记住发音，然后通过发音拼出单词。如果记住了韩语单词的发音，就可以比较准确地拼出韩语单词。 　　对于已经达到中级或高级水平的韩语学习者，建议在文章中、在句子中背诵韩语单词。 　　另一个比较有效的方法是韩语中的中文词都有对应的中文，去了解这些单词来自哪个中文就容易记了，毕竟韩语中有60%的词来自中文。 　　04 　　选择正确的听力材料 　　初级：能够听懂日常的对话及内容，简单易理解、发音准确略慢于正常语速的听力材料就可以了。 　　中高级：韩语电台广播、电视新闻、韩剧、综艺等都可，尤其是韩语新闻，新闻的语速要大于日常说话的语速，当耳朵适应新闻速度后，再去听topik考试题时，就会觉得听力试题都很简单了。 　　05 　　练习正确的听力步骤 　　听听力前，建议根据自己的水平选文章，文章不要太简单，更不能太难，否则反而会降低听的效率。 　　第一次听时要先了解文章大意，可适当地记一些笔记，记笔记时只写重要的单词即可，切忌记过长的句子，重要的是把内容印在脑子里。 　　听完第一遍后先不要着急继续听，回过头来想想文章的主要内容是什么，并且尝试看着自己记的单词重复文章内容，大意一样即可，要尽可能地回忆细节：事件发生的时间、地点、人物、目的等等。 　　再听第二遍，重点放在自己第一遍听的模糊的，及没有回忆起内容的地方，争取做到听完两遍后可以准确理解文章的意思，如果难度特别大的文章，可以考虑听第三遍。 　　因为只有听得准确、明白，才会更韩语大家有哪些好的方法呢，无论学习什么语快地掌握韩语的基本知识与运用能力。因此，听是学习韩语的基础，大家一定要注重提升自己的韩语能力哦!如果还想学习更多的韩语知识，可以来这里关注我们，找到更为适合自己的学习方法。

定为是标准语。 　　7.부모 잃은 가엾은 아이를 데려갔다. 　　7.带走失去父母的可怜孩子。 　　가여운(O) '가엾은(O): 가엾은 아이'와 '가여운 아이' 둘 다 가능합니다. 《표준어》제26 항에서는 이 둘을 복수 표준어로 다루고 있습니다. 　　가여운(O) '가엾은(O):가엾은 아이'和 '가여운 아이' 都是对的。 《标准语》第26 项里，将这两个指韩语学习的小伙伴都或多或少的存在将表达混淆的问题，在这为了帮助韩语学习的小伙伴更好的解决这一问题，沪江韩语定为复数标准语。 　　8.웃어른을 찾아뵙다. 　　8.拜谒尊长。 　　윗어른(X)웃어른(O): '웃어른'이 표준어입니다. 《표준어》제12 항에서는 '위-아래'의 대립이 있을 때는 명사 '위'에 맞추어 '윗-'으로 통일하고 '위-아래'의 대립이 없을 때는 '웃-'으로 적도록 규정하고 있습니다. 　　윗어른(X)웃어른(O): 웃어른'是标准语。 《标准语》第12 项里规定：存在위-아래(上—下)'的对立时，名词 '위'就统一成'윗-'，没有 '위-아래'对立时则统一成 '웃-'。 　　以上就是沪江韩语培训小编为大家分享的韩语中容易混淆的8个表达，大家看完之后是不是都能区分清楚了呢，大家如果在之后的韩语学习中出现混淆问题可以咨询我们在线老师，我们老师会为大家安排专业老师解答。

有的日汉字，就可以用这种方法。比如“淼”，就可以读成“miao” 其实不仅在日本，就连美国也开始用这种方法读中文名。像最近在美国最火的脱口秀节目“Fashion Police”中语种的同学们，最重要的就是要进行口语发音，那么对于口语发音提到范冰冰的时候，美国人直接说的是“Fan Bingbing”。当他们反复说着"Bingbing""Bingbing"的时候，小编表示很诧异!也许有时不用那么在意怎么用日语读中文名，那么纠结没英文名怎么办，直接用中文发音来称呼也许就会慢慢流行起来。 第四种：只音读自己的姓 这种读法可以用在工作中，有时在接触的同事和部门里，没有和自己姓氏相同的人，而且又是常见的姓氏，日本人可以直接用姓氏来称呼你，比如说「張さん」「高さん」等。在公司接听电话是，也可以说：「○○社の張(ちょう)です。」这样对方也能知道是谁。 但是，这种方法不太适合一个办公室里有多个相同姓氏，或者日语音读相同的情况。比如中文的「高」、「江」、「黄」音读的话都是「こう」，这种方法可能会造成混淆。 四种方法就介绍到这里，可能第一种方法会更好一些，因为即考虑到了日文发音也顾忌到了中文发音，比较相近，容易借鉴和记忆。

咬了，医生不让我吃。 　　重点句型 　　---에게 + 被动型 　　惯用型，表示“被……” 　　예: 쥐는 고양이에게 잡혔다. 　　例：老鼠被猫捉到了。 　　同类句型 　　1. ---를/을 받다 　　与部分名词结合使用，表示“被……”。 　　예:결혼했냐는 질문을 받았어요. 　　例：别人问我是否已婚。 　　2. ---당하다 　　与动词结合使用，表示“被……”。 　　예:이번 일로 사기 당한 사담들이 많아요. 　　例：因为这件事而被骗的人很多。 　　3. ---되다 　　与一部分动词结合，表示“被……” 　　예:베이징이 멋지게 건설되었습니다. 　　例：北京建设得很美丽。 　　4. ---아/어/여 지다 　　与动词结合使用，表示“被……”。 　　예:이 연필은 글씨가 잘 써진다. 　　例：这支铅笔写字很漂亮。 　　二.表示使役和使役被动的基本句型 　　对话 　　가: 영수야, 동생에게 밥을 먹어 줘. 　　A: 英淑啊，给妹妹喂饭。 　　나: 알았어요. 　　B: 知道啦。 　　重点句型 　　1. ---가/이 ---을/를 + 使役动词 　　只用一个宾语表示被动。 　　예: 형이 동생을 울린다. 　　例：哥哥把弟弟弄哭了. 　　2. ---가/이 ---에게 ---을/를 + 使役动词 　　用直接宾语和间接宾语(通常是人)来表示使动。 　　예: 어머니는 아기에게 우유를 먹입니다. 　　例: 妈妈给孩子喂牛奶。 　　3. ---게 하다 　　表示“使……”，“让……”。 　　예:할머니께서 아이를 자게 하신다. 　　例：奶奶让孩子睡觉。 　　大家觉得这些内容有用吗?对你的韩语学习有帮助吗?如果你觉语句顾名思义就是表示被动状态的语句，其实在我们的日常口语中有很多语得有那就赶快收藏起来，平时也要好好去看去练，让自己熟悉知识点并且能够灵活运用。每一次的进步都不是偶然，都是我们努力得来。大家一起用勤奋与汗水浇灌成功吧!

　　ex，在辅音前读[ ks]，例如：texte [t kst] , excès [ ks ] 　　在元音前读[ gz]，例如：inexact [in gzakt] , examen [ gzamã] 　　il， 在单词末，元音后面发[j]，例如：soleil [s l j] , travail [travaj] ; 　　在单词末，辅音后面发[i]，例如：gentil [ ãti], fusil [fyzi] 。 　　ill，元音后面就发[j]，例如：travailler [travaje] ; 　　辅音后面就发[ij]，例如：gaspiller [gaspije] , gentille

片假名在平安时代为了训读而产生，但片假名字形在明治时期才统一确定下来是，此前一个发音往往有多个片假名对应存在。其实在日语里除了常见的片假名，还要注意片假名的特殊发音，下面就来看看吧！ ア段 イ段 ウ段 エ段 オ段 ファ 行 ファ(fa) フィ(fi) フ(fu) フェ(fe) フォ(fo) ワ 行 ワ(wa) ウィ(wi) ウ(wu) ウェ(we) ウォ(wo) ツァ 行 ツァ(tsa) ツィ(tsi) ツ(tsu) ツェ(tse) ツォ(tso) ヴァ行 ヴァ(va) ヴィ(vi) ヴ(vu) ヴェ(ve) ヴォ(vo) テャ行 テャ(ta) ティ(ti) テュ(tu) テェ(te) テョ

看你知道哪些?哪些又是你不知道的。 　　一、六种表达 　　1.简单的写法： 　　사랑해 　　[sa rang hea] [撒郎嘿] 　　非敬语，省略主语的“我”和宾语的“你”，只谈“爱”。 　　2.霸气的写法： 　　사랑한다 　　[(sa rang han da] [撒郎韩哒] 　　同上，非敬语，省略主语和宾语，但这句稍微生硬，一般男生说的多。 　　3.稍尊敬的写法： 　　사랑해요 　　[sa rang hea yo] [撒郎嘿哟] 　　依旧省略了主语和宾语，但在末尾加韩国韩剧或者韩影的人一提到“我爱你”这个意思，大部分人脑海里都会浮现出那句烂大街的话了吧。其实同样的意思，韩语上了敬语体요。 　　4.更尊敬的写法： 　　사랑합니다 　　[sa rang ham ni da] 　　依旧省略了主语和宾语，使用最高敬语体，比上面的尊敬语气更强。 　　5.稍复杂的说法： 　　난 널 사랑해 　　我喜欢你，可以说主谓宾都全了，但不是敬语。 　　6.更复杂的说法： 　　저는 당신을 사랑합니다 　　我爱你，主谓宾都很全，而且是最尊敬的语气。 　　学习一门语言，必须要了解别的国家的文化背景。尊重差异了解它们的使用方法，学习韩语，首先了解它的语言架构和语境。这样才能带入情景，学习更有效率。大家都学会了吗?还想了解哪些韩语知识?可以来这里告诉我们，一起进步吧!

　　很多韩语初学者都会问，怎么学习韩语，自学韩语怎么学?是先从发音，还是跟教材学，是先学词汇，还是先学语法?掌握正确的学习方法步骤，你就能事半功倍。下面沪江韩语培训小编主要来分享如何快速学习韩语，一起来学习吧。 　　第一：明确自己是为什么想要学习韩语 　　大部分小伙伴是不是因为受到“韩潮”的影响，大脑一发热才有了学习韩语的想法呢。首先咱们的先确定自己学习韩语不是因为三分钟热度才想要学习，因为咱们想要学好一门外语都是有困难的，没有足够的耐心是不行的哟，只要咱们具备以下两个特点，相信是一定可以把韩语学好。 　　特点1：首先要知道自己为什么学习韩语，兴趣，爱豆，追剧，还是工作需要。 　　特点2：要有自己的目标，而且还得选对适合的书籍，为了能够达到韩国TOPIK6级能力考核。 　　第二：中国人学习韩语的优势，增强自己的信心 　　优势2：韩语就是拼音文字，读与写是完全一样，也可以理解为韩语的学习只需要把四十个音学会以后你每次听到一个单词就一定可以把这个单词给写出来，即使遇到没有看到过的单词也一样可以准确拼读出来。 　　优势3：中国跟韩国的文化思维方式是相韩语初学者都会问，怎么学习韩语，自学韩语怎么学?是先从发音似的，我们应该都知道一门语言学到最高状态的时候就是要了解这个国家的传统文化，而韩国的历史文化一直以来都是受到咱们国家的影响，所有对于我们就更加容易理解与消化。 　　以上就是沪江韩语培训小编分享的如何快速学习韩语的方法，大家要切实掌握这些技巧，提升自己学习的效果，快速学成韩语。

题为中心，即兴发挥，编一段话 　　刚开始的时候不需要很长，5~7句话。自由发挥的时候词汇会蹦出很多，当然卡顿的情况也会出现，这些都可以忽略，重要的是：整理出来一个思路，一个大纲!比如：想要表达的内容有哪些?开头，发展，结尾想要如何设定等。就这样第一遍结束后，我们就可以打开录音设备，再来阐述一遍。这一次，我们的脑海里就会稍有头绪，第二遍才开始录音的原因也正是如此，同时我们自己都不知道的错误也会随之出现。 　　(3)录完之后听一遍 　　有人会不把这部分当回事，但是“知己”是非常重要的一部分。大家试了之后可能会发现，听自己的声音是一件多么痛苦的事情，但是同时会发现口语表达时自己的缺点在哪里，失误在哪里，更好的了解自己可谓是“百战不殆”的捷径。 　　(4)录制第二遍 　　经过上述的几步，我们已经认识到了自己的失误在哪里，这一遍录音的时候速度不是关键，可以放慢速度，重点要卡在内容和质量上。 　　4、多听韩文歌曲 　　大家可以利用碎片化韩语虽然是小语种，但其实和学英语没什么两样，对我们来说都是外语。很多时候我们想表时间多听韩文歌。小伙伴们可以轻松去听，音乐本身就是用来愉悦身心，洗涤感情的一个出口，所以不必刻意去背诵歌词。但是注意要多听!培养听力的敏感度。听得多了不由自主地会去跟唱，跟唱地时候就会想要清晰化那些歌词。这个时候再去思考歌词地意思反而会更容易。 　　5、多与韩国朋友交流 　　语言交换在韩国是一件非常普遍又流行的学习外语的方法，如果你身边有韩国朋友，一定要利用起来。 　　很多人都会说韩语口语说不好是因为我们没有语言环境，是的，我们缺乏语言环境，国内的外语学习环境我们无法选择，但是却可以选择改变自己!如果想了解更多的韩语知识或者想参加靠谱的韩语培训班，欢迎大家来这里交流学习。

如果你听不到自己的发音问题，那么想要纠正就会变得比较的难，所以大家可以把自己的话录下来，并且和英语为母语的人士对比一下，很多英语学习的人经常说语速太快，容易养成他们的一些不好的习惯，由于太快模糊不清，是口语考试的一个大忌，所以大家应该每天练习一些基本语言以及单音节开始，然后单词再把几个词连在一起组成句子。 大家可以闭上眼睛，并在说出口之前想一想应该如何来发这个音想象出口型和脸部的动作这个可以配合看电影来做，留意一下一些明星是怎么样一字一句的说出令人神魂颠倒的话语的。 大家也可以站在镜子前面查看当你发某些固定音的时候的嘴型和舌头的位置，和你看到的发音对比一下，平时还可以把自己的发音模样录成影片仔细的观察比较，绝对没有取代从专家到英语母语人士处学习发音的方式，所以应发音问题，那么想要纠正就会变得比较的难，所以大家可以把自己的话录下来，并且和英语为母语该要仔细的听一下，发音的问题，如果迟迟不能够解决，就会让我们比较的害怕，所以大家应该要每天多加的练习。