优化理论、运筹学、计算机组成原理、计算机网络、计算机图形学、c/c++语言、java语言、汇编语言、算法与数据结构、数据库应用技术、软件系统、操作系统等。 　　培养目标 　　本专业的课程体系和知识结构体现了在扎实的数学基础之上，合理架构信息科学与计算机科学的专业基础理论。通过信息论、科学计算、运筹学等方面的基础知识教育和建立数学模型、数学实践课、专业实习各环节的训练，着重培养学生解决科学计算、软件开发和设计、信息处理与编码等实际问题的能力，培养能胜任信息处理、科学与工程计算部门工作的高级专门人才。 　　培养要求 　　本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。 　　信息与计算科学专业就业方向与就业前景 　　如今是信息社会，信息和计算科学备受人们的关注，因此本专业的基业前景相当好。毕业生可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。 　　信息与计算科学专业比较不错的大学推荐，排名不分先后 　　1. 北京大学 A++ 　　2. 浙江大学 A+ 　　3. 清华大学 A++ 　　4. 复旦大学 A+ 　　5. 南京大学 A+ 　　6. 武汉大学 A+ 　　7. 四川大学 A+ 　　8. 中山大学 A+ 　　9. 华中科技大学 A+ 　　10. 哈尔滨工业大学 A+ 　　如果你选择了这门专业作为自己的考研目标的话，你需要准备的东西还有很多很多。信息与计算科学对于很多人来说不是特别了解，但是在当今社会，互联网技术已经告诉发达，这门专业前景还是很广阔的。沪江小编希望大家都能谨慎对待专业选择。

而是错的。 　　单词要在课上记住，并且是教师的责任? 　　是的，否则上课讲什么?单词都记不住，后续的环节会大打折扣。知识点是不是很重要，是不是能力的基础?如果在记忆上不需要帮助学生，那就是“师傅领进门，修行在个人”了。那样上课效率很低，学生会觉得自学也差不多。 　　为什么教学法理论不提帮助记单词是教师的责任? 　　你要是先掌握英语和拉丁语，你也不觉得记德语单词有多难，都似曾相识。并且你根不会觉得德语语法有什么难的，儿童的游戏而已。也许教学法的最初的大佬们就是一些这样的欧洲人。 　　那课后是不是也得很努力? 　　不需要。“理解”和“记忆”应该控制在课上，因为知识点都能讲到深层逻辑，所以三下五除二就解决了，余出来的时间就好进行“熟巧训练”了。但是熟巧训练很吃时间，所以课上只能达到初步的熟练。课后需要学生朗读和背诵，每天半小时，能做到最好，做不到问题也不大，至少不会掉队。 　　不需要大量作业? 　　作业要精当，语言类的应该主要是口头作业。课堂的效率才是关键，是重中之重。否则教师的作用在哪里?罗列知识，然后期待课后学生自动涨知识涨能力，无心插柳柳成荫?大量作业压榨学生的时间，是一种剥削行为，甩锅行为。因为学生疲于奔命做到了，有幸存者偏差;没做到，教师就可以甩锅了。 　　所以你觉得这篇内容提到的内容是否可行呢?其实学习的方法与学习的技巧这些都是没有标准答案的，每个人的接受能力不同，对于知识的理解不同，更重要的是基础不同，学习的效果自然不同。所以适合自己的方法才是最好的!

不差，而你自己什么情况，能不能适用只能说冷暖自知了。不过还是有些通用的经验，比如说，依照大纲把知识点了然于心，李永乐基础复习，然后历年真题做透做烂，至于别的参考书，只能说是根据你的需要，只是参考而已，自己自始至终的目的只有一个——基本知识点弄懂弄透。但是注意看李永乐全书的时候一定要有所侧重，那么厚的一本从高数到概率，如果一章两天，我算了大概得一个多月，反正我自己是会遗忘前面的。至于重点你可以参考下武忠祥的历年考研真题解析，你就知道其实李永乐同志有些章节讲那么多，其实有些都没考过，甚至十年来。 我身边有人先踏踏实实看教材，有的人至始至终都在看李永乐那一本，有的人买了很多书，所以作为过来人的经验是根据你自己的情况，本着基础知识，自己多动脑子试一试，然后尽快制定一个你自己的计划吧。 最后祝你考研成功，说实话，考研很多人说难，很多人说简单，其实在我一个普通人看来，认真付出的时候你能坚持不头疼，那就是快乐而简单的，如果想很多人去自习室，一坐坐一天，但不时打开手机玩一会，有时走数考研学生来说，数学都是一门偏难的学科，需要掌握充分走神，有时又想想自己万一考不上，有时想想自己要不要一边找工作，这些同志肯定很悬，即使考上也会觉得很痛苦。 上面的内容是考研数学高分的一些复习技巧和方法，归根结底，数学的复习需要脚踏实地地进行，不能够轻浮，多练习和总结，从中收获解题的重点内容，希望大家能够在今年的考研复习中获得理想的成绩。

看你知道哪些?哪些又是你不知道的。 　　一、六种表达 　　1.简单的写法： 　　사랑해 　　[sa rang hea] [撒郎嘿] 　　非敬语，省略主语的“我”和宾语的“你”，只谈“爱”。 　　2.霸气的写法： 　　사랑한다 　　[(sa rang han da] [撒郎韩哒] 　　同上，非敬语，省略主语和宾语，但这句稍微生硬，一般男生说的多。 　　3.稍尊敬的写法： 　　사랑해요 　　[sa rang hea yo] [撒郎嘿哟] 　　依旧省略了主语和宾语，但在末尾加分上了敬语体요。 　　4.更尊敬的写法： 　　사랑합니다 　　[sa rang ham ni da] 　　依旧省略了主语和宾语，使用最高敬语体，比上面的尊敬语气更强。 　　5.稍复杂的说法： 　　난 널 사랑해 　　我喜欢你，可以说主谓宾都全了，但不是敬语。 　　6.更复杂的说法： 　　저는 당신을 사랑합니다 　　我爱你，主谓宾都很全，而且是最尊敬的语气。 　　学习一门语言，必须要了解别的国家的文化背景。尊重差异了解它们的使用方法，学习韩语，首先了解它的语言架构和语境。这样才能带入情景，学习更有效率。大家都学会了吗?还想了解哪些韩语知识?可以来这里告诉我们，一起进步吧!

记住发音，然后通过发音拼出单词。如果记住了韩语单词的发音，就可以比较准确地拼出韩语单词。 　　对于已经达到中级或高级水平的韩语学习者，建议在文章中、在句子中背诵韩语单词。 　　另一个比较有效的方法是韩语中的中文词都有对应的中文，去了解这些单词来自哪个中文就容易记了，毕竟韩语中有60%的词来自中文。 　　04 　　选择正确的听力材料 　　初级：能够听懂日常的对话及内容，简单易理解、发音准确略慢于正常语速的听力材料就可以了。 　　中高级：韩语电台广播、电视新闻、韩剧、综艺等都可，尤其是韩语新闻，新闻的语速要大于日常说话的语速，当耳朵适应新闻速度后，再去听topik考试题时，就会觉得听力试题都很简单了。 　　05 　　练习正确的听力步骤 　　听听力前，建议根据自己的水平选文章，文章不要太简单，更不能太难，否则反而会降低听的效率。 　　第一次听时要先了解文章大意，可适当地记一些笔记，记笔记时只写重要的单词即可，切忌记过长的句子，重要的是把内容印在脑子里。 　　听完第一遍后先不要着急继续听，回过头来想想文章的主要内容是什么，并且尝试看着自己记的单词重复文章内容，大意一样即可，要尽可能地回忆细节：事件发生的时间、地点、人物、目的等等。 　　再听第二遍，重点放在自己第一遍听的模糊的，及没有回忆起内容的地方，争取做到听完两遍后可以准确理解文章的意思，如果难度特别大的文章，可以考虑听第三遍。 　　因为只有听得准确、明白，才会更分快地掌握韩语的基本知识与运用能力。因此，听是学习韩语的基础，大家一定要注重提升自己的韩语能力哦!如果还想学习更多的韩语知识，可以来这里关注我们，找到更为适合自己的学习方法。

数的几何意义和物理意义　函数的可导性与连续性之间的关系　平面曲线的切线和法线　导数和微分的四则运算　基本初等函数的导数　复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法　高阶导数　一阶微分形式的不变性　微分中值定理　洛必达(L'Hospital)法则　函数单考研大纲公布时间都略有提前，同政治、英语相同的是，数学二考研调性的判别　函数的极值　函数图形的凹凸性、拐点及渐近线　函数图形的描绘　函数的最大值与最小值　弧微分　曲率的概念　曲率圆与曲率半径 三、一元函数积分学 考试内容 原函数和不定积分的概念　不定积分的基本性质　基本积分公式　定积分的概念和基本性质　定积分中值定理　积分上限的函数及其导数　牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式　不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法　有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分　反常(广义)积分　定积分的应用 四、多元函数微积分学 考试内容 多元函数的概念　二元函数的几何意义　二元函数的极限与连续的概念　有界闭区域上二元连续函数的性质　多元函数的偏导数和全微分多元复合函数、隐函数的求导法二阶偏导数　多元函数的极值和条件极值、最大值和最小值　二重积分的概念、基本性质和计算 五、常微分方程 考试内容 常微分方程的基本概念　变量可分离的微分方程　齐次微分方程一阶线性微分方程　可降阶的高阶微分方程　线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程　高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程　简单的二阶常系数非齐次线性微分方程　微分方程的简单应用      以上便是沪江小编总结的国家教育部公布的2017考研数学二的考试大纲，它相比于2016年以至于前9年都没发生任何变化。考研数学大纲虽然没有变化，但考生朋友仍要谨慎对待，全面理解了考研大纲才能更系统的学习科目知识。其实对于整个考研数学来说，不管是数学一、数学二还是数学三，都没有变化，这和数学这门课发展的成熟程度有着密切联系。

高数同济版7版 第六版和第七版大部分的内容都是一样的，两个版本从本质上的区别不大，如果你还没有买书，还是使用第七版比较好，讲的内容比较多，且和考研的难度还是有一些差别的，比较适合刚刚入门学习的人，知识点也比较的破碎，学习起来思路并不是特别的连贯，这本书给人的感觉就是想要面面俱到，却没有突出重点和思路。 线代同济版 现代内容比较的全面，也是一本权威的教材，书本上整体也没有很厚，都是点到为止，记起来也是很方便，讲的也非常的不错，和历年考研真题的切合度也是比较高的，第一次学习的时候，很多的东西都不会很懂，慢慢的研究，你就会觉得这数同济版7版 第六版和第七版大部分本书非常的不错。 概率论浙大第四版 和同济版本的教材比起来，感觉就是走在了另一个极端基础知识讲的比较的少，很多的时候都看不懂书上面的知识，零基础的考生不建议选择这本教材这本书的优点就是解释的比较详细，一道题目多集也是非常的厉害，知识面比较的全，感觉是基本同类教材里面最全面的教材了，唯一的缺点就是很多的地方，真的很难。

面的大牛，他们每年出题都会花很长世间，费很大的精力。考研的历年真题可以帮你学到这些内容，帮你把握重点直接得分，可以提高准确率，针对性强的进行复习，总结命题老师的命题思路，老师每年的命题思路都是固定的，老师喜欢在他们所研究的领域内命题。所以说掌握了真题，就能得一个很高的分数，改变自己的学习思路，掌握老师的出题思路就是你学习真题的目的。 1、把握重点，直接得分 重点内容是基本固定的，每年虽有小幅度变化，但涉及主要内容却是基本不变的(相对于近3年考试而言)。 2、准确率高，针对性强 从命题角度而言，真题的命题人是各学科专家，他们在征集题库的基础上，用专门时间，“封闭式”反复推敲而成， 其提供的出题样式的示范性和命题质量非一般模拟题能比拟，其科学性、临场感远超一般的模拟题。所以考生要仔细研究真题，模拟题可以一套不做，但如真题不做，通常很难通过考试。 3、总结命题思路 真题都是命题专家根据学生的习惯思维和做题习惯出的，因此很多题日都非常容易做错，而且如果你总是按着自己的思路想的话，还会越想越觉得题目出得离谱。等隔一段时间再做一遍，你会发现，上次做对的还是对的，上次做错的还是错的。这是因为出题人不是你，是那些优秀的专家们.而且他们的命题思路不是你能左右和改变的。所以你只有一条路了：改变自己。忘记自己的思路，把自己的思路拼命往专家的思路上靠，靠得越近就越容易做对题。这个命题思路还得在做真题的过程中不断地总结和体会。

　　有很多专业考研是需要考数学的，其中数学一又是最难的，那怎么复习数学一的时候有哪些可以参考的资料呢?下面沪江小编给大家简要的分析一下考研数学一有哪些辅导资料可以参考，希望对大家有所帮助。 　　如果现在开始复习数学,首先必须先看一遍教材，打好基础。把书中的概念，公式、定理都要弄明白，会做一些简单的题，大概用是一个月的时间。 　　然后可以开始做李永乐的《复习全书》，建议你做两遍，或者做完一遍后，挑学的不扎实的再做一遍。这段时间最好不要超过两个月。 　　之后就是要做真题，多研究真题，对考研是很有帮助的。还是推荐你用李永乐的真题书，因为他的书把真题归类了，也有按照年份排的。你可以根据自己的喜好，做真题的时间一般也是一个月。 　　鉴于10年数学的难度太过变态，推荐你做完真题后，做做李永乐的《400题》，这套题很有难度，但是出的很好，10年数学的难度是跟他很类似的。《400题》你可以一直做到考前十几天，再最后几天，就是看自己做错的题了，还有基本的公式定理，就不用再做其他题了。 　　以上就是今天所有的分享内容，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

着眼于作文内部诸要素的自然搭配和组合。即如何在考场上营造一种紧扣题意，类似“龙脉”结构方法;如何针对考生作文缺少深度的分析和延展的现实，强化对具体事例的解读和运用;如何使文章从个人和自我的层面上上升为国家和民族的层次，使文章有一种大气和精神底蕴;如何打磨一种前后呼应、衔接自然、过渡通畅、文脉通达的内在脉络。体现在两个方面： 　　一是正面归纳方式。常用的方法是在列举事例之后，用“由此可见”“从中可以看出”“不难发现”等词语摆明自己的观点，亮出自己的思想，对文章所列举事例进行延伸分析，使文章有叙有析，有梯度，有层次。 　　二是反面推理方式。即用“试想一下”“如果不是这样”“假分呢?这就是同学们要能够把握好细节，不能白白扔掉分数如不……”等形式，对所列举事例作简要分析，这种分析是以逻辑上的“假设”和语法上的“让步从句”为主要表现形式的，因而具有极强的感召力和震撼力，令人耸容动情。 　　梳理文脉，理清层次。“文脉”就是指文章行文时候