能把更多的“认知词汇”变成你的“运用词汇呢”?我觉得就是应该在平时的日常生活中不断地去创造某情某景,去用到这么一些词汇。 比如说学了数字,你就可以在晚上睡不着的时候把平时的“数羊”改“数数字”,在平时逛街的时候把看语的人往往都会这么感叹:“日语的单词好难背哦!” 其实,你只要掌握一些日语单词的构词法,你会发到你喜欢东西的价格用日语来表达一下。学了数量词,你闲着没事情的时候就可以数数家里的电视机有几个啊,篮子里苹果有几只啊,教室里又有几个人啊,等等等等。学了日期,你可以把你的好朋友亲戚的生日从头到底得想一下,当然别忘了用日语来表达一下,每天早上起床第一件事情就要记得自问自答“今日は何月何日ですか、何曜日ですか。”,还要时不时地看看手表反复操练道:“今何時ですか”。把家里的,包里的东西一个个的用日语来表达一下是什么,做每件事情的时候想想日语应该怎么说,评价一个人长得好不好看,一道菜可不可口,也试着用日语单词来陈述一下……只有让日语走进你的生活,让日语渗透到你衣食住行的方方面面,才能记住并熟练得运用更多的单词和词组吧。
今天沪江小编给大家带来的学习资料是日语发音中的促音,这个并不难掌握,但是很多初学者却总是困惑不已,下面就一起来学习一下吧,希望能帮大家解解惑。 促音(日本语:そくおんsokuon)是在日语中语发音中的促音用来表示停顿的符号,写法为っ、片假名ッ。促音“っ”是“つ”的缩小版本,但2个假名的关系只是外型相似,在发音上是完全没有关系的。促音“っ”本身没有发音,但当生字中含有促音时,促音却会占一拍,例如“さき(先)”是有2个音节共2拍,输入了促音后变成“さっき(刚才)”,音节不变同样是2节,但就会变成3拍。 促音っ只出现在か行、さ行、た行、ぱ(半浊音)行前面。 1.在促音っ后面连接か行(か、き、く、け、こ)的时候
初学外语的人都有这样的一种经历,我们会把单词或者是简单外语句子用咱们的语言翻译表达,这样更能很好的记忆,当然了,我们一般不提倡这样记忆学习外语的,这种情况只针对初学者来说的,以下就是日语的中文发音汇总,有兴趣的可以学学。 1、您好。 こんにちは konniqiwa. 空尼其瓦。 2、初次见面,请多关照。 はじめまして、どうぞよろしく。hajimaimaxitai,daozaoyaolaoxiku。哈吉麦吗西泰,倒灶要老西裤。 3、我是中国来的,我叫李XX。 私は中国から来た李XXです。wataxiwaqiugaokukalakeita,liXXdaisi。瓦塔系哇求高哭卡拉尅他,李xx戴斯。 4、您叫什么名字? お名前は?aonamaaiwa?奥那马爱娃。 5、早上好。おはようございます。aohayaogaozayimasi。奥哈药搞砸一码斯。 6、晚上好。こんばんは。konbangwa。空帮瓦 7、欢迎欢迎。いらっしゃいませ。yilaxiayimasai。伊拉下一马赛。 8、是。はい。hayi。哈伊。 不是。いいえ。yiyiai。意义爱。 9、有。あります。alimasi。阿里玛斯。 没有。ありません。alimasen。啊里马森。 不对。違います。qigayimasi。七嘎一码斯。 10、谢谢。ありがとう。aligatao。啊里噶套。 11、这是什么?これはなんですか。kaolaiwanandesika?考来哇男戴斯卡? 那是什么?それはなんですか。saolaiwanandaisika?扫来哇男戴斯卡? 12、多少钱?おいくらですか。aoyikuladesika?奥一库拉戴斯卡? 13、想要这个。このものがほしいです。kaonaomaonaogahaoxiyidaisi。靠闹毛闹嘎好洗衣戴斯。 14、想要什么呀?なんものがほしいですか。nanmaonaogahaoxiyidaisika?男毛闹嘎好洗衣戴斯卡? 15、您多大了?おいくつですか。aoyikucidaisiga?奥一哭磁带斯卡? 16、明白吗?わかりますか。wakalimasiga?瓦卡利玛斯噶? 17、在哪工作?どこで勤めていますか。daokaodaicitaomaitaiyimasiga?到考带瓷套埋汰姨妈死噶? 18、累不累?累了。お疲れていますか。aocikalaitaiyimasiga?奥磁卡来台姨妈斯卡? 疲れました。cikalaimaxita。磁卡来吗西塔。 19、您辛苦了。ご苦労様でした。gaokulaosamadaixita。搞哭老萨麻袋西塔。 20、观语的人都有这样的一种经历,我们会把单词或者是简单外语句子用咱们的语言翻译表光去吗?観光しませんか。kangkaoximasenga?康靠西马森噶? 21、真美啊!とても美しいですね。taotaimaowucikuxiyidaisinai。淘汰茅屋词库洗衣袋斯乃。 22、喜欢吗?我喜欢。好きですか。sikeidaisiga?死尅戴斯噶? 大好きです。dayisikeidaisi。大意思尅戴斯。 23、休息一下吧。休みませんか。yasimimasenga?亚斯密码森噶? 24、等一等。ちょっと待ってください。qiaotao马太kudasayi。巧套马太苦大萨伊。 25、好久不见。久しぶりですね。heisaxibulidaisinai。黑撒西部历代斯乃。 26、还好吗?お元気ですか。aogankeidaisiga?奥干尅戴斯噶? 27、您住在哪里呀?どこに住んでいますか。daokaonisiendaiyimasiga?到靠你思恩带姨妈死噶? 28、没有变化啊。変わりませんね。kawalimasennai。瓦卡利玛森乃。 不,有变化。いえ、変わりましたよ。yiai,kawalimaxita。遗爱,卡瓦立马西塔。 29、好热呀!あついですね!aciyidaisinai!啊此意戴斯乃! 不,不太热。いえ、あつくない。yiai,acikunayi。遗爱,啊词库那一。 细细读来你会发现很有趣,即学会了基本的日语表达,又轻松愉快,希望大家日语水平日益有所长进。
名为单位,清音、浊音、半浊音,都是一个假名一个音节,除去发音相同者外,加起来不过67个(这里没有把通常列入“清音表”中的“ん”计算在内)。 2.发音部位比较集中在口腔的中前部。没有纯舌尖音和后舌音。 3.发元音时,舌位严格,发音清晰,不像印欧语那样容易受辅音的影响。 除去ア、イ、ウ、エ、才这五个元音本身外,每个假名的‘发音都含有元音,没有单独的辅音节。所以,要准确读出每个假名的发音。首先必须严格地练习好五个元音的发音。 4.发辅音时,舌头运动不太活泼,比较趋向自然位置。喉音较多。 5.清浊音、长短音、促音、拗音与平音的区别非常严格。 6.有送气和不送气音之分。一般来说,カ、タ、八三行假名位于词首时发送气音,位于词中、词尾时发不送气音。中国学生比较难以掌握的是不语是近些年来十分流行的一门外语,在我国被很多的学生视为第二语言进行学习。那么在日语送气音,听起来与浊音没有区别。其实,不送气音声带不震动,而浊音(五个元音实际也是浊音)声带震动。从语音学角度严格地讲,现代汉语已无浊音(即声带震动之音)。
学习韩语。下面是韩语的一部分字母表,大家可以学习一下。 1)关于辅音字母。韩文的辅音字母一共有19个,细心的同学会发现其中有很多‘孪生兄弟’,如: 松音: ㄱ/ ㄷ/ ㅂ/ ㅈ/ ㅅ 紧音: ㄲ/ ㄸ/ ㅃ/ ㅉ/ ㅆ 送气音: ㅋ/ ㅌ/ ㅍ/ ㅊ/ 这些孪生兄弟们在发音上稍有不同,所以它们之间长得很相像,所以我们应该把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”“ㄷ-ㄸ-ㅌ”“ㅂ-ㅃ-ㅍ”“ㅈ-ㅉ-ㅊ”“ㅅ-ㅆ”都互相组合起来记忆,这样一下子就可以把19个辅音中的14个都记忆下来,剩下的5个再单独背出来就可以了。 2)关于母音字母。韩文的10个主要的母音“ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ”中也是有规律的。“ㅑ”是在“ㅏ[a]”这个音的前面加了个半元音“[I]”,所以其发音是“[ia]”。其它的“ㅕ,ㅛ,ㅠ”也都是在“ㅓ,ㅗ,ㅜ”的前面加了个半元音“”,所以我们要把“ㅏ-ㅑ”“ㅓ-ㅕ”“ㅗ-ㅛ”“ㅜ-ㅠ”都组合起来记忆,再看看它们的写法也都是后者在前者的基础上加上一笔而已。 初学者在记忆母音字母时还有个普遍的问题就是把字母的开口方向搞错,如把“ㅏ”写成“ㅓ”,把“ㅗ”写成“ㅜ”等。那么有韩语的字母表和我们的汉语是不一样的。我们在学习之前,要好好的掌握这些字母表,这样才能更好地学习韩语。下面是韩语这样一个方法,“ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ”是阳性母音(其声音比较宏亮),而“ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”是阴性母音(其声音比较低闷),所以韩字在创建时就规定了阳性母音的开口方向要向外或向上,而阴性母音则反之向内或向下开口。
住下齿背,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流,使气流冲破 (松音) 阻碍的同时,摩擦成声。它与汉语声母“z”[zi(资)]、〔ze(责)〕相似。 지구(地球) 모자(帽子) 发音要领说明:“ㅈ”〔ts〕(ds) 发“ㅈ”音时,舌面前部贴住硬腭,阻止气流,然后舌尖离开硬腭同时气流从舌面摩擦而出。 “ㅈ”是舌面塞擦音,不送气,声带不语言是为了什么,当然是为了交流在,国际化发展的今天,更好的交流,对于人生的发展有非常重大的意义。韩振动。“ㅈ”音跟汉语“阻”、“左”、“资”的声母“z”音相近。“ㅈ”和元音“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音里的“j”音相同,即与“几”、“举”音相同。 如:자[tsa]모――모자[dza] 지[tsi]다――가지[dzi] 〔c〕: 与〔ㅈ〕发音相同,只是发音时要送气。它与汉语声母“c”[ci(雌)]、〔cu(促)〕 (松音) 相似。 차표(车票) 고추(辣椒) 发音要领说明:ㅊ〔ts‘〕(c) “ㅊ”音的发音要领和“ㅈ”音基本相同,只是发“ㅊ”音时,冲出的气流比“ㅈ”音强些。“ㅊ”是舌面送气塞擦音,与汉语“刺”、“雌”中的“c”音相同。“ㅊ”和“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音的“q”音相同。 发音要领 ㅗ[o] 发音时,嘴要半开,硬腭往下压,舌身向后缩,双唇稍微收拢,略呈圆形。 韩国语的“ㅗ”音不能发成汉语“o”音,要注意嘴唇向前拢成圆形之后不动。但双唇比汉语“o”更圆。 韩国语的“ㅗ”,与收音“ㅇ[이응]”相拼时,不像汉语拼音里的鼻韵母“ong”那样产生语音变体“u”。 如:동[tong](韩国语) 东(汉语) ㅜ[u] 发音时,开口度比“ㅗ”更小,舌面和硬腭放平,双唇向前拢成圆形,比“ㅗ”更向前突出,音从舌后面发出。韩国语的“ㅜ”音近似于汉语“乌”、“诬”音,但发音时不像汉语“u”那样尖圆突出。
有的发音错误。听某个国家的留学生在说日语时,往往会隐隐约约猜到他来自哪个地方(比如欧美学生会把る发成ru;中国学生的う段发音普遍用力;越南学生不分し跟せ)。因为发音习惯在日积月累中,形成了一种记忆性的肌肉运动,所以当我们意识中语的学习,那么我们首先要清楚的是日语学习是为了什么。我们当然是为了能够说一口流利的日语觉得自己确实在发某个音节,而听录音觉得很怪,就是因为嘴部肌肉的记忆连贯性导致只能发出相近的音。而这些只需在发音时注意第一点就没有什么问题。 最后,多看带双语字幕的日剧、日影、综艺节目。但也不是所有的都适用于日语口语练习(比如时代剧~战国幕末狂热分子用ござる什么的武士用语时一定要分清场合)。推荐语速稍慢,治愈轻松的现代剧(【孤独的美食家】大叔语速超慢的,拿来当材料听、看字幕跟读、生词补充都很不错~看之前请确保满腹)。另外有些语速较快,脑洞较大的日剧可以不用那么死抠每一句,体会每个单词在不同语境,处于句子不同位置时的声调(イントネーション)变化就可以了。
可为正统语言,另一方面也多数是一些语气词,因此,我们不必对此太在意。 最后说一下促音的罗马字注音法。我们对日语中的各种发音做一个总结。有五十音(也可以称为清音),浊音,拗音,拨音,长音,促音。我们之前已经介绍过除促音外的所有发音的罗马字注音法。现在,该说一下促音的了。 按照现有规则,促音后面不可能作为最后一个音,也不可能直接跟元音,也就是说,它后面一定是一个辅音。所以,不论是训令式还是赫本式罗马字注音法,都规定把促音后的一个辅音字母写两遍,来代表这个地方存在一个促音。如:きって的训令式和赫本式罗马字都是kitte。而みっつ的训令式罗马字为mittu,赫本式罗马字为mittsu。あっち的训令式为atti,赫本式为acchi。在绝大多数的电脑日语输入法里,也都是使用这个方法输入促音的。 这里需要介绍一下的,是在一部分常用的赫本式罗马字注音法中,对于促音的表示方法有一点细微的差别。他们有一条特别的规则,就是当促音后面跟着ch的时候,不用c来表示促音,而是用t。如之前举例的あっち,在这些赫本式注音方式中,拼法不是acchi,而是atchi。这种赫本式注音法的其他标注方式,和我们之前介绍的标准的赫本式是一致的,只有这么一点差别。这主音,是日语要是也是因为按照西方语言的常识,cch的发音不太容易理解,而tch就比较常见了。 以上就是今天的资料分享,祝大家学习愉快,早日取得日语能力证书,说一口流利日文。
很多日语初学者在语音学习阶段都会遇到一个问题,就是促音,中文里面没有这个音,所以很多同学在学习的时候,刚开始可能会不是很清楚,下面沪江小编就给大家整理了日语中的促音的发音规则,希望对大家有所帮助。 下面是促音的发音规则,一起来学习一下吧! 1.当前面汉字的最后一个读音为「つ」,后一个汉字前頭读音为「は」行假名,当两个汉字组合时,在发生促音变化的同时,「は」行清音「は、ひ、ふ、へ、ほ」要变成「ぱ」行半浊音「ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ」。 例如: 突「とつ」+破「は」 =突破「とっぱ」 発「はつ」+表「ひょう」=発表「はっぴょう」 切「せつ」+腹「ふく」 =切腹「せっぷく」 鉄「てつ」+片「へん」 =鉄
韩语我们有很多的方法和技巧,学习韩语和学习英语须要包含): ㅏ 啊 [à] ㅑ 一啊 [yī à] ㅓ 哦 [ò] ㅕ 一哦 [yī ò] ㅗ 哦呜[ò] ㅛ 柚 [yī ò] ㅜ 误 [ù] ㅠ 有 [英:you] ㅡ 呃 [ē] ㅣ 一 [ī] 按照拼音来学习,是 아 啊 [ā] 어 哦 [ō] 으 呃 [ē] 이 一 [ī] 우 屋 [ū] 没有音类似 ǖ 오 哦呜 [ōu] ㅑ 一啊 [yī ā] ㅕ 一哦 [yī ō] ㅛ 柚 [yī ò] ㅠ 有 [英:you] 【辅音部分】 基本辅音(相当于拼音的声母)和汉语的拼音很接近: 下面根据汉语的声母排序(为了体现读音,所有的音加了一个“ㅏ” 啊音): ㅂ b (바 音:八) ㅍ p (파 音:趴) ㅁ m (마 音:妈) (无 f) ㄷ d (다 音:搭) ㅌ t