业大学研究生院设立于1984年，是教育部首批批准设立研究生院的院校之一。 一、 学

设点，8个省级名牌、特色专业，6个双学位专业，25个省级重点学科，有18个硕士一级学科授权点，108个硕士二级学科授权点，工程硕士、MBA、农业推广等专业硕士学位授权点3个，工程硕士领域9个。 学校现有58个本科专业，18个硕士一级学科点，108个专业具有硕士学位授予权。分布在工学、理学、管理学、经济学、农学、法学、文学、医学共8个学科门类。建有国内最为完整的粮油食品学科专业群，在我国食品工业领域具有很强的特色和优势;在超硬材料、磨料磨具等专业也具有较强的办学特色并逐渐形成优势。基本形业大学是一所以工学为主，工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、艺术学和农学等多学成了“以工为主、理工结合、文理渗透、特色鲜明”的学科和专业结构，为办好高水平大学奠定了坚实的基础。 2. 研究生招生情况(2017年) 报考条件(一)报考学术型硕士及全日制专业硕士报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4、考生必须符合下列学历等条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年

目的时候也是如此，如果你还没有好的方向，那么下面这些数学论文题目可以给大家参考。 　　1、数学中的研究性学习 　　2、数字危机 　　3、中学数学中的化归方法 　　4、高斯分布的启示 　　5、a2+b2≧2ab 的变形推广及应用 　　6、网络优化 　　7、泰勒公式及其应用 　　8、浅谈中学数学中的反证法 　　9、数学选择题的利和弊 　　10、浅谈计算机辅助数学教学 　　11、论研究性学习 　　12、浅谈发展数学思维的学习方法 　　13、关于整系数多项式有理根的几个定理及求解方法 　　14、数学教学中课堂提问的误区与对策 　　15、中学数学教学中的创造性思维的培养 　　16、浅谈数学教学中的“问题情境” 　　17、市场经济中的蛛网模型 　　18、中学数学教学设计前期分析的研究 　　19、数学课堂差异教学 　　20、浅谈线性变换的对角化问题 　　21、圆锥曲线的性质及推广应用 　　22、经济问题中的概率统计模型及应用 　　23、通过逻辑趣题学推理 　　24、直觉思维的训练和培养 　　25、用高等数学知识解初等数学题 　　26、浅谈数学中的变形技巧 　　27、浅谈平均值不等式的应用 　　28、浅谈高中立体几何的入门学习 　　29、数形结合思想 　　30、关于连通性的两个习题 　　31、从赌博和概率到抽奖陷阱中的数学 　　32、情感在数学教学中的作用 　　33、因材施教 因性施教 　　34、关于抽象函数的若干问题 　　35、创新教育背景下的数学教学 　　36、实数基本理论的一些探讨 　　37、论数学教学中的心理环境 　　38、以数学教学为例谈谈课堂提问的设计原则 　　39、不等式证明的若干方法 　　40、试论数学中的美 　　41、数学教育与美育 　　42、数学问题情境的创设 　　43、略谈创新思维 　　44、随机变量列的收敛性及其相互关系 　　45、数字新闻中数学应用 　　46、微积分学的发展史 　　47、利用几何知识求函数最值 　　48、数学评价应用举例 　　49、数学思维批判性 　　50、让阅读走进数学课堂 　　51、开放式数学教学 　　52、浅谈中学数列中的探索性问题 　　53、论数学史的教育价值 　　54、思维与智慧的共享--从建构主义到讨论法教学 　　55、微分方程组中的若干问题 　　56、由“唯分是举”浅谈考试改革 　　57、随机变量与可测函数 　　58、二阶变系数齐次微分方程的求解问题 　　59、一种函数方程的解法 　　60、积分中值定理的再大学的毕业论文是每一位大学毕业生都要提交的，在选择论文题目的时候学生们可以根据自己的专业与兴趣特长找到合适的方向。那么数学系的学讨论 　　毕业论文题目的选择不可马虎，大家在确定方向的时候可以和导师商量，看看自己的思路有没有什么问题，让导师给予建议。沪江小编建议大家，在写毕业论文的时候，不要快到提交论文的截止日期的时候动笔，那样的论文出现的问题会很多。

中国是农业大国，而作为中国第一农业大省、第一粮食生产大省、第一粮食转化加工大省的河南在农业方面的作用不容忽视，而且河南还是重要的经济大省。河南农业大学就落户在这里。 所以，对农业感兴趣的小伙伴选择河南农业大学是不会错的。河南农业大学源自1902年创办的河南大学堂，先后经历了河南高等学堂、河南高等学校、河南公立农业专门学校、国立第五中山大学农科、河南大学农学院等办学阶段。1952年全国院系调整时重新独立建制，更名为河南农学院。1984年12月更名为河南农业大学。2009年9月成为农业部与地方省政府共建的第一所省属农业高校。2012年11月成为国家林业局与省政府共建高校。2013年5月学校牵头的河南粮食作物协同创新中心入选国家首批“2011计划”。 河南农业大学建有国家“2011计划”河南粮食作物协同创新中心、国家小麦工程技术研究中心、省部共建小麦玉米作物学国家重点实验室、新农村发展研究院、郑州国家玉米改良分中心、教育部作物生长发育调控重点实验室、农业部农村可再生能源重点开放实验室、国家烟草栽培生理生化研究基地等34个国家和省部级研究中心、重点实验室、研究基地。 到河南农业大学学习农业知识的小伙伴不业大国，而作为中国第一农业大省、第一粮食生产大省、第一粮食转化加工大仅能学到传统农作物的知识，还能将最新科技结合到农作物中去，而且还有许多机会参与到有关农作物的实验中去。所以，要学农业就要到河南农业大学。  

业大学学前已具有学术硕士学位的考生，须提供本人硕士生导师或本学科专业领域博士生导师和拟报考的博士生导师推荐信，且外语水平须满足下列条件之一： (1)英语CET-6 成绩≥426 分，或IELTS 成绩≥6.0，或 TOEFL 成绩≥80 分，或PETS5合格; (2)通过大学日语、俄语六级考试。 2.入学前未具有硕士同等学力的考生，须同时满足以下条件： (1)是全日制大学本科毕业生，获得学士学位6年以上(含6年); (2)在所报考的学科专业或相近领域连续工作6年或6年以上; (3)修完所报考学科(专业)的全部硕士学位课程，并取得学分; (4)外语水平要求与具有专业硕士学位考生的要求一致; (5)近6年在核心期刊发表与所报考学科专业相关的论文3篇以上(第一作者)或获得过省部级以上的科研成果奖励(前3名)或正在主持省部级以上的科研项目。 (6)提供本学科专业领域博士生导师和拟考的博士生导师推荐。

立有国家级研究中心1个、教育部重点实验室1个、国家林业局重点实验室1个、云南省重点实验室1个、云南省高校重点实验室3个、云南省高校工程（技术）研究中心2个、云南省高校实验示范中心4个、云南省高校示范实验室1个、云南省教学团队2个、云南省竹藤科学创新团队1个、云南省创新人才培养基地1个，云南省人才培养模式创新实验区1个。 学校在生物多样性与自然保护区管理、森林培育、森林保护、竹类研究、木质科学与技术、森林经理、高原湿地等方面居同类研究前沿；在园林规划设计、生态旅游等领域具有明显的区域特色；在鸟类、鱼类、蚁类等方面研究取得突出成绩。 学校近5年科研经费1.6亿元；承担各类科研项目477项，其中，国家级项目47项，省部级项目90项；获省部级科技成果奖20项；发表学术论文2423篇，出版学术专（编）著64部，获知识产权成果28项。 学校占地1204.1亩，校舍建筑面积40.96万平方米；教学科研仪器设备总值1.1亿元；文献馆藏资源总计106.43万册，电子图书22.6万册，有中国学术期刊全文数据库、超星数字图书馆等中外文数据库。 学校与美国、加拿大、法国、德国、荷兰、澳大利亚、新西兰、日本、泰国、菲律宾、越南等国的高校建立了校际关系；与法国、德国等国的高等院校和研究机构联合培养研究生；我校所有本科专业和硕士点均对国外和港澳台地区招收留学生。在学分互认的基础上，与美国、加拿大、荷兰、泰国、波兰等国开展了本科生“2+2”模式的联合办学项目，以及各种形式的本科生、研究生短期教学实习和毕业论文实习项目。与世界自然基金会、全球环境基金会、美国大自然保护协会、麦克亚瑟基金会、福特基金会等国际组织建立了科技合作与交流关系。 上述是小编为大家总结的关于西南林业大学的相关介绍信息，希望大家能够在平时的备考过程中进行深入的针对，提升考研备考的成功概率。

学德语，大家肯定想要更好地入门。那么书籍的选择不可以马虎，零基础学德语有哪些入门书籍推荐?应该有不少同学本书有点老，但非常经典，读完这本书之后对德国的词汇以及构词法会有一个全面的了解，当然，我建议在学完B1之后再看这本书，因为尽管里面大部分是中文讲解，但有些词汇还是了解了之后，会理解的更加透彻一些。 　　NO.10 《德语语音》 　　这本小册子一直在用，对于德语而言，语音还算是有规律可循，但在初期一定要把口语打扎实了，所以初期一定要注意你的语音问题。 　　至于德语教材方面，目前现在市场上也是琳琅满目，代表有新标准、新求精、走遍德国、柏林广场，以及歌德学院的Menschen、Schritte、Aspekte等一系列原版教材。如果你想学习德语，就要根据自己的需求与实际选择适合自己的学习书籍。

　　学习韩语的时候我们也要了解专业领域的知识，比如职场韩语。商业活动中与客户的接洽是必不可少的一环。其中，做好客户的接待工作，留下良好的第一印象十分重要。我们将会通过初次客户接机、公司访问这两个情境，为大家带来韩语对话练习。 　　01 　　情境一 　　안녕하세요? 한국 대림무역에서 오신 김동진 과장님 맞습니까? 　　직원 　　고객 　　네, 맞습니다. 혹시 저랑 그 동안 통화하셨던 왕루 씨 아니신가요? 　　네, 중국 광명전자의 왕루입니다. 만나 뵙게 되어 정말 반갑습니다. 오시는 데 불편한건 없으셨어요? 　　직원 　　고객 　　네, 편안하게 잘 왔습니다. 　　김 과장님 중국은 이번이 처음이세요? 　　직원 　　고객 　　네, 처음입니다. 　　그럼 내일 회의 끝나면, 구경 좀 하실 수 있겠네요. 　　직원 　　고객 　　네, 맞아요. 저도 그럴 계획이에요. 　　김 과장님, 이쪽으로 오세요. 회사 차가 저쪽에서 대기하고 있습니다. 먼저 묵으실 호텔로 모셔다 드리겠습니다. 　　직원 　　고객 　　네, 감사합니다. 　　※参考翻译※ 　　员工：您好，请问您是韩国大林贸易的金东振科长吗? 　　客户：对，是的。您是和我通过电话的王璐女士吗? 　　员工：是的，我是中国光明电子的王璐。很高兴见到您，您来的路上还算顺利吧? 　　客户：是的，很顺利。 　　员工：金科长这次是第一次来中国吗? 　　客户：是第一次。 　　员工：那明天会议结束后，您还可以顺便逛一下。 　　客户：对，没错，我也是这么计划的。 　　员工：金科长，请往这学习韩语的时候我们也要了解专业领域的知识，比如职场韩语。商业边走。公司的车在那边等我们，先把您送到住的酒店。 　　客户：好的，谢谢。 　　02 　　情境二 　　직원 　　장 과장님, 한국에서 오신 손님 한 분을 소개해 드릴게요. 이 분은 한국 대성전자의 박영철 과장님입니다. 　　안녕하세요? 원료부 장원입니다. 만나서 반갑습니다. 　　과장 　　고객 　　네, 말씀 많이 들었습니다. 앞으로 잘 부탁드리겠습니다. 　　박 과장님은 중국이 처음이신가요? 　　과장 　　고객 　　아니요. 출장 몇 번 와 봤습니다. 　　그렇군요. 그럼 중국에 대해서 제법 많이 아시겠네요. 이번에도 좋은 시간 보내세요. 　　과장 　　고객 　　네, 감사합니다. 　　※参考翻译※ 　　员工：张科长，给您介绍一位韩国的客人，这位是大成电子的朴英哲科长。 　　科长：您好，我是原料部的张媛。很高兴见到您。 　　客户：经常听到您的名字，以后也请多多关照。 　　科长：朴科长是第一次来中国吗? 　　客户：不是，之前出差来过几次。 　　科长：这样啊，那对中国应该挺了解了吧。希望您这次也能一切顺利。 　　客户：谢谢。 　　大家可以根据这个内容自己去练习，如果还想学习更多的韩语知识，可以来这里和专业的老师一起学习。其实学习是一件苦差事，这个可能大家的老师都说过看，但是有几个人真的用心去听了呢，如果你想收获更多就得付出更多，加油吧!

　　学习德语也要学习德语中的时态部分，我们都知道英文有16种时态，其实德语则还要加上主动，被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话，今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧，想了解的赶快来看看吧。 　　主学习德语也要学动态 被动态 　　现在时 　　Er fragt sie. Sie wird gefragt. 　　(Er frage sie.) (Sie werde gefragt.) 　　Er kommt. 　　(Er komme.) 　　现在完成时 　　Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden. 　　(Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.) 　　Er is gekommen. 　　(Er sei gekommen.) 　　过去时 　　Er fragte sie. Sie wurde gefragt. 　　(Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.) 　　Er kam. 　　(Er kaeme.) 　　过去完成时 　　Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden. 　　(Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.) 　　Er war gekommen. 　　(Er waere gekommen.) 　　将来时 　　Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden. 　　(Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.) 　　Er wird kommen. 　　(Er werde/wuerde kommen.) 　　将来完成时 　　Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein. 　　(Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.) 　　Er wird gekommen sein. 　　(Er werde/wuerde gekommen sein.) 　　上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态，希望对您德语学习有所帮助，更多德语复习资料尽在这里，敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识，可以选择我们这里的德语培训课程，老师会带着大家更好的学习下去。

住了这些，就可以对这篇文章的脉络、层次有一个清晰的梳理，对我们理清做题思路很有帮助。 　　5. 根据上下文，推测生词难句 　　篇幅较长的文章中难免会碰到难以理解的生词或者句子，不要慌张，更不要在一处卡壳时间过长，学会前后句推敲，联系上下文进行推测。甚至，如果这个生词或者句子不影响我们把握全文的意思，那么大可不必纠结，毕竟时间才是最宝贵的。 　　6. 提前阅读题目，推测文章内容 　　在阅读文章之前，我们可以大致先看一眼题目和选项，带着问题去读文章，可以让我们快速捕捉重要信息。 　　7.反复阅读真题，熟悉高频词汇 　　历年真题中的阅读文章是最好的阅读资料。例如一些政治经济类文章，经常会有一些词汇及表达反复出现，我们称之为高频词汇，记住这些词汇及表达，会大大减少阅读时候的障碍，提高阅读速度。 　　总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。当然如果你有更好的方法，也可以来这里告诉我们，或者与更多的人分享。当然如果你还是没有自己的想法的话，也可以试试上面这些内容。