 总结语法 　　韩国语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是，请您记住，作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”。 　　三、培养兴趣 激励士气 　　有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这时怎样去培养学习兴趣呢?你可以选择一部原声韩剧的精彩片段，比如《香草허브》，对其进行反复的模仿，然后进行录音，并且与原声相比较。几天之后，你会发现自己不仅提高了学习兴趣，练出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。 　　四、利用网络 丰富知识 　　你或许会抱怨韩语不像英语那样在我们的周围随处可见，但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈，因为在这里你可以下载韩文支持软件，学习韩语基础知识，欣赏韩国音乐影视，收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采，营造韩语环境。 　　以上就是沪江韩语小编分享的快速学习韩语的内容分析，希望可以帮助到大家。更多有关韩语速成学习内容请持续关注沪江网校，感谢大家支持。

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韩语的人越来越多，很多人学习韩语也许是为了自己的兴趣。但是学好韩语有的韩语句子都会有变音，变音需要不断朗读中体会并在大脑中形成一种“感觉”。请大家不要单纯的记忆规律，而是应该和单词的读音联系起来记忆。 　　3、同化现象 　　ㄱ. 收音ㄱ(ㄲ, ㅋ, ㄳ, ㄺ), ㄷ(ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅎ), ㅂ(ㅍ, ㄼ, ㄿ, ㅄ) 在辅音ㄴ, ㅁ 前出现时, 分别发 ㅇ, ㄴ, ㅁ 　　국물[궁물] 깎는[깡는] 　　부엌만[부엉만] 몫

　　冠词加在体词前面，修饰体词，表明体词的性质、分量，它只能作定语，没有任何词形的变化，也不能添加任何词尾或附加成分。 　　冠词的分类 　　根据它所表示的意义特点，冠词可分为两类。 　　1．表示各种性质。如： 　　별（特别、特殊），별별，별의별（各种各样、种种），손（纯），새（新），전（前），한다는（能干），허른（胡作非为），헌（旧、破旧），현（现），딴（别的，另外的），여느（普通，往常），왼（左），오른（右），옛（昔日，过去，老），원-（原，原来），이까짓（这些，这种），그까짓（那些，那种），제까짓（那些，那班），무슨（什么），어느（那一个，某），웬（怎么）…等。 　　아주머니도별말씀을다하십니다.大嫂您说那里话。 　　상점Ǵ는별별(별의별상품들이다있다.商店里有各种各样的商品。 　　이다리는순돌로수축되었습니다.这座桥纯粹是用石头建筑起来的。 　　그도젊어서는한다는씨름꾼으로소문이났었다. 　　年青时他也曾是个有名的摔跤能手。 　　이까짓것을Ǜ드는데도온하구가걸렸습니다. 　　制造这种东西，竟花了整整一天的工夫。 　　어느분이새로오신책임자이습니까? 　　哪位是新来的负责人？ 　　2．表示各种分量。如： 　　작（各，各个），근（将，将近），단（只，仅仅），무든（一切，所有），매（每，每个），전（全），여러（许多，若干），온（全，整个），온갖（各种，各种各样）…等。 　　그선생님은근20년동안이나이학교Ǵ서교편을잡으셨습니다. 　　那位老师在这个学样里教了将近二十年的书。 　　청년들은향의건설을위하여온정력을쏟아봇있다. 　　青年们正在为建议家乡倾注全部精力。