韩国留学的学生已经越来越多，有这样想法的人也在跃跃欲试。那么如果你也想去韩
说是一个很大的挑战。所以在平时的德语学习中一定要注意对具有类似含义词汇的积累。 那么，到底怎样背单词?对不同的单词应当用不同方法记忆：出现在阅读理解里的单词，这些单词通常比较难，也较书面化，背时只需要混个眼熟，看到能语，掌握一定的词汇量至关重要!可能大家都知道学外语一定要重视词汇量的积累，德语知道中文意思即可。对于出现在听力文章中的单词不仅要能反应出它的意思，并且能正确无误地拼写出来。而对于写作中的单词，除了要能正确拼写出来外，还要知道怎么用，背时最好放在句子中记忆。 学习的德语还是需要方法的。专家建议同学们，平时尽可能多读一些德语类的文章，不断重现对你的词汇记忆很有帮助。不知道上述内容大家都学会了多少，不要小看任何一个知识点，它们可能会成为你提升的转折点，大家要好好注意。
《时の流れに身をまかせ》中文译：任时光在身旁流逝。该曲是邓丽君在1986年发表的日文单曲。单曲由荒木丰久（荒木とよひさ）作词，三木刚（三木たかし）作曲，川口真编曲。 歌手：邓丽君 所属专辑： 《天国的情人(邓丽君逝世十周年纪念声影存集)》 作词：荒木とよひさ 作曲：三木たかし 演唱：邓丽君 もしも あなたと 逢(あ)えずにいたら 私(わたし)は何(なに)を してたでしょうか 平凡(へいぼん)だけど 誰(だれ)かを愛(あい)し 普通(ふつう)の暮(くら)し してたでしょうか 時(とき)の流(なが)れに 身(み)をまかせ あなたの色(いろ)に 染(そ)められ 一度(いちど)の人生(じんせい)それさえ 捨(す)てることもかまわない だから お願(ねが)い そばに置(お)いてね 今(いま)は あなたしか 愛(あい)せない もしも あなたに 嫌(きら)われたなら 明日(あした)という日(ひ) なくしてしまうわ 約束(やくそく)なんか いらないけれど 想(おも)い出(で)だけじゃ 生(い)きてゆけない 時(とき)の流(なが)れに 身(み)をまかせ あなたの胸(むね)に 寄(よ)り添(そ)い 綺麗(きれい)になれたそれだけで いのちさえもいらないわ だから お願(ねが)い そばに置(お)いてね 今(いま)は あなたしか 見(み)えないの 時(とき)の流(なが)れに 身(み)をまかせ あなたの色(いろ)に 染(そ)められ 一度(いちど)の人生(じんせい)それさえ 捨(す)てることもかまわない だから お願(ねが)い そばに置(お)いてね 今(いま)は あなたしか 愛(あい)せない 邓丽君凭借此曲第三度夺得全日本有线放送大赏及日本有线大赏双料冠军。1987年，邓丽君发表了该歌曲的中文版本，即《我只在乎你》。
就是老师经常讲的学好韩语不能全靠拼音和国际音标。如ㅅ: 韩国语的“ㅅ”音和汉语拼音里的“S”音相近。但从形成缝隙上和发 音方法上看，两者有区别。 单独一个辅音不能完整发音，而与不同元音结合和位置不同发音又不同 在韩语里辅音不能单独发音的成字，必须与元音结合才能发出正确的发音，韩语中辅音也叫子音，就象妈妈带儿子一样。要讲清这一点，首先有必要缕一下几概念：语言由语音、词汇、语法三个方面组成。其中，语音是根本的、首要的，词汇和语法通过语音得到实现的。语音的最小单位是音素。音素分为元音和辅音两大类。 音变就是语音在语流中的变化 在语流中，有些音素受到前边或后边音的影响，会变成另外一个音节。韩语的音变是为了让韩语发音更加流畅。(1) 连音,连音现象一般在一个单词的内部或单词与组词和词尾之间发生。例;한국어→한구거韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时，它应先转换为尾音的7个代表音之一后，再把代表音移到后面音节上与其连音。例;옷안→옫안→오단 、 옷아래→옫아래→오다래。 大家在学习的时候一定要注意韩语的学习特点，可以总结一些发音规律和学习方法等，只韩国人的发音习惯不同，可以说每一门语言之间都有其不同，每一门语要是有利于自己学习的都可以去上点心，在平时生活中多加积累，积累的多了自然而然会的也就越来越多。沪江小编预祝大家学习顺利，天天进步!
韩语也有一段时间了，但是在沟通交流方面，对方并不是能听懂我所说的韩语朋友交流。 其次，韩剧中有大量不正式、不入流的口语。 如果你在现实中使用这些， 很容易让不熟悉的韩国人反感并给人没有教养的感觉， 即便你是外国人也是如此。 这个时候，即便你的韩语说得流利，韩国人也认为你根本不会说话， 结果还不如不说韩语。记住，有趣的并非都是正确的。 3、不重视敬语和谦语 这是真正显示你的口语水平的地方。 毫无疑问，如果你不懂敬语和谦语，那么你就等于不会说韩语。 不少人有一些韩国朋友， 比如留学生。 有韩国留学生一起用韩语交流没问题， 但留学生之间的交流是相当随意的，往往是没有任何敬语或谦语。 但和其他人交流则完全是另外一码事。 对于不熟悉的人必须要用敬语和谦语，不然可以在一瞬间给人留下不好的印象。 在韩语的学习中，沪江小编想提醒同学们一点，有自己的技巧与方法，可以快速的进行学习，固然是好的，但是，也要遵循老师们所讲课程的基本原则，不能偏离了最基本知识内容与学习方法，这样，有可能会事倍功半，但只要两者相结合，万变不离其宗，一定会事半功倍的。
要在德国找一份医药方面的工作，C1等级当然也可以证明你的语言能力; 证明自己在C1阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 C2 精通级 【等级标准】 可以毫不费力地理解所有听到以及看到的东西; 可以将不同来源的(包括文字的和口头的)消息整合起来并以连贯的语言对其进行归因或者阐释; 可以自发地、非常流利准确地使用德语进行表达，并且即便是对于复杂的主题和关系也能将细节表达得非常完美。 【证书应用】 在德国上大学或者搞研究; 在德国的中小学校教书(在联邦德国的各个州内，C2证书都被公认为是取得教职资格的语言证明，具体情况请咨询各州的主管机构，如州文化教育部、区政府及州政府); 证明自己在C2阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 【最后Tips】 想去德国留学的同学，至少需要达到B1-B2等级。 如果是工作、生活、旅游，达到A2-B1等级基本就可以了。 对于想要去德国深造的同学来说，欧标等级考试是必语的时候可能都对德语欧标考试考试有所了解，那么你清楚它的等级水平是如何划分的吗?不同的德语须要迈过的门槛，包括获得居留许可，同样要求通过欧标考试。德语欧标是由歌德学院制定，对应不同的德语考试水平。如果你也想通过这项考试的话，就从现在起好好复习吧!
听懂的问题，正常情况下一般至少学1年才能差不多听懂。但是具体根据每个人的学习效率会有所不同。 5. 变音的学习方法 建议大家不要直接去背诵变音的规律，而是在碰到变音的发音后再回来查一下规律并顺便记忆，沪江韩语的韩语基础类别下的“韩语语音”在这个时候会起到很大作用哦^^ 6. 有用的资源 点击“下载库”你会发现沪江有着很丰富的韩语学习资源呢!举个简单的小例子，如果您正在学习《标准韩国语》这套书的话，沪江就有标韩的音频以及电子书的下载哦!>>>点击下载 当然这个只是一个小例子，沪江韩语还有着更多的资源供您使用。 7. 关于培训 每个人学韩语的动机都是不同的，有的人是因为兴趣使然，而有的人有韩语基础的人们来说，对于韩语的学习还是有很多的问题的。学习一门外语比较明确的目的(比如留学等)。对于韩语的学习，不可盲目的选择培训机构，而应该根据自己学习的目的和实际情况进行选择。俗话说的好嘛，不选贵的，只选对的! 以上就是南京沪江韩语培训中心老师分享的学韩语基础知识时常见的问题总结。希望大家从中掌握更多的韩语学习方法，提升自己韩语学习的掌握。
流在喉仓中受阻，冲破声门而出。 ㅊ：发音时，方法与辅音“ㅈ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。与汉语拼音的“c"相似。 ㅋ：发音时，方法与辅音“ㄱ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。与汉语拼音的“k"相似。 ㅌ：发音时，方法与辅音“ㄷ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。 ㅍ：发音时，方法与辅音“ㅂ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。 ㅎ：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。 ㄴ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留韩语发音的规则有很多，韩语出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 ㅁ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 ㅇ：做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用。 ㄹ：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。 以上就是沪江小编与大家分享的韩语辅音的内容，希望大家能够从中掌握更多韩语知识，提升自己对韩语学习的掌握。
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