人才3人;大连市优秀专家9人;省级教学团队6个。 硬件设施 学校拥有设施和功能齐全的教学楼群、教学科研实验室、工程训练中心等。学校已建成万兆核心、千兆主干、网络总出口带宽400M的校园网络及办公自动化、教务在线、科研管理信息系统、一卡通等多项公共服务平台。 校企合作 学校与中国铁路总公司、中国南车股份有限公司、中国北车股份有限公司、广西玉柴机器集团有限公司、北京中兴通科技股份有限公司等企业共建了14个产学研合作及服务平台，成为"辽宁省产学研合作创新基地"和"国家产学研合作先进单位"。 国际交流 学校先后与澳大利亚、美国、英国、日本、俄罗斯、新加坡、加拿大、瑞典、德国等30多所院校和教育科研机构建立了稳定的合作关系，聘请名誉教授、客座教授百余人。2004年，中日友好大连人才培训中心落户该校。2011年成为中国教育国际交流协会、中教国际教育交流中心《1+2+1中美人才培养计划》项目成员单位。2012年被教育部正式确定为中国政府奖学金来华留学生招收院校。 这所大学有着谜一样的历史，但是这所大学可学生的座右铭，同时也是大连交通大学的校训。 大连交通大学以为很多毕业生提供优秀的工作单位，只要你的能力符合需求，家长和学生们为了更好的未来，要相信自己的选择，要慎重自己的选择，要认真对待自己的选择。

大学，简称清华，中国著名高等学府，坐落于北京西北郊清华园。清华大学

认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。牛津大学是一所在世界上享有顶尖大学声誉、巨大影响力的知名学府。牛津大学是英国研究型大学罗素大学集团、欧洲顶尖大学科英布拉集团、欧洲研究型大学联盟以及Europaeum中的核心成员。牛津大学出版社是世界上最大的大学出版社，出版作品包括20卷《牛津英语词典》。 3、圣安德鲁斯大学 (University of St Andrews) 圣安德鲁斯大学(The University of St Andrews)，建立于1410年到1413年，是苏格兰第一所大学，同时也是英语世界中第三古老的大学，仅次于牛津大学与剑桥大学。其坐落于英国苏格兰东海岸古镇圣安德鲁斯(St Andrews)，是世界知名的教学与研究中心，也是1994联盟的主要成员。作为典型的文理大学，圣安德鲁斯大学由四个学院组成，分别是文学院，理学院，神学院和医学院。作为四所苏格兰古大学之一，学校非常特别的向大学排名的机构。1992年，《泰晤士报》首先公布了英国第一份大学指南——“最佳大学人文和社会科学的本科毕业生颁发名为文科硕士(Master of Arts)的学位。它也是苏格兰传统大学中唯一一所不开设法律学科的大学。 4、杜伦大学 (Durham University) 杜伦大学 为英国其中一所最著名

境内的高速公路就会被堵得水泄不通。不过尽管如此，暑假一到，堵车还是在所难免。因此，外出旅游最好是周内出发，躲开交通高峰。或者干脆乘坐火车。 　　12 　　Sommerfrische 　　#避暑地 　　Sommerfrische这个词曾在19世纪盛行一时，格林兄弟编纂的德语词典里是这样阐释该词的：“城里人夏季去乡下休闲”。直到今天，城里人夏季去乡下的热情仍不减当年。 　　13 　　Freibad 　　#露天泳池 　　德国大约共有七千多家公共泳池，其中约半数是所谓的“Freibad”(露天泳池)。“Frei”在德语里是“自由”或“免费”的意思，但Freibad即不会赋予你更多自由，也不会提供免费服务，倒是可以让你在夏日里自由自在地在蓝天白云下戏水畅游。 　　14 　　Sauregurkenzeit 　　#无所事事的日子 　　18世纪时，“Sauergurkenzeit”(直译：酸黄瓜季节)特指食物短缺，人们只能以酸黄瓜充饥的时节。现在则泛指无所事事的日子。德国记者一般会将夏季称为“Sauergurkenzeit”，因为由于联邦议院暑假休会，可供报道的时事新闻会骤然减少。不过，随着全球化和网络技术的发展，这种现象已经发生了很大的改变。 　　15 　　Altweibersommer 　　#晚夏的艳阳天 　　夏秋换季的时候，九月份总会有几天阳光明媚、温度宜人的日子。英国人把它叫做“Indian Summer”，德国人则称之为“Altweibersommer”(晚夏的艳阳天)。此概念并非来源于“Weiber”(妇人)一词，而是指蜘蛛的“Geweben”，晚夏的游丝。Altweibersommer一到，就该和夏天说明年再见了。 　　这些内容大家都看明白了吗?千万不要小看这些东西哦，它们可能在你德语学习路上帮助到你呢。即使你没有想在德语方面有多大的成就，但是作为常识积累也是不错的。还想了解哪些德语知识，不妨来这里告诉我们吧。

会有只属于自己的特殊语汇，这种语汇的转换，既找不到相对应的对象，又无法还原。意译又不够理想时，运用假借技巧，也就是用相近的或相似的语汇来替代特殊语汇。 　　7、 词性转换法 　　译者根据译文的表达习惯，常常把原学习韩语翻译，那么希望大文中的词性转变成另一种词性表达，这种方法叫词性转换法。当然，这种词性的转换不能脱离原文的内容，而改变词性的目的仍然是为了更好地反映原文的内容。 　　韩国是我们的邻国，与它们国家之间的交往也是异常频繁，交流合作更是不用多说。而我们毕竟是两个国家，所用官方语言也不同，两者之间的合作肯定要涉及到沟通交流。希望这些内容能够帮助正在学习韩语翻译的同学们，大家加油吧!

名为西北政法学院；2000年划转陕西省；2006年更大学（Northwest University of Political Science and Law），简称西法大名为西北政法大学。截至2013年底，西北政法大学拥有雁塔、长安两个校区，占地1347亩；设有18个学院（系、部），29个本科专业；共有各类全日制在校生17442人（其中本科生14431人，硕士研究生2270人，博士生5人，留学生3人），教职工1277人（其中专任教师884人）。 2006年11月，经教育部批准，更名为西北政法大学。 2007年，西北政法大学“法学人才培养模式创新实验区”获教育部批准，成为首批国家级本科人才培养模式创新实验区。 2010年5月， 西北政法大学与中国政法大学、西南政法大学

大学是中国第一所由政府创办的华侨学府，是国务院侨办、教育部、广东省共建的“211工程”重点综合性大学

以对以后的工作评级有好处，而且当研究生的时候可以跟着导师一起做项目，积累实践经验。毕竟大学的四年也是为了考研而打基础，研究生才是真正的实践道路。对于即将大学比较选择考研道路的学生，小编为大家推荐广东海洋大学，具体可以参考下文对广东海洋大学的介绍。 广东海洋大学(Guangdong Ocean University)是广东省人民政府和国家海洋局共建的广东省重点建设大学之一，是一所以海洋、水产、食品学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教、艺等学科协调发展，以应用学科为主体的多科性海洋大学。是具有“学士、硕士、博士”完整学位授权体系的大学，是入选广东省高水平大学建设范围的高校。  学校的前身是创建于1935年的广东省立高级水产职业学校。1997年1月10日，湛江水产学院和湛江农业专科学校合并组建湛江海洋大学。2001年12月，全国重点中专湛江气象学校并入。2005年6月15日，经教育部批准，湛江海洋大学更大学名为广东海洋大学。 学校坐落于海滨城市湛江市，截至2015年11月，湖光校区(校本部)、霞山校区、海滨校区校园总面积4892亩，其中主校区占地4083亩。校舍总建筑面积达65.89万平方米，图书馆藏书256万册(含电子图书80万册)，教学科研设备值2.75亿元，固定资产值约12.4亿元。 学校坐落于海滨城市湛江市，截至2015年11月，湖光校区(校本部)、霞山校区、海滨校区校园总面积4892亩，其中主校区占地4083亩。校舍总建筑面积达65.89万平方米，图书馆藏书256万册(含电子图书80万册)，教学科研设备值2.75亿元，固定资产值约12.4亿元。 通过小编为大家整理的广东海洋大学介绍，大家是不是对该所学习有所了解呢。如果是往考研方向发展的小伙伴，不妨考虑一下广东海洋大学。特别是对水产类专业感兴趣的朋友，可以关注一下海大，毕竟海大的水产类是它的强项。而航海学院的和农学院的专业也是很多人的选择，对于还在选择学校上迷茫的小伙伴，可以考虑一下海大哦。

要向长辈遵守礼节的时候，要用"-어/아요." 　　"-(으)세" 是非敬语形式的体现。说话者和听者之间是朋友关系，或者听者是晚辈的情况下使用。通常在对话中不学习韩语有很多方法，不知道你是用什么样的方法。你是不是也在为语法知识而苦恼呢?别着急，系统学使用，偶尔在老年人的谈话中使用。如： 　　아버지의 친구: 매일 아침마다 함께 운동하는 것이 어떻겠나? 　　爸爸的朋友： 每天早上一起做运动怎么样? 　　아버지: 그럼 매일 아침 함께 운동하세. 　　爸爸： 那就每天早上一起做运动吧。 　　不知道这些内容大家学会了没有?不管有没有掌握，我们都要认真对待。当然如果你想接受专业的韩语知识培训，不妨来这里和我们一起学习吧。时间会让大家成长，同样，长时间坚持学习也会让我们收获满满的知识储备，大家一起加油吧。

大学英语六级考试作为大学期间能够证明我们英语能力的一门考试，其含金量也十分充足。那么对于六级的阅读部分而言，更是重中之重。那么在我们准备六级考试的时候，首先应该对六级阅读的题型特点有一个大概的把握，从而便于我们的备考。 虽然从表面上看，命题人似乎把解答信息匹配题的方法之“门”堵死了，但事实上，他们还是善解人意地为考生打开了一扇解题之“窗”。这一题型固然有着不同于传统阅读解题方法的种种特点，但同时也有一些可以为考生所利用的新特点。下面就来分析这些新特点。 1、题干中的细节信息往往反映文章的主旨或段落主题，考生可据此了解原文内容。在信息匹配题中，题干中的信息虽然陈述的都是文章中的细节，但其大学英语六级考试作为大学内容基本都是围绕文章主题或是某一段落的主题进行描述的。通过快速阅读题干中的若干条细节信息，考生可以迅速了解文章的主旨大意，从而能够在回头阅读原文时加快阅读速度，节省定位时间。 2、题干提供的细节信息中往往暗含一些说明文所必需的逻辑关系，考生可以利用这种关系预先对一些表述进行排序。长篇阅读的文章一般为说明文或议论文，而这类文章最显著的特点就是具有严密的逻辑性。所以，在介绍一个新事物时，文章通常会采用循序渐进、前因后果的方法来叙述，而根据这种逻辑进行解题之前的预先排序对于解答信息匹配题有着非常重要的意义。 3、题干提供的信息表述中通常会出现一些具有特殊意义的指示性词语，这类词语虽然不是通常意义上的定位关键词，但其特殊含义可将考生的注意力指向原文的开头、结尾或是某个具有特殊特征的段落。这些词通常包括如下三类：①能够指示开头段的词，如overview，introduction，initiation，mainidea，definition等;②能够指示结尾段的词，如future，solution，conclusion，suggestion，summary等;③能够帮助考生回原文定位的特殊词，如rate，ratio，proportion，percentage，number，figure，statisticaldemographics等。考生能够通过这些指示性词语缩小回原文定位的范围，从而快速判定其所在细节信息对应的原文段落。