理了自学日语怎么入手,希望能够对大家有所帮助。 选择合适的教材 每个学习日语的学生都有不同的学习时间和目的,所以有必要认真选择学习材料。因为一套适合日语专业的教材,并不适合想要获得一门技能的上班族,因为时间上不允许每天有大量的练习。 而有一些教材是适合兴趣爱好者的,比如看动漫学日语、看综艺、电视等等,但是这些又不适合想要考等级的小伙伴。 所以我们常用的教材有《大家的日本语》、《新标准日语》、《新日语教程》等,每本教材都有自身的优缺点,我们可以根据自己的不同情况选择不同的教材。 入门日语五十音的学习 五十音是学习日语的基础,也是每个人学习日语的必由之路。如果我们五十音都学不好,就会直接影响到后面学习日语的进度和标准型,日语五十音图对零基础伙伴来说非常重要。 有的伙伴觉得很难记住日语五十音,有的记住了前五个元音却记不住后面的,这时我们需要讲究方法和策略,除了要按行去记住外还要按列记住。 自漫画和动漫备受世界各地年轻人的喜欢,也因此吸引了很多年轻人来学习日语,但是对于初学学时不要被语法吓倒 日语语法多而繁杂,在学习日语语法的早期阶段,我们只需要明确教材上的语法点,千万不能转牛角尖,这样很容易把自己引入死胡同。 学习和生活是相辅相成的 学习日语是一个日积月累的过程,长时间
题了。有些同学遇到不懂的语法时喜欢打破砂锅问到底,一定要搞懂才罢体。好问是好事,但从整体的学习过程来说,这样并不利于你学习的进步。很多问题你现在不懂只是因为你未到那个层次,继续学习,再学一段时间后再回头想一下以前不懂的东西,或许你就已经可以理解它了。 看语法书时,不提倡把那些语法内容一个一个地击破。比如你先看动词那一章,不是非常懂,所以你就一直在那里拼命地想要理解它。这样的作法是不太好的。要理解一个语法内容,往往要配合句子的其他语法或者词汇来理解,在未全面学过语法时,想要完全理解其中一部分的内容是不太可能的。由此可以一个章节一个章节地看下去,没有完全懂也没所谓。全部看完一遍后,再看第二遍,我相信每看完一遍重新再看时,都会有不同的体会,因为那时你的眼界已经不同了,能理解的东西也多了。 从例句、文章中总结巩固语法知识 学语法的过程中,注意分析例句,那么你收获到的将不仅仅是语法,还有一些常用的词汇。因为通过语法分析,你会知道哪些韩文对应哪些中文,学了一段时间语法后,出现得多的单词会无形中记住,而且会记得很牢固。这样就省学者一开始学习去了初学时期背单词的麻烦,而且对单词也不至于厌恶,有利于以后的进一步学习。 以上就是沪江韩语培训小编分享的关于韩语语法如何快速学习掌握的内容,总之,有了一定的语法基础,积累了一些常用单词,接下来就可以开始练阅读了,在阅读中学习更多的东西,巩固更多的语法知识。
做到既集中精神听老师的话,又集中精神看眼前书上的内容。可是实际上大部分的学生都做不到这一点。 认真听讲的第一个阶段就是上课时间无条件地“往前看”,上课的时候看书往往很容易开小差。摒除杂念,将视线从摊在眼前的书上移开。老师讲课的时候只看前面,集中注意力听老师嘴里说出来的话,那才是认真听讲的态度。 低着头,心情就放学生来说,数学的学习除了掌握基本的知识和方法以外,还要注意平时学习松了,但那种放松对学习一点好处也没有,之所以会放松,就是因为觉得即便是自己开小差,老师也不知道。如果你往前看,不时地和老师眼神交会一下,注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中,并充实地听完整堂课。 3、课后准备三个本子 (1)练题本:平时做书上或者课堂中的作业需要! (2)错题本:非常重要,每一次考试后都要把自己的错题改在
解了意思之后,多读读例句就可以。遇到相同的情况,自己能模仿着说就没问题了。 应用时间疗法。 有时对于某些语法,实在感到混乱时,可以暂时不用理会,先学习的同学们,对于韩语语法的学习,首先要去除对语法的畏惧心理,轻松面对。那么有哪些方法可以快速学习将它记录下来,继续下面的学习,过了一段时间之后再回过头看去,往往就有所领悟,迎刃而解了。这是时间神奇的力量啊,给了你的大脑一个理解吸收升华的过程,还有就是语言各个部分之间的关联性在帮助。 明确学习语法的目的。 语法是为语言服务的,永远要在语境中学语法,也不要怕出错,被人纠正的语法往往是印象最深刻的,也是以后永远不会再犯的错误。明确了语法规则,就赶快找个人练练,写篇文章试试吧。 上面沪江韩语培训小编介绍的几招韩语学习方法,希望可以帮助大家轻松闯关成功,对于韩语的学习有质一般的飞跃。更多韩语学习技巧,尽在沪江网。
有效的办法就是死记硬背,还要默写出来。例如,像avoir,être这些不规则而又常用的动词变位,就应背得滚瓜烂熟。当然,在死记硬背的前提下,也应该找一些规律性的东西。单词学多了,你就会发现有许多规律可循。 教材选择与使用 ① 尽量用权威、流行的教材。这样既便于你学到纯正法语,也便于你在网上与他人交流,学得教材太偏,很难找到“知音”了。 ② 求优不求多的原则。好的教材,中文的、法语原版的各一套就够,其余的充其量只能作为一种参考,不宜平均用力。 供选择的常见教材: 国内版 ① 中文:《法语》(外研社)——法语专业学生的通用课本(共4册),一般爱好者学完前两册即可。3、4册基本是法语文学方面的内容。 ② 中文:《简明法语教程》——英语系学生二外通用教材、培训班常用教材。 ③ 中文:《公共法语》—— 法语爱好者常用教材。 法国版: ① 《Reflets》----目前最好的法语教材、采用视频教学模式、纯正、易学、实用,特别推荐 ② 《新无国界法语》---也不错,现在有被《Reflets》取代的趋势。 以上就是沪江小编分享的关于法语入门学习方法,希望能够帮助到你。如果大家想要学习更多法语知识,欢迎关注沪江网,小编会持续为大家更新。
sind, desto weniger Sport treiben sie. 注意,desto后面必须先加形容词比较级,然后才是其它的句子成分。 德福考试对考生语言水平的评级共有三级:TDN3, TDN4, TDN5, 分别对应德语水平B2.2 - C1.2,也就是说,要想有个德福成绩,考生的德语水平至少是通过了德语中级的。上文就给给各位刚刚入门德语学习的同学们提个醒,常犯的德语初级语法错误要好好注意。
何在没有语言伙伴的情况下,独自进行口语练习并及时得到反馈。 A1阶段 除了一些日常住行日程安排口语表达外,我们尤其需要注意重音、长短音以及对于德语字母音标组合,德语是拼读型语言,听到便可根据发音拼写下来。在初级阶段将这些练习扎实了,对后面德福考试中的听力和口语将会有极大的帮助。 A2阶段 除了每个单元需要掌握的口语表达外,我们需要多练习动词在各个句型中的语序,如在从句、现在完成时、情态动词搭配动词原型、被动态等句子。针对这些情况,我的建议是动词造句法,在单词本中挑选一些熟悉的动词,然后造句。注意我刚刚提到的那些句子尽可能练习到。 B1阶段 重点放在文章总结,选取B1课本里的文章,先通读一遍,了解文章大意。然后写关键词(建议只写动词和相关宾语,不要写完整的句子),最后看着关键词进行文章总结,在说的时候自己口头补充主语、时间地点方式状语等词。注意在总结的过程中也必须要录音或者拍视频,最后回放刚刚的文章总结,从中总结自己的优缺点。 B2-C1阶段 重点放在同义词或反义词转换上,按照上面所说的文章总结写关键词的方法来操作,不同的是,我们现在需要替换文章里的动词或宾语,尽量不要用原词,而是要用同义词或反义词,这个阶段重要的学习目的在于词汇扩充,用这种词汇替换法,我们既能练习到语法,更能扩充词汇量。并且和C1以及德福考试直接挂钩。 任何练习都离不开坚持,希望大家能够通过录音或者拍视频的方式记录下自己的每一次蜕变,没有口语伙伴,我们也能通过这种方法做自己的口语伙伴。当然如果你想更好地学习,我们要注意很多问题。除了平时要努力之外,还要掌握方法。当然学习学习德语,也可以来这里接受专业的德语知识培训。
学习德语写作大家已经进展到什么程度了呢?在词汇选择上,摒弃那些初级的浅显的词汇,尽量使用看起来“高端”一些的词汇,让自己的作文富有变化,也能体现出写学习作者对德语的理解力,今天就以“sehr”这个词为例来看看它的替代词吧! Los geht’s! 1. sehr alt => antik 古典的,古雅的 Beispiele Er hat eine umfangreiche Sammlung sehr alter Teetassen. Er hat eine umfangreiche Sammlung antiker Teetassen. (He has a
竟是要说的,所以别告诉我:“我在心里表达的挺好的。”这没用,说出来才算数,跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够,任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想:“这学习句话该用德语如何表达? 4 借助德语视频练习德语 个人觉得,借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调,还可以学习地道的德语表达。当然,我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频,这样往往觉得乏味、坚持不下去,你尽可以享受看视频的乐趣,觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的,就模仿一下,不知不觉你会得到惊喜。 口语练习从现在开始,这些内容大家已经了解了吗?其实还有很多知识点等着我们去学习,当然除了上述内容以外,我们还可以通过报班培训的方式进行学习,就看大家自己的选择了。欢迎关注我们,了解更多德语知识!
住下齿背,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流,使气流冲破阻碍的同时,摩擦成声。它与汉语声母“z”[zi(资)]、〔ze(责)〕相似。 지구(地球) 모자(帽子) © 发音要领说明:“ㅈ”〔ts〕(ds) 发“ㅈ”音时,舌面前部贴住硬腭,阻止气流,然后舌尖离开硬腭同时气流从舌面摩擦而出。 “ㅈ”是舌面塞擦音,不送气,声带不学习必需要从最基础的发音开始,就像是英文的16个字母或者是汉语的拼音一样,但是很多人在学习振动。“ㅈ”音跟汉语“阻”、“左”、“资”的声母“z”音相近。“ㅈ”和元音“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音里的 “j”音相同,即与“几”、“举”音相同。如:자[tsa]모――모자[dza] 지[tsi]다――가지[dzi] 3.ㅊ (破擦音,送气音,唇前放一张纸纸因气流冲出而颤动) 发音时 与〔ㅈ〕发音相同,只是发音时要送气。它与汉语声母“c”[ci(雌)]、〔cu(促)相似。 차표(车票) 고추(辣椒) 发音要领说明:ㅊ〔ts‘〕(c) 3.“ㅊ”音的发音要领和“ㅈ”音基本相同,只是发“ㅊ”音时,冲出的气流比“ㅈ”音强些。“ㅊ”是舌面送气塞擦音,与汉语“刺”、“雌”中的“c”音相同。“ㅊ”和“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音的“q”音相同。 4.ㅗ 发音时,嘴要半开,硬腭往下压,舌身向后缩,双唇稍微收拢,略呈圆形。韩国语的“ㅗ”音不能发成汉语“o”音,要注意嘴唇向前拢成圆形之后不动。但双唇比汉语“o”更圆。 5.ㅇ 韩国语的“ㅗ”,与收音“ㅇ[이응]”相拼时,不像汉语拼音里的鼻韵母“ong”那样产生语音变体“u”。剧烈来说,동[tong](韩国语,东) 发音时开口度比“ㅗ”更小,舌面和硬腭放平,双唇向前拢成圆形,比“ㅗ”更向前突出,音从舌后面发出。韩国语的“ㅜ”音近似于汉语“乌”、“诬”音,但发音时不像汉语“u”那样尖圆突出。 以上就是沪江小编为大家整理的学习韩语必需的5个基础发音,万丈高楼平地起,做任何事情,都是从最小的开始,如果基础的发音没有掌握准确,那么后期的学习将会变的更加的困难。