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师范大学始建于1952年,主校区坐落在历史文化名城徐州市的南郊风景区。江苏师范大学后有7人获得“全国先进工作者”“全国五一劳动奖章”“全国模范教师”“全国优秀教师”等荣誉,33人享受国务院颁发的政府特殊津贴,4人入选教育部“新世纪优秀人才”支持计划,9人获得“江苏省有突出贡献的中青年专家”称号,3名教师为江苏省“双创计划”引进人才,9人为江苏省“六大人才高峰”培养对象,3人获得“江苏省高校教学名师”称号;5人为省政府“333高层次人才培养工程”中青年科技领军人才、64人为中青年科学技术带头人;47人为省“青蓝工程”中青年学术带头人、69人为优秀青年骨干教师。有省“青蓝工程”优秀学科梯队3个、科技创新团队3个,江苏省高校优秀科技创新团队2个。 学校科研氛围浓郁,学术成果丰硕,最近5年,学校获得各级各类纵向科研项目700项。其中国家基金项目182项,国家社科基金
师范大学(Capital Normal University),简称“首师大”,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的卓越教师
河北师范大学现设21个专业学院,1个独立学院(汇华学院)。有本科专业94个;博士学位授权一级学科8个,可招收培养博士生的专业50余个;硕士学位授权一级学科26个,可招收培养硕士生的专业130余个。学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类。 那么,该校的研究生考试分数线一般是多少呢?一起来看看2016年的研究生复试分数吧。 年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 2016 职业技术学院 职业技术教育学 320 45 45 135 —— 2016 信息技术学院 教育技术学 285 39 39 59 59
江苏师范大学是教育部和财政部的9所“国培计划”实施高校之一,“卓越教师培养计划”高校之一,也是江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学,更是教育部与江苏省人民政府共建高校。 一起来看看该校博士研究生的申请条件吧。 (一)考生须身体健康,品行端正,遵守法律、法规和学校的规章制度; (二)考生的学位要求须满足下列条件之一: 1.是已获硕士学位人员; 2.是应届硕士毕业生; 3.是达到与硕士毕业生同等学力人员,报考者须获得学士学位6年或6年以上,且需具有下列条件之一: (1)有较好学术成就,已取得本学科或相近学科副高级及以上专业技术职务; (2)近五年内在核心刊物以第一作者发表3篇与报考学科专业相关的学术论文,或1篇SCI期刊论文,或以第一、第二著者出版与所报考专业相关的学术专著(仅限专著,本人撰写部分不少于15万字); (3)在报考专业领域以第一、第二署名身份获得省部级以上科技成果奖,并具有获奖证书。 (3)在所报考的专业领域以第一或第二的署名身份获得省部级以上科技成果奖,并具有获奖证书。 (三)英语水平需达到以下条件之一: 1. CET-4≥500或CET-6≥425; 2. IELTS≥5.5或TOEFL≥85或PETS5合格(笔试总分55分(含)以上,其中听力18分(含)以上,口试总分3分(含)以上); 3.以第一作者的身份在英文国际期刊上发表过专业学术论文; 4.近十年内曾在英语国家或地区有一年及以上学习与研究经历; 5.英语专业本科或研究生毕业。 (四)非学历教育的专业学位人员或同等学力申请硕士学位人员必师范大学是教育部和财政部的9所“国培计划”实施高校之一,“卓越教师须在报名截止前获硕士学位,否则将按同等学力身份报考。
务要当天完成,我不会拖到下一天,晚一点回学校没关系,小学老师教我明天永远不会有休止,明日复明日,万事成蹉跎。 (1)我学会了细心、专心和耐心,在xx学校工作不可避免要面对大量繁琐的教学工作,长时间做同一样事情,我们必须要保持平常心的状态,细心才不容易出错,专心工作才会有高效率,耐心才能学到真本领。 (2)读万卷书不如行万里路,书到用时方恨少,平时在学校自以为学得不错,但到了真正要用的时候才发现自己有太多不足。不是学得多就有用,更重要的是学得精,通过本次实习,我对自己有了一个全新的认识,学到了一些在课堂上没有的知识。 (3)在工作的过程中,我得到了许多锻炼,我深深体会到什么是团队合作精神,我也学到了队友身上很多优点,感觉团队合作是一件很愉快的事。我的见识也开阔了许多,为以后工作积累了宝贵的经验。在实习过程中,我的人际交往能力也得学到了提高,社会阅历得到加深。 在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。
湖南科技大学坐落在湖南省湘潭市,该校原身为1949年8月创立的湘北建设学院,后经国家批准,于2003年11月由湘潭工学院与湘潭师范学院合并而成,实行中央与湖南省共建。 湖南科技大学目前有教职工约3500余人,其中有专任教师约1603人、正高职称约337人、博士学位教师约766人。学校总占地面积约3107亩,建筑面积约100余万平方米,校内图书馆建筑总面积约有35944平方米,南校区图书馆的建筑面积约为24855平方米,北校区图书馆的建筑面积约为11089平方米。馆内共设33个阅览室,阅览席位约3600多席,其中包括电子阅览席位约330席。文献总量约达565.71万册,其中纸质图书约达
身份证、准考证、学历证书和学位证书(应届生:学生证)复印件,于2月22日下午5:00前交到研招办,由研招办组织专人复核,复核后需变动者报省招办批准,于2月底左右(具体时间等省招办通知)在网站上公布(考生仍然通过查分系统查询)。复核项目仅限于漏评、登分或合分错误,不南师范大学是一所建校历史较长的省属重点大学。该所大学复核评卷宽严。复核申请表见附件2。 申请复核的考生可直接把《复核申请表》送至研招办(文渊楼110办公室),或通过邮政EMS将《复核申请表》寄到河南师范大学研招办。其他快递(如申通等)因不送件上门,研招办无法接收。《复核申请表》逾期不能送达者,不予复核。 说明: 对于考生申请复核的统考和自命题科目,研招办已经全部复核完毕,均未发现问题,国家研招网上公布的成绩即为最终成绩。
能把学生的缺点纠正过来。 整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。 从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。 时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。